圓明園的毀滅說明文

相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的說明文，說明文是一種以說明爲主要表達方式的文章體裁。那麼大家知道優秀的說明文是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的圓明園的毀滅說明文，希望能夠幫助到大家。

本意是去放鬆，可卻又選擇了一個讓人如何也笑不起來的地方圓明園。真的不願提及這個詞，因爲它承載了中華民族最沉重的屈辱，是一道無論如何也無法遮掩的傷口。在去之前有同學提醒說圓明園不好玩，可既然決定了，還是要去看看的，哪怕只是與廢墟親密接觸。

隨着衆多的旅行團一同步入圓明園，道路兩邊盡是各類商販。大體上看去與北京其他的公園無異，這一點從遊覽者的臉上也可很容易的發現，欣喜、一點點的好奇、放鬆的神情......

圓明園的遺址衆多，但集全國建築達成的它們絕大多數也僅剩下一個牌子而已，樹還在、湖還在，可過去的勝景已經消失了，甚至不留一片痕跡的離我們遠去。

圓明園中依稀還能猜到過去景象的便是西洋樓了。烈日下，一尊尊白色碎石倒在那裏，被人踩在腳下、被迫與人合影。從遠處看去，這一切像極了一座白森森的墳墓，躺着封建腐朽的靈魂，他們試圖用最美的雕花粉飾自己，可到頭來還是逃不過歷史的審判。

人們總爲圓明園的過去而惋惜，而是否有人看到無形的烈火正炙烤着圓明園唯一殘留下來的靈魂，吞噬到最後或許那白色遺址真的成爲了供現代人放鬆享樂的參觀品。

有種使命感正不斷地從我們身邊流失，有種民族精神我們正漸漸將其淡忘，這個世界太現實了，有的時候我們總喜歡用的是去衡量一個人的一切行爲，我們不能要這樣的現實，這樣的自我。

孩子小的時候，父母最常問的一句話是長大了想做什麼，上學時我們最常聽到的'話是，好學讀書找份好工作，而到大學家長的期望則是希望孩子有不菲的收入，抑或是能養活自己，家長如此做本無可非議，可我還想覺得是這樣的話對孩子價值觀的形成是不利的。

既然來到世上，我們或許該心存感激的爲這個世界留下些東西，當你離去之，衡量你一生的是貢獻，我們內心的深處，民族一詞擺在什麼位置？更毋庸說更上一個層面的人類了。

不要如此的現實，放眼看看身邊的一切吧，哪怕你真的不願心繫天下，至少不要總是盯着腳下，時不時看看遠方的路，你要一輩子平凡下去嗎？