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我們的回憶回憶那過去隨筆散文

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那是1961年聖誕節,我在俄亥俄州的一座小城裏教書,我的二十七名三年級學生正期盼那互贈禮物的美好日子。

我們的回憶回憶那過去隨筆散文

教室裏的一角,被一棵枝椏上綴着亮晶晶的錫紙和鮮豔的拉花的聖誕樹點亮了。另一角是裝扮成耶穌誕生在馬槽裏的佈景,是孩子們那胖乎乎、髒兮兮的小手用硬紙板和海報油漆製作的。有孩子拿來布娃娃,把它放到充當馬槽的一隻硬紙盒裏的稻草上。拉一下上面的繩子,會聽到藍眼睛、金頭髮的布娃娃說:“我叫蘇茜。”“可是耶穌是個小男孩!” 一個男孩子立刻聲明道。

可是,蘇茜仍然被放在那兒。

每一天,孩子們都創造出新的驚喜——爆米花串兒、手工製作的小紀念品、用壁紙做的德國小鈴鐺,我們把它垂掛在了天花板上。

整個時間裏,一個小女孩都顯出淡漠的神情,遠遠地旁觀,彷彿隔了幾裏遠。我同情這個安靜的孩子身上發生的不幸,曾經是那樣的快樂,現在猛然間變得如此孤僻了。我希望節日的氣氛會感染她,可是毫無效果。

我們製作賀卡,製作各種禮物給媽媽,給爸爸,給兄弟姐妹,給爺爺奶奶,給彼此之間。回到家裏,同學們在火爐裏製作當時很流行的彩色玻璃球,把做得最好的拿到學校來,相互比看誰做得最漂亮。“你把玻璃球放在燒紅的炸鍋裏,老師,你得讓它們燒得燙燙的,然後仔細瞧着,看看它是否變成色彩斑斕了。你可別燒得太久,不然會炸開的。”因此我給每位孩子都做了裝玻璃球的小袋子,作爲禮物送給他們。我曉得他們每個人也做了東西給我:美麗的書籤,細心地裁剪好,塗上顏色,有時還把幾片帖在一塊;當然,還有賀卡呀、別緻的圖畫呀、柔軟的剌繡桌布呀、手工流蘇呀。

互贈禮物的日子終於來了。我們欣喜地驚歎着我們的手工藝品。這期間,她坐在那裏,安靜地瞧着周圍。我送給她一個特別的禮物:一隻帶花邊紅綠相間的袋子。我多想看到她臉上的微笑。她緩緩地、細心在意地打開袋子。但不等我開口,她忽然轉過身去。我感到無法穿透在她四周築起的孤獨的.牆。

後來學校放學了,同學們三五成羣地離開了教室,一邊談論着就要到來的聖誕節,經過長久的期待,在家裏的聖誕樹下誰將會得到自行車呀,誰將會得到亮晶晶的雪橇呀,她好像不經意地在那裏徘徊着,看着他們穿好外衣,走出了門。

我坐在課桌前,屏住呼吸,似乎意識到什麼事情要發生:她向我走來,伸出雙手,捧着一隻白色的小盒子,包裝紙打開着,上面有輕微的污跡,彷彿那雙童稚的小手長時間地握過它。她沒說什麼。“是——給我的嗎?”我遲疑地微微一笑,問道。她只是點了點頭,不曾講話。

我拿着小盒子,小心翼翼地打開,盒子裏面,閃着柔和的綠光,一條金鍊子上面繫着一枚美麗的玻璃珠。我擡起頭,探詢地望望這個八歲孩子的臉頰,那眼神是深沉的。剎那間,我明白了——這禮物是她爲媽媽準備的,而她媽媽永遠看不到它了,再不能摟住她,給她梳頭髮講故事,也再不能聽到她那稚氣的歡樂與悲傷了。就在三週前,她的媽媽自殺了。

我取出鏈子,她雙手接過,繞到我身後,把它系在我的項上,隨後轉過來細細打量了一番。我低下頭,看了看這枚發亮的透明體和有點陳舊的金鍊子,又擡起頭看了看這個孩子,我被觸動了,悄悄地說道:“哦,瑪麗,太美了!她會非常喜歡的。”我們都無法忍住淚水,她撲進了我的懷中,我們相擁而泣。

在那一刻,我成爲了她的媽媽,因爲,她將自己當作最珍貴的禮物,獻給了我。