牽引散文

生命是一次長途跋涉，輾轉於時光巷陌，總會有些遇見，成爲迷茫中的燈塔，點亮你前行的方向。一次邂逅，牽引走過一程山水，攜一縷心靈的牽絆，輕叩夢想之門，於文墨園地築夢。是你，友情的心音喚醒我沉睡的夢想，是你，輕輕挽起我的手與我牽絆前行，是你的牽引，讓我展開理想的羽翼，起飛。讓我爲人生畫卷填充一筆濃淡相宜的水墨，讓心靈更飽滿，讓歲月更暢快。

——題記。

今日週末，打開電腦整理一下文稿，順便翻看以前寫在空間裏的一些文字，一篇篇記錄生活得小文在眼前鋪展，文字雖覺有些粗淺，卻還是倍感親切感，因是曾經路過的風景，總會是記憶深處的一抹暗香，畢竟是自己歲月深處一些清淺可見的印跡。只有文字亦是會於歲月同在，不管時光怎樣流轉轉，當回眸曾經的那些如煙往事，記憶或許模糊，但是書寫下的心語，會依然完好無損的展映在眼前，雖事隔經年，這一紙素箋，將喚醒流年中沉睡的回憶，用這指尖的落英打撈一路上的春花秋月，一路上的相遇相知，一路上的友情相伴，一路上的的牽引的步履。

【相識清風老師愛上文字】

與清風老師相識，記不太清具體時間了，只記得是在冬日裏，窗外，天空中飄着冰清玉潔的精靈，撲簌簌的，很美，偶爾一兩片會貼在窗戶的玻璃上，你看着她的時候，她是笑盈盈的，很調皮的樣子。那時，剛學會上網幾個月，每天會去空間的農場"偷菜，種菜，什麼開餐廳,弄停車場，擁有多臺名牌轎車，哈；“也算是一介土豪”。可關上電腦，可就是瞬間一貧如洗，慢慢的感覺到自己是在浪費時間與生命，把大把的光陰就這樣無謂的拋灑。覺得這種遊戲太無爲了，又開始瀏覽空間，看那些心情文字，在那些文字裏感受不同人生，領略天南海北的風物人情，與每一個寫者做一次心靈溝通。有的文字似乎是自己心海深處涌動的波瀾。就這樣迷上了空間文字，覺得好的，自己喜歡的就轉載到自己空間裏。空間也就慢慢有些人氣，來瀏覽的人也隨之增多。

下班回到家裏，忙完家務，打開電腦，在看轉載過來的文字。看到有個叫醉清風的人添加我，我習慣先看空間再決定是否同意，當打開他的的空間，映入了眼簾的一幅幅唯美的音畫，一篇篇溫婉清麗的文字。在這寒冷的冬日裏，我如同走入了夢中浣花草堂，相似穿越了歲月煙水，棲身在千年的古韻城池，到處瀰漫着江南煙雨的溫婉，一篇篇墨韻清幽的文字深深的吸引着我的目光，久久不肯離開。因心生敬畏，沒敢留下隻言片語，就這樣輕輕地來了，又悄悄地走了。

我點了同意添加，在自己空間看到了他的足跡，我卻沒有勇氣去主動與他打個招呼，有些像一個小孩子在老師面前，那種卻生生的感覺，自己也說不好是爲什麼？只有默然的注視着。時隔幾天，晚飯後，坐在電腦前依舊是看着空間文字，對話框再閃動，點開，看到醉清風發來的：“你好雨荷”，

“雨荷”是我剛上網時用的名字。對話中，我有些緊張，不知所措。

他說：“雨荷；雨中的荷花，是別有一番韻致的，你一定是一個清寧簡淨的女子，骨子裏猶存着一份清高，還略帶一絲孤傲，我說的沒錯吧？”

“呵呵，”我笑了笑回覆說：“謝謝你對這個名字的點評哦，你的猜測與我本人略有幾分相似之處哈！”

“你空間轉載的文字都很不錯，文學底蘊很濃的，你一定也是一個文學愛好者，爲什麼不自己寫？”

我說：許是離開書本太久了，已經不知該如何下筆。

“從你的欣賞水準，和你在說說裏發的小段文字，看得出你是有文字功底的，你是可以寫出很好的文字。”

我回復：謝謝清風老師鼓勵，這樣稱呼你，可以嗎？

“哦，呵呵，可以，希望以後能看到你自己的文字，好嗎？”

我回復：嗯嗯，好的，我試試吧，希望得到你的指點。

“好的沒問題，有事儘管說，我會全力以赴。”

謝謝清風老師。從對話中感覺他豪爽，知性，又很紳士。自己那根緊繃的神經也慢慢的鬆弛下來，逐漸恢復到一種自然狀態。

之後我開始試着寫千八百字的短文，開始真感覺有些吃力，因爲扔下太多年了，雖說中學時作文寫的是不錯，有時老師會拿來當範文在課堂上讀給同學聽，可這些年因生活奔波，就沒有動過筆，提起筆來，感覺心是空的，是亂的，無從下筆。卻也沒有放棄書寫的念頭，也許是因清風老師的鼓勵吧，纔有了一份信心，確定了自己書寫的信念。人與人之間的關係真的是很微妙，是說不清的，自己也不清楚到底是爲什麼，把他的話看的這麼重。這般的言聽即從，只是一次簡單的對話，就使我心生執念，而且堅定，許是他的話喚醒了我內心深處沉睡的夢想。

每一篇寫好後的文字，我會發給清風老師，他是第一個閱讀者，欠缺的地方他會指出，我再修改。他說：“文字是人的靈魂，每篇文都是你心裏開出來的花，所以你要用心去書寫，你要不斷的閱讀，去強大你的內心，豐盈你的靈魂，你才能書寫出內涵豐富多彩的文章”。他告訴我；不要只看空間文字，要多瀏覽站，多看看那裏的文章，對提高你的寫作會有幫助。我記住了他的話，開始大量的閱讀，每天都要去網站看文章。我開始學着做日誌，插圖，配音樂，也都是清風老師教會我的。每一次他都不厭其煩，很耐心的指導我，直到我把把日誌發表。然後他還會來空間給日誌留下幾條評語，其實那時的文字真的是有些粗劣，可他依然會把評語寫的那樣完美，我知道，那是他給與我的支持與鼓勵。

記得，是我在生日的時候，我寫了一篇還念母親的日誌，那篇文章真的伴着淚水寫完的，就在我即將完稿的時候，清風老師在對話框給我發過來一首音樂，記的是付娜的《飄雪》音樂空靈飄逸，嫋嫋餘音縈繞在耳畔。

他問我：“在忙什麼？”

我說：“在寫日誌。”

“什麼題目？”

我回答：“是一篇懷念母親的文字，今天是我的生日，這個特殊的日子裏，我更加思念離開多年的母親，於是提筆寫了這篇文。”

“哦，雨荷心情一定是不好，是不是哭了，這篇文是不是在你的淚水裏浸泡出來的，”

我說：嗯嗯，是的，清風老師怎麼知道的？

“這是人之常情，以我對你的瞭解，你一定會是哭着寫這篇文的。你寫完了嗎？”

“嗯嗯，是的剛寫好。”

我把文給老師發了過去。

老師看過後問我：“你找好放在裏面的音樂了嗎？”

沒有，心裏亂亂的，清風老幫我找一首吧。

“好吧，插一個視頻吧，”

嗯嗯，好的，老師可我不會啊，

“我教你，”

是唐朝的一首歌：《媽媽我想你》歌聲如訴如泣，助長着我的思念，與那篇文很相配。他把視頻鏈接發給我，又一步步告訴我怎麼做，用了半個多小時，我才把視頻放好，然後點發表。他第一時間過來爲那篇文字留下他近乎完美的評語，一行行文字裏都書彰顯母愛的偉大，渲染着母子情深，還有是給我的祝福。不說是字字珠璣，也是文墨飄香了。當時的那份感動真的是從內心迸發出來的，那天晚上謝謝兩個字，幾乎是我一年都說不完的。他一直陪着我到凌晨一點，在對話框裏，一會送蛋糕，一會送水果，一會點歌，還給我講了幾段幽默故事，我的心情慢慢好起來，對話框裏有了我慣用的：“呵呵”，兩個字。

老師發了個笑臉過來，說道：“終於看到雨荷笑了，我今晚沒有白努力，只要雨荷高興起來就好。雨荷：你用<飄雪>做題目寫一篇散文，音樂就用付娜這首《飄雪》，不要與你之前寫的那篇《春雪》有重複，寫好發給我，這樣能鍛鍊你文字的駕馭能力，三天後交作業哈。”

這樣於老師隔屏相對，每一次對話，都是一次學習，將近一年的時間，在老師的鼓勵鞭策下，我文字也有了一些進步，這也是老師感到欣慰的。後來就感覺老師不經常上線了，我問及此事，老師說他身體不是太好，以後不會經常常上網了。他告訴我說：“雨荷；以後要多看寓意深刻的散文，多閱讀一些名家作品，好好充實自己。它年後，我希望能在站裏看到你的作品，更希望你能在哪裏立足，不遠的將來，擁有你自己的文集。”

“嗯嗯；好的老師，我一定努力去完成老師寄予我的期望，待到我凱旋之日，我一定於老師同飲三百杯。

“呵呵，雨荷好酒量，老師我可不勝酒力。只要雨荷能實現自己的理想，清風就很高興了，加油！我不會看錯人的，你一定行。

於老師別後的日子裏，我一直堅持着閱讀，從沒間斷過，看書已成我生活中不可缺少的一部分。

清風老師在機關工作，他的作品也都是業餘時間完成的，他曾發表過小說，相識期間，他的'又一部小說正在印刷。他的文學底蘊濃厚，知識淵博，它強大的內心容納着文字的千軍萬馬，他是一位統領着，揮灑自如的駕馭着他們與紙墨間奔馳。我在清風老師的指導牽引下慢慢踏上了寫文的征途，途中難免磕磕絆絆，兜兜轉轉，望着老師那啓明星般明亮的燈盞，我不再迷茫，我有了前行的方向，沿着時光水岸一路踏歌，心海中涌動的浪花，是一闋闕詠哦生活明媚的淸詞，一箋箋指尖落花，寫就歲月深處的記憶。

就這樣迷上了文字，愛上了寫作。

【與快樂相逢，走進江山文學】

那次和老師對話後，他再也沒有出現在我的視線裏，就這樣靜靜的離開了。我一依然沿着老師的指引的方向前行。閱讀，寫文，嘗試着把文章發在一些站，一篇，兩篇，三篇，不停地寫，不停的發。有的被推薦，有的沒有推薦。後來感覺網站對文字評定不是很認真，也沒有正規的系統評定，過於籠統。時間久了，人也就些麻木，心中的那份蓬勃，漸漸的冷卻，失去了寫文動力，發文的次數也就少了，也不經常寫了，大部分時間都是在閱讀。人也變得的鬆散懶惰，一段時間裏，該何去何從，一直糾結着。低眉問心，感覺自己置身在朦朧的雲霧中，像一個迷路的孩子。矗立在蕭瑟的風中，等待着那一雙溫暖的手，牽引着她穿越這一季寒涼，去尋找她生命中那一抹春暖花開的明媚，去尋找她靈魂棲息的驛站，來停泊她漂泊的文字。

與星月詩話相逢，走入江山文學，源於社長快樂永遠；相識快樂永遠，是在今年六月中旬的一個週末，我坐在沙發上看書，手機上響起了QQ的呼叫聲，我以爲是女兒再叫我，因爲我幾乎是不在網上聊天的，我放下手中的書，拿起手機點開QQ，看到有人加我，我也就順手點了同意，就順手把手機放在了一邊。這時手機又響起，我打開，看到是添加我的“快樂永遠”發來的信息，我禮貌的回覆了他。他直接開門見山地說：他是星月詩話的社長，他在雨兒世界的網站作家羣裏看到我的，就加了我，他要請我去江山的星月詩話，他給我詳細的介紹了星月詩話於江山站的概況。

江山，這個名字也一直在我心裏停泊着，我也不止一次的去江山看那裏的精品文章，覺得文章的底蘊深，水準高。深知是自己渴望而不可及的。當時的我，如同一個仰望星空的少年，遙望那滿天璀璨，我只能以崇拜的心去敬仰，從沒敢奢想，某一天，我能與這星光之中閃亮着我的雙眸。也曾想挽一池水墨，去叩開江山的文門扉，卻又覺得自己的腳步是如此的無力，靈魂透着蒼白。低眉審視自己的文字，又倍感浮淺，欠着一抹沉澱的底蘊。我淺薄的文墨難以抵達江山深厚雋永的墨海。卻又對其猶生一種難捨難離的眷戀，以至於，“江山文學”這個名字，在心裏打下一個深深的印記，似一股浪潮在心海里涌動着。

在快樂社長的邀請下，我來了星月詩話社團，這裏是一個溫馨的大家庭，氣氛和諧，文友之間相處得很融洽。社長教會我怎樣發在江山發文，講解給我一些發文，編輯與評審的流程。那段時間裏，我如一個無家可歸的流浪兒，漂泊在文墨水岸，亦是在等待着牽引着我走出迷茫的那個人。可我又是我幸運，他掬一捧江山的溫暖向我走來，我感恩，於這古老文緣的巷口與他相逢，他是江山的使者，它帶給我的是我向往已久的期盼。我於快樂社長的牽引下，步入了江山。我沒有千年文墨的底蘊，也沒有作家的才情，我只有一顆酷愛文學的心，我只是一個業餘寫着，流淌的時光裏，左手攜着筆墨，右手挽着歲月馨香，懷揣着被喚醒的夢想，獨上蘭舟，只爲撐篙泛舟於你無垠墨海。渴望我的一隻瘦筆能剪出篇篇漣漪，渴望我的文墨能爲你增添一抹細微的色彩。江山，是我追夢的的航標，我揚起理想的風帆，與這裏起航。

我第一篇文，是在一種忐忑的心緒中發的，因爲自信在那一刻，疏離了我，我不知道我的文字是否能被江山評審組認可，我是否能在這裏駐足，讓我的文字不再漂泊。這一串的問號，一天一夜在我的腦海中氾濫着，直到我看到我的第一篇文被江山推爲精品，我才恢復了一點自信。從沒敢設想自己的文字，能被江山認可，深知這是江山對我的包容與鼓勵，你似一位慈祥和藹的長者，牽起我激動的有些冰涼的手，引領我走向未來的更遠更高。

我這隻迷途的羔羊，又一次看到了光明，我模糊的視線，又一次看到了那盞啓明般的燈盞，在前方牽引着我。於是我發第二篇，第三篇，令我沒想到的是，我連續四篇散文被推精品,於是更堅定了我書寫的信念。時至今日，我已有九篇精品，我將要努力耕耘，爭取抵達於江山簽約的海岸，渴望你許我一個停泊的港灣。我用水墨打撈起流年過往，用筆風捲起塵世煙火，用飽滿的心靈，描繪一幅美好生活畫卷。走進江山，我的夢想在這裏起航，惟願不遠的將來，我能成爲你天空中的一顆星子，爲你閃亮。

是清風老的是牽引，我與文字有染，愛上寫文，一行行蠅頭小字，是指尖的捻出的骨朵，馨香明麗。喜歡用文字記錄生活，把流年深處的舊時光裝幀成箋。

是快樂永遠牽引，走入江山文學，這裏是我心靈的驛站，文字不在輾轉漂泊。我與這裏築夢，張開理想的羽翼，於這方文緣的天空中翱翔。

人生巷陌，煙波浩渺，前方的路煙雨朦朧，每個人都是在摸索前行，其實誰都渴望有人爲你指明方向，有人牽引着走過一程山水。我們從入世那天起，就是在牽引中長大，被牽引着認識這個世界。從父母引導你學會用語言交流，牽引你邁出人生的第一個步子。進入學校，是老師把你帶入知識的海洋，他一路牽引着你楊帆遠航。走出校門步入社會，會有朋友親人爲你擦拭你模糊的眸子，是你看清前行的路線。你行於時光陌上，會有無數的遇見，一些只是擦肩，一些做了風輕雲淡的過往，總有那麼幾個人成爲你迷茫中的牽引者。他是你心靈的依託，是你山一程水一程的牽伴。行於塵世，我們珍惜每一次相逢相惜，歲月途中感恩每一程心於心的牽引。記得有首歌中唱到；“人生旅途從滿坎坷與艱辛，我需要你的雙手牽引。”是啊！人生阡陌需要你的牽引。

是你，友情的心音喚醒我沉睡的夢想，是你，輕輕挽起我的手與我牽絆前行，是你的牽引，讓我展開理想的羽翼，起飛。讓我爲人生畫卷填充一筆濃淡相宜的水墨，讓心靈更飽滿，讓歲月更暢快。