校園說明文作文彙總10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的校園說明文作文10篇，希望能夠幫助到大家。

校園說明文作文 篇1

學校是知識的搖籃，是培養人才的地方。我的學校——民族街小學是省、市重點學校，它是因爲教學質量和教學方法、教學環境而聞名的。我爲在這個學校裏學習而感到驕傲，感到自豪。每當我們背上書包走進我們的學校，就會被那春光明媚、鳥語花香的環境吸引住。

在還沒進入校園的時候，我們可以看到左面是紅、黃、藍三色的像圖書一樣的建築，上面刻着五個金黃的大字“民族街小學”中間是既美麗又現代的伸縮門，右邊是整潔的門衛。

進入校園向右放眼望去，可以看見一棟四層的白色教學樓。在三樓與二樓之間有八個大字——文明勤奮、團結求實，這就是我們的校風。這八個大字每天清晨都被太陽照得閃閃發光，每天清晨都發着光迎接我們。在這棟教學樓南面有一棟於20xx年完工的綜合教學樓，這棟教學樓比那棟更現代化、更漂亮。

在綜合教學樓北面是我們新鋪的塑膠跑道，這新鋪的塑膠跑道似乎有什麼魔力，在鋪完跑道後的幾次運動會中各個班級的選手好像都賽出了風格，賽出了友誼，賽出了成績。跑道中心是草坪，許多小朋友都很喜歡下課去草坪玩。紅綠相間的操場給學生們帶來很多樂趣，也給他們留下了很多回憶。

操場北邊的綠化區是學校的一道亮麗風景線。綠化區裏有高大的楊樹，有低矮的榆樹、冬青樹，有四季常青的柏樹，有枝條柔軟的柳樹。這是我想起了唐代詩人賀知章的詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”綠化區不僅有錯落有致的樹，而且還有奼紫嫣紅的花。綠化區內的花壇裏有紫色的牽牛花，粉色的蝴蝶蘭，杏黃色的君子蘭，火紅的串紅。這些話吧校園點綴的更美了。綠化區不僅樹美，花美，雕塑更美。綠化區有一尊精美的雕塑，是一位穿着白色連衣裙的大姐姐坐在月牙上讀書。這說明學校是知識的海洋，我們在知識的海洋中盡情地遨遊。

我十分喜歡在這個學校裏讀書，因爲在這個學校裏讀書使我感到榮幸、驕傲、自豪。

校園說明文作文 篇2

說到校園，就會讓我們想起朗朗的讀書聲，想到校園，就促進會以讓我們想起老師那親切的聲音。今天，我就來介紹一下我的校園。

我的校園位於深圳南山的白石洲，走進校園，你會看見一個大柱子，上面有八個醒目的大字，那就是著名書法大師啓功寫的字，寫的是：自強不息，忠誠守信。

我們學校一共有五棟教學樓，一棟是老師辦公的，其它四棟是學生學習的，你說我們學校的教學樓完善不完善？

來到操場，你會看見一個橢圓形的紅色塑膠跑道和一大片綠色的足球場。操場的前面有一個臺子，臺子旁邊都是階梯，每當學校舉辦節目的時候有些小觀衆就坐在那兒。在操場的四周有四個籃球場。在操場的斜後方則是食堂，食堂的上面就是我們中午休息的宿舍。

每當我們中午想去美術教室上美術課時，都要經過植物園。植物園裏的花草樹木品種數不勝數，爲了方便高年級同學養蠶，植物園裏還專門種了幾棵桑樹呢！

我們學校還有一條長長的藝術長廊，每當我們經過時，都會情不自禁地停下來，閱讀一下藝術方面的著名的人的資料或一些跟藝術有關的圖片。

這就是我們的校園，安靜、有趣而又充滿樂趣的校園，我愛我的校園！

校園說明文作文 篇3

我的校園是很美麗的，它是官橋小學，接下來我就來給大家寫寫我的校園。

當你走進我們的學校時，首先我給大家介紹的是學校國旗旁的池塘。池塘裏有許許多多的小魚，各種各樣：有金魚，有鱸魚，有像我們平時見得鯖魚等；還有許多小石子在魚的'下面，五顏六色：有黃色的，紅色的，紫色的，白色的等許多小石子。有時我們剛好走路遇見魚，就會猛地跳上來，搖搖尾巴，好像在說："看我多美麗啊！"

接着，我給大家介紹的是：我們學校的操場。操場周圍有許許多多的桂花樹種在那裏，每當我們在上體育課時，我們聞見有許多桂花樹在向我們招手，好像在說："同學們，加油！加油！我們都在鼓勵你。”我們聽見桂花的聲音也就努力的跑了。最後到了終點。

最後，我給大家介紹的是我們學校的：竹林。竹媽媽好像在說：“我的孩子你出來吧！”竹子就探出了頭，驕傲地說：“媽媽，我終於看清楚了這個世界。”竹媽媽笑了笑。又過了一年，竹子把身上的衣服脫下來了，小竹子非常高興。

看看吧！這就是我的校園，美麗嗎？你的校園是怎樣的，能跟我說說嗎？

校園說明文作文 篇4

大門口在學校的南面，種着許多五顏六色的小花，地上有一塊塊刻着很多要愛護小草的提示的石頭，從大門口那筆直看，還有一個像魔方的雕像，大家都喜歡圍着它做遊戲。

東面是操場，有圓形的草地，有長長的跑道，開運動會的時候，人就更多哩!有三(1)班、三(2)班……三(8)班，就像一羣小羊，快樂地在操場上運動、玩耍。北面有食堂、乒乓球桌、籃球架，下午，體育王老師就會在這兒打籃球，還有一些人也在旁邊搶，你追我趕，很熱鬧。

我們的學校有兩千多名學生，每天都開開心心地來上課，我們在美麗的校園裏學到了好多知識，認識了許多的同學，我們快快樂樂地學習。

校園說明文作文 篇5

每當走進校園時，校園的景色映入我的眼簾。高大挺秀的大樹穿上了綠色的衣服，像衛士一樣在那兒爲我們站崗放哨，守衛着美麗的校園；那香氣飄飄的桂花；枝葉茂盛、繁密的樹丫又細又長，朝四方伸展，織出一大片綠色的綠蔭，和那粗壯的綠樹相對，

金秋十月，天高氣爽，微微有涼風襲來，桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，由四片淡黃色的花瓣拼成，中間有一些細細的花蕊，幾朵小花構成一簇簇的小花球，挨着緊緊地長在花枝上，叢遠處看猶如一個個的小球。一陣風吹來，金色的桂花飄落在地上，薄薄的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。香氣迷人的桂花的香氣，飄到操場，飄進教室，那香氣使我舒服無比。桂花的芳香引來了幾隻彩色的蝴蝶，它們停在花上，給秋天的校園添了一筆色彩，增加了不少生機。

不論是課間，還是體育課休息時，這些遮着天的綠色的大傘，爲我們擋住烈日陽陽，送來涼爽！送來芬芳，陽光穿過葉縫，射在地上，形成了各種各樣的光圈兒，美妙極了。我們坐在樹下運動、看書或做遊戲，真是無比涼爽，無比快樂！

看着學校的花花草草，聽着同學們的嬉笑聲，我不禁感嘆道：多美的學校啊！

校園說明文作文 篇6

要問我們的學校哪裏最美麗？當然是花壇了。

步入學校的大門，撲入眼簾的是一個大花壇，花壇裏面種着許多花：紫色的，黃色的，雪白的。五彩繽紛，像夜晚的銀河那麼璀璨，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛。每逢春季，鮮豔的花朵招引來許多蜜蜂，勤勞的蜜蜂就在“花園”了採蜜。

花壇裏還有茂密冬青，春季來了，冬青冒出了小嫩芽，遠遠望去，就像冬青披上了翠綠的新裝。到了冬天，它仍那樣綠着，像一位正在檢閱的士兵那樣挺拔的站着。

翠綠的冬青圍繞着一座雕像，這座雕像是兩個帶紅領巾，穿着校服的小學生在放飛信鴿，迎來了美好的希望。

我們的花壇總之是非常美麗的。

校園說明文作文 篇7

我們每一個學生都熱愛自己的校園，當然我也不例外。我的校園位於奉化市區河頭路42號，創辦於1995年8月，佔地86畝，建築面積達1.4萬平方米。它就是——奉化市實驗中學。之所以熱愛，這其中一個必不可少的原因便是因爲它的美麗。當然，光我說，那美是體現不出來的，就讓我帶着大家領略一番吧。

首先來到學校的大門口，大門兩旁的冬青樹像邊防戰士一般日夜守護着校園，不管是烈日還是寒冬，它們依然昂首挺胸，筆直地站立。大門的左側刻着“奉化實驗中學”這六個醒目的鎏金大字，莊嚴而又不缺乏藝術感。每天都有數以千計的學生在這道大門內外進進出出，邁過了青春。

走進校園，首先映入眼簾的是噴水池，它由大小不一的四個圓盤和頂部的一個銀光閃閃的球組成，外圍是滿滿當當的水。每當有重大節日來臨時，噴水池總不忘提前慶祝一番，形狀千姿百態：有的像絢爛多姿的長虹，有的像少女在翩翩起舞，有的像晶瑩剔透的屏障。一陣風拂過，把噴泉吹得如煙，如霧，如塵，讓人彷彿置身於仙境。

從噴水池的正中方向朝兩邊望，如果不算新建的教學樓，學校還是極爲對稱的。最中間的大樓是行政樓，是校長及老師辦公的地方。咋一看，這所建築好真有點像教堂，紅白兩瓦相間，白瓦居多，紅瓦作陪襯。中間彷彿鏤空，似透而非透地接上藍色的玻璃，表現其建築的新意。其餘五座教學樓之間各廊相連，形如個體，實則緊密。同樣的顏色風格，統一的佈局，表現其先進的教學理念。

再往裏走，便是操場。外圍四百米的跑道，讓人的視野不感疲倦。中心便是綠茵茵的足球場，平時的升旗儀式就是在這兒舉行。操場的西方有一座升旗臺，有一大塊大理石雕刻而成，旁邊各色的花草，令人眼前一亮。

校園的植被格外多，這也使得它一年>四季不寂寞，無論從哪個細節，都無不體現着實中的美麗。這樣的校園，你喜歡嗎？

校園說明文作文 篇8

春季小草探出頭來，呼吸新鮮的空氣，春季小樹發出嫩綠的新芽，還有婀娜多姿的花朵也在盡情地開放。這是哪裏呢？這就是我的學校——濱東小學。

當你走進校園時，展現在你眼前的就是那拔地而起的鳳凰木，它就像一位哨兵，守衛着校園。再往前走，就到了校園最美麗的一角——花壇。花壇裏百花齊放，有紅得似火的一串紅，有白得如雪的雞蛋花，還有一些叫不出名字的。

在校園裏壯如牛的樹也不甘是弱，到處枝繁葉茂。校園的樹不僅爲我們遮風擋雨，而且也給我們的校園增添了不少春色。

在我們校園的正中央有一個栩栩如生的雕像，它叫騰飛，象徵着我們的學業越飛越高。

這就是我的校園，我美麗的校園。

校園說明文作文 篇9

我們的校園在參差不齊，鱗次櫛比的居民樓中間。那是一片淨土，那是我們學習生活的地方。

走進校園首先看到的是兩棟美麗的教學樓，其中的一棟寫着這樣的標語：“千教萬教，教人求真。千學萬學，學做真人。”轉過頭，就看到一個碩大的花圃，花圃裏有香氣撲鼻的月季花、堅強不屈的臘梅、青翠的萬年青和幾棵高大的松柏樹。往裏走就到了操場，操場上有許多健身器材。沿着操場就到了我們的教學樓，教學樓下面是一片翠綠幽靜的柳林。我們的教室在三層，可以看到我們的操場和那片柳林。校園裏這麼多的美麗風景，我最喜歡的就是教學樓下的這片碧綠的柳林。

百花齊放，萬物復甦的春天來到了，柳樹芽兒出來了，下面一個個新的小生命也出來了，柳樹旁種滿了花草。這樣的花圍繞着這樣的樹，這樣的草還圍繞着這樣的花。柳樹芽兒一天天長大，現在長大了，終於觸摸到了春天。怪不得唐代詩人賀知章會說出這樣的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂柳綠絲絛。”

驕陽似火的夏天到來了。上課時，我們各個汗流夾背，真想身上鋪一層厚厚的冰塊。下課了，大家都衝出教室，到樓下的柳樹下乘陰，過了一會兒，大家身上的燥熱都被吸走了，同學們都神清氣爽。從遠處望去，這些柳樹都好像是一位位小姑娘在跳着優雅的舞蹈。

涼爽的秋天來到了，柳樹上的葉子發黃了，那一片片發黃了的葉子落下來，好像是一個個美麗的蝴蝶在翩翩起舞。“啊！柳樹啊，你爲我們整個校園付出了那麼多，也是該歇歇了。”我摸着柳樹說道。

雪花飛舞的冬天來臨了，我們穿着棉襖來上學，看着如今的柳樹一層層的冰雪覆蓋着，冰雪就好像是柳樹的一件厚厚的小棉襖。冬天的柳樹一片白，就好像是用雪捏出來的，冬天的柳樹太美了。

我愛我的校園，愛我們的那片翠綠幽靜的柳林！

校園說明文作文 篇10

說起我的學校，實在是一個裝嚴肅的地方，恩，學知識嘛，總得認真，所以這次，我要用說明文來闡述我們學校的這些。

濮陽市油田第六中學，河南省濮陽市勝利路中段地處全國第二大油田——勝利油田機關駐地，創建於1982年。學校佔地面積50274平方米，建築面積17302平方米。擁有功能齊全、設施先進的實驗室、微機室、語音室、電教室、多媒體教室、校園網等教學設施，是一所佈局合理、環境優雅的花園式學校。學校現有32個教學班，1500餘名在校生。

如此多的學生，足以看出學校的能力，我們每一個孩子，都在老師的哺育下快樂的生活着，在這裏，我真正感受到什麼叫做祖國的花朵，我們就像是那花朵，老師就像是那園丁，爲我們修枝剪葉，爲我們澆水施肥，要我們快樂的生長，要我們成爲祖國的棟樑，我們不能辜負老師對我們的期望啊！

想想上次開運動會的時候，我們班有好多運動員都積極向上的參加各種比賽，尤其是在長袍完了以後，好多同學都難受的上吐下瀉，老師及安裝，看盡使勁各種辦法來給他解！問題，果然不久之後這些同學就都好轉了過來，一個勁的感謝老師高妙呢！看看學校，也不僅僅是一個學知識的地方，也交給我們做人的道理，陶冶情操，豐富了我們的課餘生活，是我們的生活更加豐富多彩！

站在操場上，不由得想起了初一時的在一所陌生的學校的軍訓生活，操場很大，塑膠的，但是從有一種空寬的塊感覺，再加上老師對於勢利的強弱程度大，沒有朋友的失落讓我轉會了六中，在這裏，我感受到了家庭版的溫暖，老師的關懷，老師曾說，這所學校每年最少考上一中的學生是七十個人呢，這讓我對這所充滿神祕色彩的學校又多了一份信任！

從外觀上看，這所學校除了莊嚴，最大的特點就是顏色十分協調，。讓我看見肅然起敬，從而喜歡上這所學校，走進去，有一一種層出不窮的感覺，因爲和孩子在一起，所以十分中滿升級，加上花草樹木的映襯，減少了一個學校的枯燥感，操場被一般的教學樓給佔掉了，這讓我們覺得不爽，因爲在空間上給了我們一種壓抑感！