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來生依然做教師散文

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一年前,我很偶然地走進騰訊QQ,開了空間。從加第一個好友到現在,我走過了迷惘,走過了驚喜,也走過了欣慰。網絡空間在我眼前展現了一個全新的天地,我看到了我在現實中不太可能看到的人生,認識了在現實中不太可能認識的朋友。我在仰慕別人的同時,也意外的收穫了別人的欣賞。

來生依然做教師散文

前不久,我將自己閒暇時候信筆塗鴉的一些硬筆字毛筆字上傳到空間,目的其實很簡單,我想讓自己寫的字留下來,也讓自己的空間更豐富些,更充實些。但沒想到,竟得到了不少書法愛好者的熱情鼓勵,甚至其中還有我一直尊崇的書法大家。不過我在欣喜的同時,卻發現一個我平時甚少注意的一個網友的留言,他沒有談我的字,卻反問我一個問題:最初踏入社會之時,你的夢想是什麼?在好幾個往返的回覆中他竟咬定我是一個有才華但入錯行的頹廢者。我真不知道,自己緣何讓人有了這種印象。

說實在的,對於夢想這種話題,我還真沒認真想過,我覺得那得交給夢去想,白天就不要糾結了。至於初入社會,那時似乎也沒有什麼夢想,當然也許不是沒有,而是覺得太奢侈,那時的我大概是隻可以夢不可以想的。

或許是命運的安排吧,十九年前,我在代課三年之後,終於通過一場考試轉了正,去掉了教師前面的“代課”二字,我那時真有一種守得雲開見日出的幸福感。也就是在那一天,我好像突然有了自己的夢想,我暗暗發誓,此生一定要好好珍惜這個來之不易的機會,我一定要做一個出色的教師。我牢記着我任教的第一個學校的那位校長給我的忠告:一定要讓學生記住我的才華,而忽視我的容貌。

22年中,我經歷了6所學校,最長的呆了六年,最短的只一年多。而且在這6所學校中竟有四所算是初創,有偏遠山區的,也有城市邊緣的,有公立的,也有私立的`。也許我命該如此,所到之處,不管是哪所學校,竟都以管理嚴格著稱。我曾經在那個四面黃土極度冷清的學校以校爲家,儘管拿着極微薄的代課工資,但硬是以一個教學新手的身份拿下了那個片的統考第一。那時面對大家的不可思議,面對大家對我的刮目相看,我暗下決心,這只不過是一個起點,我還可以做得更好。在那三年裏,我讓大家淡忘了我只是一個代課教師,讓大家相信三年後的轉正乃是天賜良機水到渠成,也算是苦心人天不負的一個絕好註腳吧。

轉正後,我離開了那個我奮鬥過的很是不捨的地方,來到了離我家較近的一所學校,在這裏高手雲集,我又得從頭開始。所幸這裏的每一個老師都很友好,也樂意幫我,鼓勵我。那時我真是初生牛犢不怕虎啊,在那一年市裏組織了“雙十百千工程”教師教學基本功比賽評選“十佳”教師的活動,我當時二話不說就接受了學校交給我的任務,真沒想到,我會一路過關殺到最後一環,雖說最終沒有殺進市“十佳”,卻讓我明白,用實力說話就是經典。在這學校六年間,我很努力的工作,贏得了學生和學校的佳評,以致我後來離開時,地方都傳說走了一位很好的老師,都很惋惜。

後來,我到了離城裏不遠的一所更大的學校,這裏據說是那一片裏最好的中學,就是在全市的農村中學裏也是頗有地位的。這所學校以很開放的姿態接納了我,並且安排我教了年級最好的班級,在這一年多裏,我很少外出,基本就是耗在學校,但這一年多卻真的讓我收穫頗豐,我所任教的班級參加市裏組織的語數外聯賽獲獎人數拿了農村學校的第一名,我自己也參加了市裏的“五新教學比賽”,獲得了第四名拿了個二等獎,手寫的論文也破天荒拿了地級市一等獎,並且得到了當時我最尊崇的一個老師的好評。那個老師最後很遺憾的說“你還沒有把你的實力充分表現出來”,我覺得這句話比那個大紅獎勵證書更有價值,更讓我開心,他使我堅信,我還可以做得更好。

一年後,我參加了市裏當時聲勢浩大的一場招聘考試,並且在數百人的角逐中脫穎而出,我成了大家眼裏的幸運者,由農村走進了城市,我的天空似乎更大了。在這所新創辦的民辦學校,我和我的同事們一起艱苦奮鬥不辭辛勞,全心全意希望學校可以開闢新天地。爲此,我們走過無數的村寨,走訪過無數的家庭,在陌生的人家吃過飯,走得鞋子脫跟,腳底長泡。我們不分寒暑,不分節假,想學校之所想,急學校之所急,爲學校的發展主動出謀劃策。我們都堅信,學校興旺我們纔有面子,所以,無論是教育教學還是招生宣傳,我們都不遺餘力努力工作。汗水澆開成功花,學校很快走上正軌並且有了快速的發展。

後來我又通過招聘考試去過兩所學校,我一如既往的認真,一如既往地積極參加各種教學大賽,獲得了一些更好的獎項,一些人開始說我是鐵人,是工作狂,但我知道,我這只是已經習以爲常。

我很感謝我曾經呆過的以及現在仍然呆在的這些學校,尤其是這些初創學校,因爲它們總能激發我的工作熱情,讓我可以不知疲倦。我們的工作的確很辛苦,經常是離家天未亮,返家夜已深,但回顧起來,卻只有快沒有痛。我覺得這些經歷,是我人生中最可寶貴的財富,它讓我的人生變得豐盈而不空虛,使我回憶起這些往事時會感覺到無比的甜蜜。

我沒有野心,只有一顆童心,能做教師是我今生最大的幸福,如果有來生,我還會選擇繼續做一名教師。