秋的感懷散文隨筆

透過窗外，陽光明媚，草木在秋雨的溼打下惺忪起來，道旁樹從盛夏熱潮中漸漸走出來，以低沉的聲音問候行人，好似爲某一場盛大的節日養精蓄銳。

校園上空的天，依然那麼藍，偶爾有一兩朵白雲飄在空中，有意給秋天的校園增添美好的景緻。莘莘學子在秋的天堂裏漫步遨遊，每每在這一時刻，課堂中總會遇見具有敏銳洞察力的郁達夫先生，這些學子雖從沒領略過北國之秋，可達夫先生教他們怎樣用欣賞的眼光捕捉秋之細節，領略秋之美。

秋雨綿綿，秋風瑟瑟，校園的早晨漸漸冷起來，這些好動的學生接受了季節的應邀，不再像之前那般張牙舞爪，也許刻意躲避秋雨的試探。季節在變，花兒從繁華走向落寞，草色漸漸枯黃，唯獨不變的是迴盪在校園裏的廣播操曲子。它的每一個音符在日月的更替中送走了春的幼苗，夏的繁花，秋的細雨和冬的白雪，這音符承載着四季的.更替，更承載着秋的累累碩果。

自古以來，詩人借用秋天，感懷生命，生命的精彩在落寞的秋天得以釋懷。秋風，秋雨，甚至落葉的那一瞬間觸動人的心絃。因爲愛秋天，於是就有了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的高潔，因爲愛秋天，於是有了“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”的累累碩果。