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寫小學四年級想象作文600字示例

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寫小學四年級想象作文600字9篇

寫小學四年級想象作文600字

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫小學四年級想象作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫小學四年級想象作文600字 篇1

青青出生了,在溫柔的草媽媽,嚴厲的雨爸爸和親切的保姆的努力下,出世了!剛出生的青青象天使一樣,依偎在媽媽的懷抱裏撒嬌,問:“媽媽,我許久都沒看見爸爸了,青青想他,青 青作文。”“好寶寶,是想爸爸,還是想他的飲料?”草媽媽明知故問。“爸爸的飲料!”笑嘻嘻地草兒不好意思的答道。

雨爸爸彷彿知道青青的心思,頃刻間陰雲在天空擁擠聚集,如鷹般的閃電刺破黑暗,雨滴開始了快樂的合唱。當演唱會進入高潮時,花兒聽見大海在翻騰怒吼,大樹看見水手與桅杆並肩歸來。青青的生命正在這樣的溶鑄中逐漸剛強。知了在樹上鳴叫,預示夏天到了,太陽的滋潤,讓青青越來越強壯。任憑人們怎樣的踩壓,他總是堅強地挺了過來。

可青青媽媽的身體卻一天不如一天。在天宮的爸爸知道消息後,一連發了好幾場大脾氣,但除開引發洪水外,一點兒別的用都沒起。草媽媽的病癒加嚴重,急得大家團團轉,不得不喊來蜜蜂護士幫忙,蜜護士找到了花仙子,取了些粉沫狀的藥物撒在了草媽媽的身上,但仍舊不起一點兒效果,草媽媽一天天消瘦,最終在病後的十五天辭別人世。青青和媽媽在一起的美好記憶此時恰如荊棘叢中的花枝,縈繞成歲月美麗的花冠。深知喪母之痛的青青,變得更懂事了。隔壁黃爺爺趔趄了一下,他立馬上去扶;樹上的葉姐姐要下來玩,青青用最溫柔的手接住……每當別人提起草媽媽的時候,青青總含着淚說:“痛苦是快樂的源泉,它將化爲穿越岩石的力量。

我一定會振作起來,不向困難低頭的!”時間飛逝,轉眼來到金秋十月。火紅的楓葉和夕陽染紅了半邊天。空中飄浮着朵朵白雲,被白鴿襯托的彷彿是碧波上的白帆,白帆是他心中的偶像。原來青青又想媽媽了,但他記得爺爺對他說的一句話“命運奪走了你媽媽的生命,卻不能攫走你母親的靈魂!”天氣慢慢轉冷,迎來了冬天。雪駕着輕盈的步子,輕車熟路的來到了人間,“雪伯伯,你好,我叫青青。”青青膽怯的說。“青青,你冷不冷呀?”雪伯伯親切關懷道。“您看他們玩得多開心,我冷點沒關係。”“可看上去,你非常冷呀!”臘梅不會因爲冰雪霜寒封鎖而敗落,我要學梅花獨傲嚴寒,以飛雪爲伴,因爲那樣,最終會迎來繁華的春芳!

寫小學四年級想象作文600字 篇2

到了2999年,人類發明出了一種新型的航天器。

這種航天器機身類似我們現在的轎車,機身長10米,高度最高達4,最低達0。5米,材料是來自外星的軟體金屬,上面有一條會發光的物體,這是力場保護罩的發射器。在機頭還有一個三角形的超合金物體,上面有一個激光發射孔——這是航天器突破大氣層時的穿透器,在返回地球時可以通過發射激光來保護機身。機艙的玻璃是用當時一種新型的防激光玻璃技術造成的,這樣在宇宙中既可以看清方向,又不會使玻璃破碎。但是在穿透大氣層的時候,爲了防止摩擦產生的巨大熱量把玻璃燒化,在玻璃上方又裝了一個能夠升降的超合金保護片,在必要時可以降下來保護玻璃。這種航天器的機艙較小,只能容納三個人,但是卻十分實用和方便。航天器飛行有兩種模式:手動模式和自動模式。手動模式就是從座椅上方落下一個能夠與人腦連接的頭罩,航天員想做什麼事,航天器就會按照航天員大腦中的指令行事,啓動這種模式一般用在航天器自動模式程序出錯的時候。而自動模式就是航天器按照出發前指定的程序運行,甚至吃飯、排泄等都會根據人體學準時給你弄。機艙中的座椅是一種特殊的感知儀器,這種座椅每天都會準時檢查你的身體,如果身體有異常,它就會用一種高科技的紅外線醫療法來醫治航天員的身體。在遇到緊急情況時,這種座椅還會自動接上安全帶,落下氧氣罩。這種航天器的引擎內裝的是一種特殊的原料。這種原料通過科學技術巧妙地把原子拆散並且重組,讓燃料中的粒子和宇宙中的粒子產生碰撞併產生粒子波來推動航天器前進。在飛船上方有一個圓圓的東西,這種物體類似我們現在各種各樣的天線。它能夠和航天局通話,從而安全降落在航天器跑道上;它能夠探測航天器周圍的情況,避免和隕石碰撞;它能夠發射探測波,探測未知星球的情況

這就是我想象的未來的航天器,如果真的有了這種航天器,人類的航天技術肯定會有突破性的大飛躍。

寫小學四年級想象作文600字 篇3

“湯老師,小東今天的語文作業本沒有交。”組長陳敏的話音剛落,語文科代表佳欽接着說:“湯老師,小輝沒有背課文……”老師剛一踏進教室,班幹部們就一起上前,向老師報告同學們未完成作業的情況。老師無奈地搖了搖頭:“唉——這些調皮鬼。”

看到老師緊皺的眉頭,我真替班上的幾個“懶蟲”感到慚愧。怎麼才能讓他們勤奮起來呢?

噢,對了!我要成爲一名小小發明家,發明一種會說話的智能書包——

一天上午,小東的爸爸從超市裏買回一個漂亮的書包,上面印着“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案,這種書包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書包,小東一把接過,翻過來,轉過去,看了又看,真是愛不釋手。

這天下午,老師佈置了一些作業,叫同學們帶回家完成。可是,小東一回到家裏,像往常一樣把書包隨便一扔,順手打開電視機,就看起動畫片。可是,書包發話了:“先完成作業咯!”這時,小東正迷着電視,並沒有覺察。書包的叫聲越來越大,後來,它都生氣地跳了起來,邊叫着,蹦到小東跟前。小東只好把電視關了,乖乖的去寫作業。

爸爸正好回家,問小東:“早上買的書包,還不錯吧?”小東哭喪着臉說:“好看倒是好看,只是它會說話,害得我不能看電視啦!”爸爸笑着說:“你這個電視迷,就知道你迷上了電視,常把作業忘了。我是讓它時刻提醒你,一定要先完成作業的。其實這種書包不僅造型引人,而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀錄,爲你解答疑難,上學路上提醒你注意安全……”

“噢,太好了!我也早想改掉這個壞毛病,可我總是控制不了自己。現在有了這個書包,我一定會搞好學習的。”小東堅決地說。

從此,在這神奇的書包的幫助下“洗心革面”,學習突飛猛進。我們班的同學們也都用上了會說話的書包,班上再也沒有不完成作業的現象,老師們也都天天喜笑顏開了……

小夥伴們,你們覺得這種書包不錯吧?相信很快就會有的!

寫小學四年級想象作文600字 篇4

二十一世紀過去了,我在二十二世紀成爲一位鼎鼎有名的城市設計師。在我的精心設想下,我完成了家鄉的城市改造。現在就讓我具體介紹一下吧!我把城市設計成了三大區,分別是:植物區、工作學習區、娛樂區。

先說說植物區吧!城市污染日益嚴重,我們越來越需要新鮮的空氣,美麗的環境。我在植物區種下了四季時令的花草樹木,其中最有特色的是鮮花點:有凌寒獨自開的梅花,有映日別樣紅的荷花,有香聲潮浪涌遊人的菊花,還有依舊笑春風的桃花……人們在工作疲勞的時候,聞到這些花的芳香,立馬精神飽滿啦!

再說說工作學習區。最引人注目的是工作區有一個很大的自動調控室,裏面有一萬多臺的計算機在工作。全城的水、電和交通都能在這裏控制,比如君竹路上的交通堵塞了,控制中心會立即發出解決指令,調控紅綠燈時長解決問題;比如名郡小區斷電斷水了,控制中心會自動向這個區域的水電工們發出指令去修理。學習區裏的孩子們都用上了現代化課桌,在上課的時候,課桌立即變成一個超大的平板,和講臺上老師的平板同步了。再也不用揹着沉重的書包來來去去,真省心!下課的時候,平板課桌會調出象棋圍棋等益智遊戲,還有許多圖書可以閱覽呢!

最後說一說大家最喜歡的娛樂區,裏面有電腦、電子玩具等高科技產品。這裏的電子產品都經過改良,再也不會損害小朋友們的視力啦。小朋友們刷身份證進入娛樂區,根據年齡限制上網的時間,有工作區一萬多臺的計算機嚴格監督着,再也不怕登陸不良網站了。

偷偷告訴你們喲,我設計的房子更特別呢!在半空中飛着許多太陽能源的房子,不但有房子的功能,而且有汽車的功能。放假了,還可以在自己的房子裏來個全家旅遊呢!我正在房子裏開心地吃着從植物區買來的新鮮水果,丁鈴鈴……鬧鐘響了,把我從夢中拉了出來,揉了揉雙眼,原來這是一場夢啊!要是夢想成真,那該有多好哇!我暗暗下定決心:努力吧!少年,未來在你的手中,未來的城市一定不是夢!

寫小學四年級想象作文600字 篇5

在四五年後,一所人民小學就會造好在我家附近。

這所人民小學將會是怎樣的呢?是美麗的、雄偉的、未來的……我心目中的分校是具有強烈的未來感的。因爲現在我國科技發達,應該有豐富的想象力。

校園的門是用昂貴的金剛石做的,開門的是一個機器人保安,它服務態度認真,待人友善,你進門來時它會連聲說:“你好!你好!”

走進校園,兩旁都有綠化帶,有紫盈盈的紫羅蘭,紅豔豔的玫瑰,白茫茫的鬱金香,黃澄澄的野菊花……各式各樣,五顏六色,芬芳撲鼻。

綠化帶的左邊是操場,操場的跑道不但是用塑膠、纖維等材料做的,還加了碳。加了碳以後,這路跑了起來讓人感覺身輕如燕。操場上的單槓雙槓和鐵桿,是用高科技材料製成的,因爲平常普通金屬做的,太陽一曬就會很燙,現在,我們設計了曬不燙的鐵,用它做起來,就不會燙了。操場東南角是乒乓球桌,有整整二十張桌子,都是嶄新、鋥亮堅固的產品。下課以後,同學們可以自由自在地打乒乓。

國旗在操場的南面,升國旗時,沒有旗手,是和天安門廣場一樣電動的,只要遙控一按按鈕,國旗順着高高的旗杆,隨着《義勇軍進行曲》慢慢地飄揚到頂端了!

校園的中間是一座塑像,上面塑有幾個少先隊員,一個個戴着鮮豔的紅領巾,手上握着一把火炬,正跑向前方。它象徵着我們自強不息,積極奮鬥,永遠向前,努力學習,報答祖國媽媽的精神面貌。

最後,就是我們學校的地方——教學樓了,分別有三幢,左邊一幢是低段一、二、三年級的教室,右邊一幢是四、五、六年級的教室,還有一幢是校長室等一些領導的辦公室,還有食堂,樣樣俱備,應有盡有。每個教室的椅子、桌子都是紅木做的,空調也有……在這麼高級的學校裏,定能高效率的學習,還真沒說錯,走近兩幢教學樓,便聽到書聲朗朗,舒服極了!

這就是我的學校,我心目中美麗未來的人民小學!

寫小學四年級想象作文600字 篇6

未來的'筆盒

雖然現在已經有了多功能鉛筆盒,但我覺得還不夠好,想設計一款功能更齊全的智能化鉛筆盒,主要就是方便,隨心所欲。

這款鉛筆盒的外形和一般鉛筆盒差不多,十分小巧,很輕。只是內設電腦程序,配有專用電池。它有一個特殊的功能:那就是它能大能小,你放多少文具進去,都剛好合適,裝得下全部文具爲止。雖然筆盒越裝越多,但是卻越來越輕。並且可以根據你現在的心情來調節顏色。高興時紅色,舒服了就綠色,難過時變棕色……

盒蓋正面嵌有一塊小銀屏,那是課程表。它會按照指令編排語文,數學,體育……電腦等等課程,用左下角的“數字鍵”和右下角的“確定鍵”來完成。你確定後,你只有用小拇指按兩下右上角的“刪除”鍵,課程纔會全部消失。觸摸式的按鍵,小學中學任由編排。

鉛筆盒底面設有一個錄音裝置,有諸多用途,分成了“學習”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學習”鍵,課上完了就按“停止”鍵,回到家後,你按右上角的“學習重播”鍵,就可以把老師講的重點詞句再溫習一遍了;當你要背書時,你就按上“背誦”鍵,你先熟讀幾遍,當你要背誦了,一按邊上的“查”鍵就可以開始了,如果不夠熟練背錯時,鉛筆盒能夠提醒你,幫你完成這項作業。

鉛筆盒的裏面有四個裝文具的暗格。上面擺放鋼筆鉛筆圓珠筆;下面存放直尺圓規三角板;左側夾層塞滿橡皮和筆芯;右側夾層留空任由你隨意。每一面都有一個小按鈕,設計成圓形的方形的花朵式的,新穎,別緻。只要輕輕一觸摸,那一面的文具就會移出來任你挑,再按就會自動回原。

丟了也不要緊,沒有密碼,筆盒打不開。

這就是我想設計的鉛筆盒,我希望設計師們趕緊設計並製造出這樣的筆盒。當然,我長大了還沒有這樣的筆盒,我就自己設計。方便大家,隨心所欲。

寫小學四年級想象作文600字 篇7

“睡覺了!睡覺了!”媽媽火冒三丈的催促着,我打着呵欠,慢吞吞的走進房間,疲憊不堪的我,立刻倒頭呼呼大睡,夢周公去了。突然,我夢見一個怪物帶我到二十年後的世界……

原來,是人人耳熟能詳的卡通人物──哆啦a夢。正當我起了疑問時,自己居然在機場,看着熙熙攘攘的人羣,還有人因爲趕不上飛機,而怒髮衝冠直跺腳。“搭乘長榮航空班機的旅客,請到三號登機口登機!”廣播播完的那一剎那,忽然,竄出一位急得如熱鍋上的螞蟻般的機長,匆匆忙忙的衝上工作崗位,一坐上機長位子,立刻穩如泰山,那時,我親眼目睹到他炯炯有神的雙眼、高挺的鼻子、俊俏的臉,感覺好像自己長大成人的樣子,哆啦a夢看我充滿好奇的模樣,就帶我到那位先生的工作崗位一探究竟。果然不出我所料,真的是二十年後的我,是這麼高又帥氣的機長啊!我不敢置信,但這真的是二十年後的我,一個夢寐以求的職業,我真的當上衆人稱羨的機長了!

哇!出去旅行囉!從高空俯瞰廣闊的大地,一片生氣盎然,精神抖擻的白雲也向我招招手。飛機愈飛愈高,衝破雲霄,放眼望去,巍峨的高山對我微微笑,掛在遠端的夕陽更是璀璨,如詩如畫的景色映入眼簾,這一刻,真是美不勝收。到了目的地,機長我也該休息了,下飛機伸個懶腰,順便收集當地的奇異珍寶,拿回去做個紀讀。原來當機長,也有這麼好的福利。我也四處環遊世界,我的下個飛行的地點是浪漫的國度——巴黎。

“起牀!起牀!太陽曬屁股了!”,一陣河東獅吼把我轟起來,睡眼惺忪的我,回想起昨天晚上飛行的美夢,真是意猶未盡。我立定一個志向,勇往直前,按部就班去實現心中的夢想。俗話說:“有夢最美,希望相隨!”只要有強烈的自我期許,堅定不移的意志,不半途而廢,就能順利實現我的夢想。二十年後,就讓我帶領大家遨遊天際,飛往一站又一站,夢幻的國度。請大家爲我加油打氣喔!

寫小學四年級想象作文600字 篇8

最近,司機甲很鬱悶。纔買了半年的運輸卡車就大修了一次。

這一天,司機甲的卡車又在路上拋錨了。司機甲氣得發狂,下車就踢了卡車一腳,一邊恨恨地罵道:“你這個賠錢貨,我買了你一年還不到,原指望你能掙點錢,誰知道你三天兩頭要住院。你再不給我掙到錢,我早晚得把你當作廢品回爐。”

卡車委屈地撇撇嘴,小聲爭辯道:“我也不想老是住院啊。每次住院我都被拆得七零八落。我的身體器官快被換個遍了。可是這能怪我嗎。你看看這路,它纔是罪魁禍首。”

這時,一輛小轎車緩慢的路過,聽到他們的話,點點頭說:“是啊!這條路太不像話了。絕對是個坑啊。大坑套小坑,深坑連淺坑。正常的路我開起來120碼,這裏我只敢開20碼。每次都被顛簸得七葷八素的快散架了。”

司機甲看看路,看看車,嘆了口氣。小轎車說的是實情。眼前的路確實坑窪不平,過往的大車小車都小心翼翼地通過。想到上次一個朋友的車就在這顛翻了,一車貨都摔壞了,人也受了傷,司機甲不由得開口罵到:“真是一條破路。”

路聽到這番話不樂意了,開口道:“我可是這一帶唯一的高等級公路。你買車跑運輸還不是因爲我剛建成,柏油路面平坦順暢,而且縮短了兩地間的距離,節約時間嗎?當初掙到錢不是還誇我是致富路嗎?怎麼現在嫌棄我了啊?”

司機甲立即迴應道:“可你現在確實是條破路啊!”

路的眼淚立即嘩嘩得流了下來:“還不都是因爲你們這羣沒良心的白眼狼。當初路剛修好,你們爲了多掙錢10噸的卡車要裝20噸的貨,100碼的限速你們偷偷開到150碼。那麼重的車壓的我都喘不過氣來,那麼快的車速讓我時刻處於緊張狀態,得不到休息。一年不到,我就千瘡百孔了。你看看你的車,10噸的卡車少說也裝了至少25噸吧?”

卡車接過話頭說:“就是!就是!每次都讓我超載。我背那麼多的貨,走這麼差的路,怎麼能不經常住院呢?”

小轎車聽到這恍然大悟,指着司機甲:“原來罪魁禍首是你自己啊!是你這樣的人的貪心毀了這條致富路啊!”

司機甲看着路,看着車,無言以對。

寫小學四年級想象作文600字 篇9

我的姐姐是一名中學生,她經常告訴我,中學裏的作業就像一座山似的壓得你喘不過氣來。從此中學給我的印象很壞,像一個人間地獄恨不得把所有的中學生折磨的剩下半條人命。我也爲自己擔憂,以後上到中學怎麼辦?

漸漸地,我開始慢慢地思考了。不過我很快就想通了,我的腦子裏還有一座美麗的中學呢。那裏有青青的小草,藍藍的天。我們學校的高樓比上海的金茂大廈還高,比東方明珠還要耀眼。在我們的中學附近,有一條清澈的小溪,我們每天都在這裏玩耍,非常高興。水中的魚兒活蹦亂跳的,生活得非常自由。我們的班級在最高樓層,一個教室就有兩百多個平方,我們在裏面嬉戲、讀書、考試,在那麼大的班級裏我們感到特別舒服,沒有了學習的壓力。突然,我被姐姐的叫聲所驚醒,原來我在做白日夢,這是個根本就不會成爲現實夢。但是有一天我在報紙上看到了一篇新聞,說現在的中學生在慢慢地減負,那時候的我很高興,作業也不再“壓得我喘不過氣來”了。中學不再是人間地獄了,當然我也不用擔心自己在“人間地獄“裏受折磨了。“中學萬歲!”我不斷在心裏歡呼着。啊!中學原來也是那麼的好,不但是我成長的證明,也是我學習知識邁開的第二步,我想等我五年級畢業後一定要到一個世界上最好的中學去,努力學習,將來成爲世界上有用的人。中學真正的面目是怎樣的?這個“人間地獄”真的消失了嗎?我自己到了中學以後要怎樣適應這個新的環境呢?不知多少年前的疑問又重現在我的腦海了。嘿,這些問題現在想來也沒用,將來還是要面對事實的,我不能逃避,我也要祈禱上天能讓我不要被學習壓倒,不要被這“人間地獄”所困倒。

閉上眼睛吧!我相信新的一天會到來,新的生活會開始,神祕的中學正在走向未來的路上等待着我。