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廈門行,我的夢散文

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日曆一頁頁翻過去,時光在流逝,故事天天都有。

廈門行,我的夢散文

說一說車票的情況。因爲決定帶孩子,火車票的購買又成了困擾我的一個難題。六月十一日,還是我的高中同學,圍繞我購票的事情展開討論。幸娟說:去元氏火車站買票,她有個同學在那裏,可以詳細諮詢她。軍彥說:買半價的兒童票即可。力強說:臥鋪可能不賣半價,上網搜一下。雪峯說:有身份證號,買一個全票。我分析大家說的,感覺當務之急就是給小孩們辦上身份證,於是馬不停蹄地去跑,爭取儘快辦好這件事情。以後我們也是有身份的人了,不管坐火車還是坐飛機,都會比較容易。就如雪峯所說的購一個全鋪的話,孩子們還會有一個臥鋪可以休息,想着萬水千山千山萬水,我們要在火車上幾乎度過一天一夜,而這一天一夜之間從中國北京抵達福建廈門,跨越鐵路距離是2286千米,想一想只是想一想就是特別新鮮和刺激的一件事情了,更不要說我們要打破我們的生活圈子,換一種生活方式了。前路漫漫故事繼續。

六月十二日,羣裏發出通知:恰逢金磚會議落地廈門,各種手續煩瑣,每放開一點,後繼工作量都增加很多。沒報上的請見諒,成爲營員的多珍惜!看來機會來之不易啊!我更要學會珍惜!陸續有老師在羣裏發問結果只能是令人惋惜的:不行,明年吧!

六月十二日晚,在微信羣裏,謝老師說:關於會議的接待事宜,過幾天會有專門的指南發佈,敬請關注。只說一點,請大家完全放心,整個活動會非常人性非常溫馨非常有愛,包括接待,也都會非常體己。張老師說:大家小的問題,不用急。我們有完整的方案。再一次感受到大家庭的溫暖,那麼,在真正的教育行走中,我可不可以感受到活動的“非常人性非常溫馨非常有愛”呢?

爲了照顧帶家屬的老師,謝老師還說:特別營員的各位親,廈門美麗遇見的時間恰逢“金磚會議”,根據前言會務組成員實地考察,給各位預訂了“金杉樹酒店”。金杉樹酒店是正規的快捷酒店,地點就在會場附近,步行約10分鐘;酒店是會場附近最乾淨、整潔的,管理也規範,居住環境比較安全;價位比較適中,大約100-130元/間——綜合以上因素,我們打算將整個酒店包下來,因此有需要的特別營員,請在6月15日前跟羣裏的張老師報名預訂,到時各位直接到酒店櫃檯辦理入住等相關手續。關於金杉樹酒店的相關信息,各位親可到藝龍網、攜程網等網站搜索。組織者連營員的家屬都做了妥善的安排,心裏總算是有了幾分着落。而我一直擔心的問題有了着落,懸着的一顆心可以稍微放鬆一下了。

六月十三日,看到同學乘坐飛機,詢問一些事情。我雖然去年去廣州是乘坐飛機,但是當時是主辦方一直組織的,我只負責登機就行了。所以對於購買車票一無所知,再一次求助羣裏高手,有些疑惑必須得問清楚。雪峯說上攜程,可以自由選擇航空公司和時間,還有行程單的問題,這個我也不清楚我不懂行程單是怎麼回事。再一次詢問,終於弄明白相當於機票來用,可以在機場自取。高手在羣裏,所以不明白的問題只要一問就會明白,謝謝我的同學們!

現在看來,我不會的問題基本上就可以解決了,接下來就是靜等搶票了。因爲暑假往南方尤其是大城市無論是車票還是機票都很緊張,想着這車票和行車路線的確定也是大問題。

問題隨着時間逐漸明晰,衣食住行都需要打理。昨晚廈門的段老師做出從機場和火車站到與會地點和住宿快捷酒店的攻略來。客家美女微微老師還在不厭其煩地回答和整理我們的問題。

六月十三日,和廈門英才學校的鄭老師聯繫之後,說明我這邊的情況,一些難以解決的問題基本解決。那邊張老師負責統計鄭老師負責聯繫酒店的問題。至此,我心中一塊兒大石頭落地了,因爲出門在外,衣食住行樣樣需要操心,所以這一次也不會例外的。這個問題又被解決了。

誰?會料到新的問題又出現?

六月十三日晚,羣裏發出通知:各位親,鑑於今年廈門行走恰逢“金磚”的特殊原因,經過組委會慎重考慮和仔細研究,現特別做出說明:我們不組織、不支持、不鼓勵營員們帶家屬及孩子參加行走——我們所有369位營員及專家都已統計了身份證號並向公安部門備案,照此情形看,屆時很難保證家屬及孩子的順利到達及入住。若執意要帶的,請自行提前做好住宿等有關安排,組委會不負責解決相關問題。第三屆“教育行走”組委會發出的緊急通知。

這個消息一石激起千層浪,預備帶家屬的老師都有一些想法,我也是更加爲難。廈門步老師說,有一家酒店查的非常嚴,有人忘帶身份證,酒店被封查了。所以我很理解組委會的做法。但是我每走一步都有我愛人和孩子的支持,我們不可以分開。所以我真有不想去的念頭,當我在羣裏流露出不想去的想法。謝老師是一位細心的老師,他問我怎麼回事,所以有了以下的對話。

謝老師說:陳老師,如果不能前行,請一定提前告知我們。

我說:不確定。

謝老師說:期望能夠儘快確定。

我說:很難確定。很難抉擇。

謝老師說:畢竟,還有很多事情需要考慮。

我回答:儘快吧!

謝老師說:我們不期望任何人感覺爲難。

我說:已經很爲難,我考慮考慮儘快答覆!

六月十三日,夜已經深了,去還是不去真是一道難題,不管了,我要睡覺去!

六月十四日,睜開惺忪的睡眼。打開手機,第一眼看到是小陳的訊息:親,這些記錄很棒,行走公衆號推送可否?如果可以,希望您提供一張個人照和100字左右的個人簡介。如果有相關圖片當插圖就更好了。這個圖片是有的,於是一張張去翻找,6:00之前發了過去。

出門看到雨後天晴陽光明媚,天氣亦如我的心情一般,昨夜的不快通通拋到腦後去了,空氣是那麼清新頭腦是那麼地清楚。昨天我和兒子女兒還在討論我們最喜歡的是下雨之後的空氣,孩子們的描述比我看到的要詳細的多。我問他們想不想去廈門?回答是肯定的。爲了他們,什麼困難都不是困難了,辦法總比困難多。

中午時看到“教育行走”公微上推送的文章,感謝陳老師的精美製作,還有六處她都做了細緻的修改,這種認真的態度令我羞愧。因爲她讓我再看一遍,我認爲沒問題。之後她又挑出六處毛病。

溫馨提示還在繼續:今年廈門較特殊,親們每天至少刷一下羣消息,以免錯過一些重要通知,留下遺憾。

晚上把困擾我的問題解決了,感謝最應該感謝的人,在我最爲難的時候給予最大的幫助。

晚上,有時間回覆謝老師,因爲昨晚的叮囑。我也告訴謝老師辦法總比困難多,我個人問題已經解決,不會有什麼爲難和遺憾的事情再發生。時至今日,我已經一步一個腳印走了下來,不管前路如何曲折坎坷,只要認準的目標就會堅定不移地走下去。感謝謝老師在百忙之中還惦記着我這個河北的普通老師。很幸運能和謝老師討論讀書的問題,謝老師告誡我喜歡散文的話,讀書不妨多些雜一些,作品的優劣不可以以字數衡量。是的,寫網文以來經常犯的毛病就是隻求字數而忽略質量。所以這一點我很認同,多謝指教!

看到微微老師的照片,我覺得她還沒結婚,詢問之下,知道已經訂婚,也看到她未婚夫的照片,一對幸福的年輕人,祝福他們,年輕真好!在微微的聊語中,我瞭解到福建大致分爲閩南和客家。真的很希望這一次可以到福建鄉下去看一看真正江南農村風光。

六月十七日下午,通過我一週的觀察和權衡,選擇的線路是石家莊到衡水,衡水到廈門的路線,合計用時十七小時左右,下午開始訂預售票,而且是採用光速搶票行動。不知道這一搶票行動能否成功,因爲搶票時,同城網上已經顯示:這是一條熱門路線,的確,七月份的車票在每一日下午四時,開售已經全部售空,包括無座。如果搶票不成功的話,我只能選擇鄭州或者南昌倒車,所以期望搶票成功,希望光速可以提升搶票速度。

六月十九日,小陳和謝老師在羣裏發佈:“教育行走”徵召部分活動參與者包括:1.“晨誦者”3人、“歌唱者”3人。2.“點評嘉賓團”成員12人:1)時段:7月22日上午,23日上午、下午,24日上午。2)每個“點評嘉賓團”由3名成員組成,總共點評時間爲10分鐘。3.“沙龍時間”之“閃電演講”尚需1位演講者,主題是“我的教育,我的路”,每人圍繞主題作10分鐘內的脫稿演講。

我還沒有弄明白各個項目上是做什麼的,立就發現報名人數已經夠了。好嗎!比搶紅包還要快。

今晚結識內蒙古呼倫貝爾蒙的馮老師,說起來,她老家竟然是滄州的,我們真的是老鄉了。她告訴我她父親知識青年下鄉的時候到了呼倫貝爾蒙,她那裏不僅有美麗的大草原還有大興安嶺原始森林呢,有機會能去呼倫貝爾蒙看看大草原,那該多好。因爲讀五年級的女兒在學習《草原》這一課時,問過我好多問題:馬長什麼樣子?蒙古包是怎麼回事?馬奶好喝嗎?我無從回答,只能從網上搜一些圖片讓她看看。“真想去草原看看!”我也想去草原看看啊!

教育行走羣裏鄭老師的溫馨提示也記在心裏了:提醒各位美仁,記住自帶洗漱用品和拖鞋,環保。

六月二十日,搶票失敗,撤頭撤尾的失敗。迫不得已,調整路線,選擇石家莊到南昌,南昌到廈門路線,不過也好,可以在南昌逗留一個多小時,那麼算來我們的出行歷史上又會有濃厚的一筆了。六月二十二日,退票。路線更改,因爲滄州的劉老師告訴我她今年春天去的廈門,而且還告訴我,從北京發車到廈門的車次比較多,好選擇。於是再一次調整路線,從石家莊到北京西,從北京西到廈門,車次仍然是Z307,比原計劃多用五小時。這個,也是無奈之舉,這一次終於定好車票。回頭看看這次訂票,線路更改三次,退票兩次,耗時半月,不過總算敲定了。做任何事情都不是一帆風順的,在這多半個月的時間裏,我的高中同學還有“教育行走”主辦方和組織者以及各位參與者始終都是熱心回答我的問題,幫助我克服各種各樣的困難。那麼在行走中拓展心靈的世界,我想或許就是這個樣子吧,走路就是心靈路程的延續,這麼一路走來一路文字相攜相伴,讀寫不是拓展心靈而是提升素質和品味的絕佳途徑了。那麼寫作以來有諸多的困惑,在這一次行走的`準備過程之中,也使我明白了更多。老師如何修身立德躬垂身範?那麼指尖劃過的文字,也許不會再只是柴米油鹽,也許不會再只是風霜雨雪,心中有丘壑,筆下才會有波折。這或許在自己人生閱歷之上會增添濃墨重彩的一筆。

而我個人的教育教學活動,不可以只是侷限於課本這一教材。我會把它視爲一種工具而不是全部。想着我最近上課,講到尤金所寫《火車上的故事》這個課外文段時,講解完試題,想到最近兩年坐火車比較多,所以就多說了兩句。沒有想到在我講述乘坐火車時的故事時全班同學都以熱切的目光注視着我,我上課特別喜歡和學生目光交流,這樣子的話學生不容易走思。我告訴他們老師也坐過硬座、硬臥和高鐵。的確,人的階層和教養是不一樣的,所以出門也好在家也罷,注意自己的言行舉止得體,希望大家以後出門的時候注意自己的修養,不要像中年婦女一樣把瓜子皮隨意丟在地上,當瓜子皮被丟在地上的時候,你的教養也就被丟掉了。沒有想到的是學生一個問題接着一個問題提問:火車上怎麼吃飯?怎麼喝水?怎麼上廁所!哦,我的孩子們,他們大部分都沒有出過遠門,甚至好多學生都沒有出過縣城。不由得想起去年聽李青美老師講“愛飛翔”的故事,老師們都沒有見過世面更不要說孩子們了,我的絕大部分學生沒有坐過火車和飛機。我的孩子也是如此,這來之不易的機會一定要抓住。下課鈴響了,孩子們的問題還接連不斷,12班的梓潼追到辦公室問我:老師,您說的河北科技館長啥樣子?她拿着一張紙,非得讓我寫下乘車路線畫出圖來。藉助於高德地圖我滿足了她的要求。

那一晚,我久久不能入睡。我在思考,爲什麼孩子們喜歡或者說更喜歡我講火車飛機和南方的故事?或許是我的親身經歷我的描述繪聲繪色?或許是因爲我更注重當地的人文地理?或許是因爲這些是他們迫切想得到的?或許這些和他們的生活更爲貼近?或許或許是諸多我還沒有想明白的原因。但是,不管怎樣,對於知識和外界的渴求是每一個孩子迫切需要的,那就讓我來儘量滿足他們的需要吧!

我們的教育不應該僅僅是選擇題可以用排除法、代入法去做,句子排序題要注意邏輯順序,也不僅僅是閱讀文段回答文後問題。我們的教育更應該是一種激勵和啓迪,是反思與修行。那麼心存感恩,學會行走,用我微薄的力量來影響儘可能多的人吧!

六月二十四日,讀到小陳老師的公微,已經有好幾天顧不上看微信和QQ了,這幾天有一些瑣碎的事情,忙起來都什麼也顧不上了。臨近期末考試,千頭萬緒都需要理順。一手工作一手家庭,一手文字一手思考。所幸的還得每一天都可以思考可以讓文字在指尖流淌。每一筆都是值得記下的文字,對我來說都是可以濃墨重彩描繪的。因爲這一次的教育行走我將接觸到的是全國各地的精英老師,她們或者他們都有卓越之處,都是值得學習的對象。陳老師說:第一屆教育行走在綿陽舉行。第二屆教育行走在湖北的武穴,行走日子臨近,正好碰上湖北發洪水。第三次行走在福建廈門恰逢金磚會議,所以組織者也是面臨困難和考驗。這一切看起來就如一部國產動作大片,只不過導演是組織者,演員是參與行走的所有老師。那麼這一幕大劇正在悄悄拉開序幕。

在火車票可以開售的時候,我所選定的石家莊到衡水,衡水到廈門的車票開售即空。迫不得已,選擇石家莊到北京,北京到廈門的路線。這樣下來,比第一條線路多花五小時時間。不過,車票的事情總算敲定,20日發車21日即可抵達廈門,至此車票事情告一段落,我只需要做些其他準備就可以了。

六月二十五日,看來大家的行程基本都確定了,好幾位老師在討論到達廈門的時間。主辦方也指出20號到達英才學校,學校各個方面都不就緒,不會接待。幸虧我們訂的票是21號抵達,所以住宿就是一個大問題也不是問題了。

六月二十六日,我們好不容易去一趟廈門,大家都想着有時間去鼓浪嶼和福建土樓看看,微微和雪貓費心自己組團去玩。看看行程一天天接近,每一天都有變化。稍微不注意會錯過許多信息。雪貓和主辦方的老師在積極溝通,希望找一個正規旅行社滿足我們的願望,因爲如果不到鼓浪嶼和福建土樓,我認爲就等於沒有到過福建,所以希望不虛此行。

時光的車輪在飛速運轉,故事還在繼續……