當前位置

首頁 > 作文中心 > 散文 > 2017小學生最美孝心少年事蹟參考材料

2017小學生最美孝心少年事蹟參考材料

推薦人: 來源: 閱讀: 3.67W 次

孝敬父母是子女的倫理規範與道德責任,是做人的修養與覺悟。新的歷史條件下,與時俱進地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。下面是本站小編整理的2017小學生最美孝心少年事蹟參考材料,歡迎大家閱讀!

2017小學生最美孝心少年事蹟參考材料

  【2017小學生最美孝心少年事蹟參考材料1】

劉子瑜,女,2004年6月出生,延安市延川縣南關小學四年級學生(延安市文明辦推薦)

劉子瑜是延川縣南關小學四三班的一名學生。爺爺癱瘓在牀,每天放學後,她就打盆熱水給爺爺擦洗,爲爺爺按摩。吃飯時無論多餓,總是等長輩坐下後再吃;吃完飯後幫媽媽收拾碗筷,擦桌子;有好吃的東西,她總是先請長輩吃後自己才吃;經常幫爸媽做力所能及的家務事,像疊被子,收拾書櫃,自己穿衣服,把門口的鞋挨次放好等等。

她是語文課代表,她的作業總是收得最齊,她做的清潔總是最乾淨,她執勤的時候,教室裏總是最安靜。因此也多次被評爲優秀學生幹部。

班上有幾個同學,成績跟不上,劉子瑜發現後,就利用自己的課餘時間給他們補習功課,同他們探討學習方法,鼓勵他們努力學習。在她的帶動下,這些同學學習上有了勁頭,學習成績進步很快。與此同時,這些同學也成爲了她的好朋友。

在課堂上,她是最活躍的分子,積極發言,大膽的提出自己獨到的見解,還經常熱情地與同學們進行討論。每天都在最快的時間內寫完作業,發現問題,及時地請教。她非常喜歡看書,一有空就會捧起一本書看,她的學習成績一直在班上名列前茅。

每次學校捐款,她都毫不猶豫地捐出自己的零花錢。每當她遇到乞討的老人,,將自己口袋裏的零用錢給這些需要幫助的人,或是將飯菜送給他們吃。她還是家裏的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴爸爸要澆花;洗衣服的水衝馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。外出遊玩、小區散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,她是學校文明志願者,常帶着幾位小夥伴主動爲社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄杆,清理牆壁上的小廣告等。

經常幫助父母做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居,主動問好,經常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時幫鄰居家看小孩,並輔導鄰家小孩學習,深得鄰里喜愛和稱讚。

  【2017小學生最美孝心少年事蹟參考材料2】

劉靜,女,2002年1月出生,延安市寶塔區東關小學學生(延安市文明辦推薦)

一、勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。

曾先後被評爲“三好生”、校級“優秀班幹部”、校“優秀少先隊員”“紀律標兵”“文明標兵”。還多次在作文、繪畫、書法、手工、舞蹈活動中獲獎。2013年她參加“第八屆全國校園文化匯演暨第十三屆校園春節聯歡晚會”中表演出色榮獲一等獎。她的成績在全班一直名列前茅。在校擔任了五年的班長,是各方面的積極分子。

二、家長、老師的好幫手。

父母打工,放學後她總是洗菜、掃地、做飯。她和同學們友好相處。從不和同學們鬧矛盾,還經常給班上的差生講習題。作爲班長、中隊長的她總是勤勤懇懇地爲班級、爲同學服務。自從加入少先隊。她處處以身作則,她帶頭不買零食,做好“三自兩包”。

三、樂於助人。

2008年汶川地震了她從電視上看到了許多和她一樣大的孩子瞬間失去了一切。她把自己積攢下來準備給從來都沒有買過生日蛋糕的農民工爸爸買生日蛋糕的錢全部捐給了災區的孩子們,被學校評爲“抗震救災愛心天使 ”。她從不和別人比吃穿,衣服都是親戚們給的,洗洗再穿,晚上回來早早給爸爸沏好一杯熱茶,給父親打洗臉水,洗腳水。

幾十平米的出租房裏住着一家四口人,一張3平方米的牀是孩子練功的唯一場所,因爲學校離家遠,所以五年的小學生涯孩子都是座公交車來返。每次在公交車上主動給老人,給比自己小的同學讓座。時間長了,這位小姑娘成了公交車上公認的“小天使”!

  【2017小學生最美孝心少年事蹟參考材料3】

何鑫垚,男,2005年1月20日出生,安康市平利縣城關二小學生(安康市文明辦推薦)

何鑫垚人前背後一個樣,表裏如一不做作。他是一個苦孩子,家住離學校二十多公里的山裏,每星期坐摩托車回家一次,平日裏住校。父親在山西一煤礦上班,母親在家務農,照顧生病在牀的老人。自從跟隨老師到承燕家家訪後,看到承燕家的情況後,就多了一個心眼。平時鑫垚總和承燕一起分享自己的零食。而且,鑫垚還怕承燕不接受,就說他吃不完,吃多了肚子脹,讓承燕幫幫忙,不然就浪費了,還唸唸有詞,“一絲一縷,恆念物力維艱”之類的。

何鑫垚將心比都一理,原地等着丟錢人。今年年初,他和同學在菜市場撿到了一個用手帕包着的錢。他心想,這錢不能動,等不見失主,一會交給門口的警務室吧。就這樣,鑫垚和幾個孩子,等了好久,終於看到了一個年齡很大的老人急匆匆地趕來。當鑫垚把錢包還給老人的時候,老人愣了半天,簡直不相信這是真的。

何鑫垚人小有責任,帶着全班走。他是三一中隊的中隊長,也是班上的'班長。班務工作,他始終吃苦耐勞走在前面,班級板報,每半月換一次,不同形式,不同主題。班級活動,他策劃、主持,總是搞得有聲有色。爲爭創先進班級,他每天都要檢查班裏的衛生是否乾淨,同學們的紅領巾是否戴齊。

何鑫垚心正習慣好,學習很優異。他在學習上,似乎很得法,成績一直很優異。數學也是他的強項,同學們在作文裏寫道:“沒有鑫垚不會做的數學題。”遇到問題,他總是迎難而上,絕不退縮。他特別喜歡讀書,被評爲學校的“書香少年”、“誦讀明星”。

何鑫垚的先進事蹟得到師生的一致好評,他小小的年紀心裏卻裝着同齡人少有的冷靜、幹練、沉穩,心裏永遠裝着他人。這樣的孩子,在這個美好的時代,一定會實現他美好的未來,實現他美好的成長之夢。

  【2017小學生最美孝心少年事蹟參考材料4】

田宇星,男,2003年1月出生,安康市第一小學學生(安康市文明辦推薦)

他是爺爺婆婆的開心果和“遙控器”。一進家門,一聲親熱的“婆婆、爺爺”叫的二位年過八旬的老人臉上樂開了花,給婆婆爺爺帶來了歡聲笑語。“電視遙控器在哪了?”“爺爺,彆着急,我來給您找,您要哪個臺?我來幫你換”。“我的眼鏡放到哪裏了?”“婆婆,請稍等,我去給你拿”。爺爺高興地說:“這個遙控器還真方便!”;他是媽媽的“按摩器”。媽媽忙了一天,疲憊的靠在沙發上。他關切的坐到媽媽身旁,幫媽媽揉肩捶背;他是小朋友們的“調節器”。院子裏,他作爲一個不大不小的哥哥,總是關心着年齡比他小的弟弟妹妹,不讓他們碰着、摔着。每當有小朋友之間發生了爭執,在伸張一番正義後,他就哄哄這個,勸勸那個,小朋友之間的矛盾一會兒就化解了;他是自己的“計時器”。寒暑假,他制定了假期時間安排表,合理的安排了學習、閱讀、練書法、拉二胡、玩耍等內容,並一板一眼的嚴格執行。

他積極參與學校組織的各項集體活動,在2013年,獲得“美麗安康—-我的家”安康市青少年書畫作品三等獎、硬筆書法比賽優秀獎、郵票設計粉筆畫大賽二等獎、學校第32屆“小製作.小發明”比賽三等獎。2014年被評爲安康市優秀少隊幹部。

他上課認真聽講,積極回答問題,課後按時完成作業。他主動認真的完成老師交辦的日常事務,是老師的得力助手,晨檢統計、課前準備電腦、幫老師取送東西……都成了他樂此不疲的常規工作。

他養成了良好的環保習慣,每次在街上喝完的飲料瓶、用完的包裝紙,他都會扔到垃圾桶內。在公共場所,他經常表現出“紳士風度”。主動排隊,不高聲喧譁,不在人多的地方嬉戲打鬧。

這就是他,一個在家講孝道,在校尊師道,在社會講公德的少年。一個真誠待人,團結同學,樂觀向上的陽光少年。