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【精選】三年級介紹作文300字10篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的三年級介紹作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級介紹作文300字10篇

三年級介紹作文300字 篇1

我是一個活潑開朗的女孩。

不過,我先要告訴大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨當我洗臉的時候,都會面對鏡子不由自主的說:"哇!

太漂亮了,長的差不多就行了嘛!

怎麼長這麼漂亮啊!

"大家聽了一定會稱讚,因爲我本來就漂亮嘛。不過男生聽了可別笑,因爲我會害羞的。我長着一頭黑油油的頭髮,較大而好看的嘴巴,哦!

忘了告訴大家我的頭髮是短的,紅紅的.臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。

我的愛好是彈琴,唱歌,學英語。記得上學期我的英語和音樂都考了100分,不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣,一張嘴,那歌聲準會吸引了你。不過,想聽我唱歌可不一定那麼容易奧!

我的性格調皮,可愛,搗蛋,幽默也很善良。別看我很寬容,可一但把我惹生氣了那你可註定得挨q。

這就是我,一個很特殊的女孩。

三年級介紹作文300字 篇2

Hello!大家好,我叫王曉,現在在高密市開發區埠口小學三年級學習。

我有一張圓圓的臉,一雙烏黑眼睛,短頭髮。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬着頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的`寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難爲情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔一個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以後我要改。

我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你願意和我交個朋友嗎?

三年級介紹作文300字 篇3

我是恩城二小,三(4)班的同學,叫xxx,今年10歲,身高大約是1米28。我是一個瘦瘦的小女孩,愛穿粉紅色的衣服和運動服,頭上扎着一條的馬尾辮,臉型就象瓜子臉,還有一雙大大的`眼睛,這就是我的外貌了。

我的性格是活潑開朗,在學校我的性格就是活潑開朗,可在家裏我的性格就是可愛調皮了。

我的愛好是看課外書,在我的房間的小書櫃裏面放着各種各樣的書,有;“(十萬個爲什麼)、有幾十本作文書和(安徒生童話故事我每天都離不開書。

我的優點是:“有空常幫媽媽做家務,爸爸常常說我是媽媽的好幫手,我還有許多優點呢!

我的缺點是:“膽小和害怕黑的地方,有一次媽媽不在家我很害怕,到了8點,鄰居家突然發出一些奇怪的聲音,使我害怕了,幸虧媽媽及時回來,要不然我會嚇傻了,我要儘快把這些缺點改過來。

這就是我了,大家願意和我交朋友嗎??

三年級介紹作文300字 篇4

大家好,我叫賴博源,是三年級的小學生,現在快9歲了,我是個快樂的男孩,生活在快樂的大家庭裏。家裏有勤勞的爸爸,關心我的媽媽,勤樸的奶奶,知識淵博的爺爺,還有快樂的我,我的'性格十分開朗,尤其愛運動。

同學說我是個興趣廣泛的男孩兒,我有很多的愛好,跑步、游泳、羽毛球運動,還有我的最愛——下象棋。每到週六、日我都拉着家人下幾盤,直到我贏爲止,漸漸地我的象棋水平提高很快。今年,我參加了西城區象棋比賽,得到了二級證書,我高興極了。我還愛看很多書籍,有《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》……,很多很多呢,每當我看到這些書籍的時候,就像魚兒得水在知識的海洋裏遨遊。

這就是我,快樂活潑,興趣廣泛的小男孩,喜歡我就跟我交個朋友吧!

三年級介紹作文300字 篇5

我的名字叫湯若風。一聽這名字,不同的人就有不同的看法:像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人,會認爲這名字很大俠風範;像我姨媽那種喜歡說成語的人,認爲這名字跟“弱不禁風”有聯繫。但不管怎麼說,聽這名字就知道我是個男孩子。

我今年九歲,讀小學三年級了。我的模樣很普通:圓頭圓眼圓肚子,腳已大得超過媽媽了,通常的人都會把我看大兩歲以上。我的`優點是聰明。剛入學時,我就能解答老師出的數學題。每次考試下來,我都能得A。我的缺點大於優點,老師常批評我上課不專心,下課愛打鬧,驕傲自滿;媽媽總嘮叨我學習不自覺,不講文明。

我的愛好衆多,男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架……我一個不落下。

這就是我,一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點,長大自己的優點,做一個超人!

三年級介紹作文300字 篇6

舅媽會剪各種各樣、奇形怪狀的窗花,非常漂亮,我很羨慕,於是纏着舅媽教我剪一些簡單又漂亮的窗花。那天,舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙,要教我剪一個“喜”字。舅媽讓我把紙對摺,再寫上半個“喜”字,然後慢慢地剪下來。一開始,我怎麼剪都剪不好看,不是弄斷筆畫,就是邊緣剪的不齊。在舅媽的幫助下,我終於剪出了一個大大的“喜”字,我喜出望外。舅媽不但會剪“喜”字,還會剪“鳳凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小魚”、“小鹿”…… 個個栩栩如生,讓人愛不釋手。

媽媽還特意幫我查找了一些有關剪紙的資料。原來剪紙藝術是從唐代一直流傳到今天的,已有上千年的.歷史了,是一種歷史悠久的民間藝術。有些人還能把一張張普普通通的紙,剪成一張張“花草樹木”、“山山水水”、“活潑的小孩”、“年邁的老人”等等,真是太神奇了。

剪紙不僅豐富了我的課餘生活,還訓練了我的動手能力,更發揮了我的想象力。我愛剪紙!

三年級介紹作文300字 篇7

我有一雙大大的招風耳。招風耳上有兩個大大的耳垂,嘴裏兩顆尖利的老虎牙。對了我臉上還有三顆黑痣。

記得有一次上課,老師讓我們回答,大家都回答不上。過了一會兒,李成輝出了答案但不是正確的答案於是,就問我,我想了又想李成輝說的應該是對的。可因爲我愛出風頭,於是,我沒有和李成輝說他的答案是對的.。我就高高的舉起小手,馮老師看沒有別人舉手,於是就請了我,我想:我回答正確了,老師會表揚我,如果錯了,老師又不會批評我,又沒什麼大不了。於是我大膽的站起來回答,結果,我回答正確了馮老師表揚了我,我開心極了,心想:李成輝真蠢,要問我答案是否正確要是他自己回答,他自己不是出風頭了嗎。直到下課了,李成輝還是百思不得其解的問我,說:答案是對的你爲什麼不和我說?我說:因爲我愛出風頭,不是嗎?李成輝說:你真可惡,只知道出風頭!還有一次,我把魔術道具帶來教別人。

當別人把魔術道具借走,我看見了就會說:那時我教他的。這下,你知道愛出風頭的人是誰了吧,那就是我——楊志偉。

三年級介紹作文300字 篇8

大家好,我叫王x,今年十歲了,在新浪小學上三年級,我在三年級(2)班。

我身高138釐米,留的是平頭。我的眉毛彎彎的,彎得像個小香蕉。我有一雙水靈靈的小眼睛,有兩個像玻璃珠一樣的眼珠,我的鼻子像個小三角,有一個大嘴巴。

我瘦瘦的`,可是媽媽覺得我太瘦了,總讓我多吃點,長胖點,但我覺得我現在挺好的,不想長胖。

我是一個很幽默的男孩子,經常給同學們講一些生活中的笑話,同學們也很樂意聽我講笑話,樂意和我相處。

我有我的優點,也有缺點。我的缺點就是馬虎大意,爲什麼我說我馬虎大意呢?因爲有一天我寫完了作業,自己不認真檢查,沒能把錯字改過來。而媽媽給我檢查了一下,發現了幾個錯字,而且考試當中我也有因爲寫錯字被扣分的情況。

下面說說我的興趣愛好。我愛下棋、跑步和跳繩,還喜歡看書。我的書桌上已經有幾十本課外書了。大家想不想和我這個既幽默又馬虎的男孩做朋友啊!

三年級介紹作文300字 篇9

我叫李嘉雯,今年9歲,在花山鎮悅賢小學讀三年級。我個子矮矮的,有一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙水汪汪的眼睛和高高的鼻子,一張櫻桃小嘴。

我是一個性格活潑開朗的`小女孩。

我很熱愛學習,上課時認真聽講,積極思考問題,作業也能按時完成,在班上是個好學生,是班長和語文科代表,還是學校的衛生檢查員。每年都被評爲三好學生和優秀班幹部,平時也愛幫助同學,所以老師選我當她的小助手。

但我做作業、考試時比較粗心大意,經常被老師批評。我以後一定會改正這個缺點的。

我還很熱愛體育運動,特別喜歡打羽毛球,因爲我想長大後做一名出色的羽毛球運動員,像奧運健兒一樣,爲祖國爭光,讓我們的五星紅旗在半空中飄蕩,這是一件多麼美好的事情啊!但我正在要做的是好好學習,以大後實現這美好的願望。

這就是我,願有更多的朋友與我相識。

三年級介紹作文300字 篇10

我叫馮夢穎,今年10歲,在木城一小三年級(2)班。我的個兒不是太高,瘦瘦的骨架支撐着我的小腦袋,我的皮膚很白,據說和我的一頭黃頭髮有關。我眼睛很小,高高的鼻樑下面長着一張小嘴巴,薄薄的嘴皮,都說我很會說話,但我話不是太多。

這大概和我的性格有關吧?我是一個很內向的小姑娘,平時話不多,但是遇到我的熟人和我喜歡的事情,我的話就滔滔不絕,有時碰到我心情不好的時候,我一整晌都不說話,就連媽媽問我,我也只是吱吱唔唔,我知道這是個毛病,但一時半會兒改不過來。

我喜歡畫畫、寫作和唱歌,星期天,媽媽把我送到畫畫班後,我就像如魚得水一樣,在畫的.海洋裏盡情的發揮自己的潛質,終於功夫不負有心人,在上次ICAA少兒書畫大賽中,我拿了金獎,別提我有多高興了。我有時也把自己的心情和故事都拿來寫寫,因此我也參加了我們班的雨荷詩畫社。

這就是我,一個內向、積極向上的小姑娘,不知道大家是否喜歡我呢?