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精選三年級幫助作文彙總6篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的三年級幫助作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選三年級幫助作文彙總6篇

三年級幫助作文 篇1

當我看完最後一個字,輕輕合上書時,眼前一遍朦朧,思緒也猶如波濤洶涌的潮水此起彼伏,久久不能平息,英國著名作家王爾德寫的《快樂王子》童話故事給我留下了難以磨滅的印象,快樂是幫助。

從前有一個快樂王子像,他有一對晶瑩的藍寶石眼睛,手中握着一把鑲了紅寶石的寶劍,身上披着金光閃閃的衣服。當他看到人們窮苦的悲慘景象時,在小燕子的幫助下,把身上珍貴的東西都奉獻出來,讓小孩不再生病,讓人們不再捱餓……最後他瞎了,身體變得難看了,甚至被拆除掉,可他依然無怨無悔,感到非常快樂。他這種無私忘我的獻身精神深深地吸引住我,感動着我,讓我感受到愛的真諦——給予是快樂的。 20xx年5月,一場突如其來的強烈大地震,使許多家庭骨肉分離,一些襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒失去了慈愛的母親。蔣小娟,一位普通的公安民警,一個六個月大孩子的母親。地震後,她的家也成了危房,正在吃奶的孩子送到鄉下婆婆家照顧,自己卻堅持每天在災區執勤。一天,當她來到災民帳篷區,聽說四名嬰兒已三天沒有吃奶,只吃一些水和稀飯的時候,她毫不猶豫地抱起嬰兒,撩起衣衫喂起奶……後來,記者採訪她時,她笑着說“就是很小的.一件事兒”。多麼樸素的語言啊!多麼平凡而偉大的母愛啊!這一切都體現爲一種給予,一種快樂。 給予別人,快樂自己,贈人玫瑰,手有餘香。美國女作家海倫凱勒也這樣說:“我發現生活很令人興奮,特別是你爲他人而生活”,把自己的熱情,自己的愛心,給予別人,快樂就會常駐我們的心裏。

三年級幫助作文 篇2

不管我們是在家裏生活,還是在學校生活,我們都是和人打交道的,難免需要別人的幫助,當別人幫助我們的時候,我們要真心感謝;當別人遇到困難的時候,我們更要伸出援助之手,去幫助別人。

如果大家多一聲問候,行走多一些禮讓,見面多一些微笑,讓愛充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行爲,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的'人,就能把快樂留給自己。

一次中午吃飯的時候,班裏的一位同學不小心打碎了暖壺,寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣,有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去,我看見了,立刻去拿個拖把把地板拖了。看到後面來的同學都能穩步自如地進教室,我心裏有說不出來的快樂,比吃了蜜還甜。

我雖然辛苦了,但是我幫助了同學,我的心裏很高興,至今我還記得那個同學感謝的眼神,那是人世間最真摯的情感。

三年級幫助作文 篇3

日常生活中,身邊總會有許多小能人。今天,我就講一講我們班的一位小能人——楊梓悅。

她圓圓的臉上閃動着大大的眼睛,象星星一樣發亮。她綁着常常的馬尾辮,每天搖來搖去,樣子可愛極了!

她最突出的特點就是:講禮貌、學習好、寫字好。

她不管在哪裏,見到老師總是面帶微笑地說:老師好!無論什麼時候,她總是翹着兩個嘴角,讓老師

、同學都很喜歡她。

她的名次在班裏也是數一數二的,當她自己考的好時,不驕傲。在上課時,她認真聽講,彷彿恨不得老師一口氣就講完所有的內容,從她的眼神中可以看出,她愛學習。

她的字也寫的很棒,每當老師把她的字放在我們面前,我心中就很佩服她寫的字,就連老師也誇獎她寫的`好。

楊梓悅不僅僅是這幾方面好,她還多才多藝呢!她唱的歌,娓娓動聽;彈奏的鋼琴讓人着迷;跳的舞蹈就像一隻蝴蝶在翩翩起舞。還有她的英語也很棒,與外教的溝通也很流利,真是多才多藝呀!

當然,我們身邊,一定還有很多小能人,讓我們繼續尋找吧!

三年級幫助作文 篇4

杭源是我們班的一位同學,她非常喜歡幫助人,我們都稱她爲“熱心妹”。

一次,我們班的王立華不小心從樓梯上摔了下來,當時就坐在地上起不來了。這時,杭源恰巧走過這裏,看到了,趕緊跑過去,說“咱們快點去醫務室吧!”

到了醫務室,醫生給王立華擦藥。杭源對王立華說:“王立華,你好些了吧,如果沒事,我先回去了。”這一幕被我看到了。

時隔半年後的一天,一個“恐怖”事件在班裏發生了。隔壁班的`一個同學(我不知道叫什麼名字)在本班被撞到桌子角。第二天,聽說腦骨有輕微的出血。而在事發時,又是杭源把他送到校門外。我們一大幫人都在後面看熱鬧。杭源對那個同學說:“這幾天,你要注意休息,千萬不要用力。”這一刻又被我看在眼裏。

去年開學,老師讓帶50元錢交書本費。杭源家裏剛好只有100元面值的,沒有50元面值的,就帶了100元來上學了。而學習成績優異的張毅忘記帶錢了,他坐在凳子上無語。因爲老師說如果今天不交錢,就視爲不要書本了。但是誰會不要書本呢?杭源看到張毅那無助的表情,把找回來的50元錢遞過來,說:“你拿去先用吧!”這一幕,我又看在眼裏,心理充滿了敬佩。

一次次小小的幫助如同雪中送炭,讓人爲之感動。如果人人都像她那樣樂於助人,我們這個世界將會是多麼美好啊!

三年級幫助作文 篇5

一天,小紅和媽媽去超市買菜,在回來的路上,看到了一隻流浪狗,它全身都很髒,身上的毛也掉了很多,樣子十分可憐,跟她們家的狗形成了鮮明的對比。

小紅對她的媽媽說:“這隻流浪狗好可憐啊!媽媽,我們把它帶到寵物收留所,讓收留所照料它吧!”媽媽也十分憐愛它,便說:“這隻流浪狗的毛長期沒有梳理了,也沒有洗過澡,身上太髒了,我們必須要把它送到寵物收留所。”說完,邊上前看一看它的情況。它全身無力的趴在地上,耳朵也垂了下來,樣子像很長時間沒有吃過東西了。於是,媽媽和小紅輪流抱着小狗,匆匆地往寵物收留所趕。到了後,小紅從袋子裏找出一些她們從超市裏買來的.香腸,給流浪狗吃,然後把那個流浪狗遞給了阿姨。阿姨說:“這條流浪狗我們會好好地收養的。”

小紅和她的媽媽疲勞地回到了家,她傷心地對媽媽說:“如果人人都愛護動物,那該多好啊!”

三年級幫助作文 篇6

春天來了,桃花開了,小草綠了,小貓和小鴨出來散步。

在路上,小貓看見河裏蹦出來了一條紅色的小魚,它就衝向河裏,“撲通”一下,掉進了河裏,小貓大聲喊到:“救命啊!救命啊!”小鴨聽見了, 二話不說,跳進河裏,把它放到了自己的.背上,游到河對岸,又把自己的頭巾拿下來,把小貓的全身都給擦乾了。小貓醒過來了,說:“謝謝你!”,“不用謝!”小鴨說。

它們又向前走着。走了一會兒,小鴨說:“我餓了。”“沒關係,前面有一棵蘋果樹,到了那兒,我們去摘蘋果吃。”一會兒,它們走到了蘋果樹下,小鴨馬上衝了上去,剛爬了幾步,就摔了下來。小貓連忙跑上前去,問:“你怎麼了?”“我從樹上摔下來了。”“哎!算了,還是我來吧!”說完,小貓爬到樹上,把蘋果一個一個摘了下來。“夠啦!”小鴨在下面大聲地喊。小貓從樹上跳了下來,小鴨連忙說:“謝謝你!”“不用謝!”小貓說。

從此以後,小貓和小鴨成了最要好的朋友。