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北大沒學到的東西散文

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朋友的兒子小劉在北大上大二的時候,就被學校選派交換到美國的一所學校讀半年書,他去了美國後,歡喜得不得了,於是不想回來了,決定申請去美國這所大學當正式學生,我們大家都爲他感到高興,爲此非常羨慕這孩子的出息,朋友更是欣慰,爲了這件事,鞍前馬後沒少費心。

北大沒學到的東西散文

過春節時,小劉從美國回來。朋友打來電話,邀請大家聚聚。我覺得這是典型教育兒子好好學習的事蹟例子,便帶着兒子興沖沖一起前往。見到小劉,我不無羨慕的介紹給兒子:“這就是小劉哥哥,派送去美國唸書的北大才子,你的榜樣,……”小劉聽了我的話,做了個打住的手勢,“千萬不要這樣說,想聽聽我在美國求學的經歷嗎?”小劉牽着兒子的手,坐在沙發上,講他在美國的求學故事。我也挨着他們坐下,饒有興趣的聽着。

“我決定留在美國唸書的時候,爸爸請在美國公幹的朋友,給我介紹了一位美國教授,作爲我選校的諮詢專家。

那天早上,我在一家咖啡廳裏見到了這位教授,他是一位高個子,長着金髮,藍眼睛,留着大鬍子的可愛老頭,他微笑着與我招呼,給人一種和藹可親的感覺。我在他的對面坐下後,給他的第一個問題是:我選什麼專業?他有的點莫名其妙的望着我,我以爲他沒聽懂我這中國式英語,又努力的按照老師教的發音說了一篇。

他聳聳肩,眼睛調皮眨了一下,帶着一臉的茫然用字正腔圓的漢語說道:爲什麼要問我選什麼專業?首先你想上哪個大學?關鍵是你想上什麼學校?要挑選個什麼樣的學校才適合你?

他一口氣問了這麼多,我也茫然了,我是典型的中國教育體制培養出來的人,因爲在國內考大學時,從來都是大學和專業一塊報,不明白美國的教育體制是怎麼回事。原來在美國則不同,你申請哈弗就是哈弗,耶魯就是耶魯,根本不用考慮什麼專業,申請專業可以在學習中慢慢決定,而且申請以後也可以改。在美國的大學挑的是你的綜合素質,而不是你的專業。一個學文學的可以進醫學院,學古典文獻的可以進法學院,學歷史的可以進商學院等等。這是美國的正常教育過程。

教授告訴我:美國也有許多大學可以選擇,不過不是你想去哪裏就一定會被錄取,既然來了,眼界就要放寬一些,多申請幾個,也算是有備無患吧。教授見我仍是懵懂的樣子,再次聳聳肩無可奈何的嘆了一口氣接着說:那這樣吧!你到底想學什麼呢?我脫口而出說:管理與金融。教授舌頭“得“的彈了一聲,ok!既然如此你得好好學習數學,甚至可以進數學系以後讀研究院再申請管理或金融,教授說到這裏,眼睛亮了一下說:中國學生經常在數學上有優勢。比如我執教的一幫中國孩子數學就特別好,在在州里財會資格考試通過率比其他國際的學生要高……其實我最討厭數學,我爲難的說:不行,不行!數學是我所學科目最差的。

教授伸長了脖子,直盯盯的望着我:既然數學太差,爲什麼要學管理和金融呢?其實我自己也沒注意,是爸爸讓我這樣選的,說這個專業畢業後好找工作。教授哭笑不得,他告訴我:學校纔不在乎你學什麼專業呢!專業也不能決定你日後是否好找工作,關鍵在於你在學校是否真的學到知識,是否表現突出,你來到美國,如果想讓學校錄取你,就應該選擇你喜歡的課,拿出看家本事愉快輕鬆的去學習,人一般在自己擅長的領域裏表現要好得多。表現一好,老師印象深刻,會給你寫推薦信,有了這些推薦信,學校就會錄取你,你就前途光明瞭。可現在倒好,讓從沒來過美國,也從沒留過學的老爸來指揮一切,上的全是自己不喜歡又不擅長的課,你的能表現好嗎?表現不好,教授能給你寫推薦信嗎?沒有這些推薦信,那個學校會錄取你呢?

聽了他的話,我如夢初醒,對教育重新有了很深刻的認識,如果不是大鬍子教授給我指點,我若選擇了自己不擅長的'科目,沒有優異的表現,今天是很難被錄取的。這個經歷讓我感慨萬端。中國高等教育專業萬能的觀念,創造了種種熱門專業的神話,嚴重扭曲了大學的精神,甚至在學生的實際生活中也誤事。

教授在最後對我說:因爲一個再聰明的學生終將面對社會的考驗,而社會又是那麼的具體多元化的,在學校固然可以學到很多,但更多的,卻要求你走出課堂,自己去體驗。真正的生活不是書上的條條框框,他揚了揚眉毛,你會贊同這句話,一個人關心什麼,就決定他成爲什麼樣的人,比如,一個只關心他下個月工資的人,也許一輩子都在爲是否能拿到下一個月工資單而操心,如果你關心人類命運,社會公正,你就更有可能成爲領導,因爲你研究社會,懂得從歷史中吸取智慧,這樣才能超越自己狹隘的經驗,和許許多多的人與事建立強有力的紐帶……”

聽了小劉這一系列話,我對美國教育和洋教授是佩服的五體投地,中美兩種教育令人深省,中國的應試教育能促使學生勤奮學習,積累理論知識,我們大多是應試教育的產物,我國當前教育的核心則是上大學,選拔合格人才的教育方法(在我們的認識裏:高考狀元=精英=人才=香餑餑)其實這在一定的程度上脫離社會發展需要,其實學校裏學不到的事情還有好多好多, 每個學校,都應以自己的方式,進行學習檢測,疏導學生找一個適合自己的奮鬥目標,不要成爲追求別人的天堂的庸人,往自己的內心深處看看,再結合自己的現狀好好考慮,你,想成爲一個怎樣的你自己 ,就是秉承着這樣的信念,在學校,我們要求上進,我們努力學習,我們參加各種活動、比賽鍛鍊自己。我們全方位地把自己打造得如此優秀,不要人云亦云,請做最好的自己。遇見未知的自己!