我的朋友四年級作文400字示例

精選我的朋友四年級作文400字合集10篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的朋友四年級作文400字10篇，歡迎大家分享。

我的朋友四年級作文400字 篇1

“白絨球”是我家小兔的暱稱。它全身雪白，猶如天安門廣場上的漢白玉，十分純潔；圓而白的腦袋上，有一雙紅瑪瑙似的大眼睛，就像兩顆紅寶石鑲嵌在雪白的腦袋上；一雙長長的大耳朵十分靈巧，一聽到一丁點聲音，就會警惕地“刷”的一下子豎起來，彷彿在準備防止敵人的攻擊；四隻短短的小腳，讓“白絨球”天生就變得那麼靈活輕巧；一隻銅鈴似的乳白色尾巴深深陷在“白雪”裏，小得讓人看不見。

“白絨球”最不愛洗澡了，每一次我帶它進浴室時，它就極力反抗，把小小的衛生間當成了天敵。小時侯，我見它玩得過髒，便不顧“白絨球”多麼大的反抗，硬是把它“連拖帶拉”進了洗手間，塞進了滿是泡沫的的浴池裏，給它痛痛快快的洗了個淋浴，又給它吹了一陣熱風，“哈哈，我制服你了，看你以後還敢不敢聽我的話！”我喜不自勝。出了洗手間，“白絨球”卻不肯出來，我一瞧，呵，它正在洗衣機下舔自己的毛！我又氣有好笑。

自從我上了小學，爸爸媽媽怕“白絨球”影響我的學習，就把它帶到了外婆家，從此，我與“白絨球”的關係也就幾乎斷了。直至去年寒假，我回外婆家過年，外婆告訴我“白絨球”已經死去一個星期的噩耗。我痛苦欲絕，不想問爲什麼，只是默默地把它的屍體向外婆要來，埋在土裏，立了墓，讓它死得心安理得。

雖然“白絨球”不在了，但在我心裏仍藏着一個永久的動物朋友，那就是它。

我的朋友四年級作文400字 篇2

有一位畫家，他畫的油畫造型優美，色採也十分好看，所以他的畫很值錢。

有一年秋天，畫家到森林裏畫油畫，他畫了一幅很美很美的畫，畫裏有着一片森林，森林的深處有一間漂亮樸素的小木屋，木屋裏住着一羣可愛的火狐狸。那天晚上，畫家正在休息，那羣火狐狸卻從畫中走了出來，想跟畫家做朋友，畫家不相信自己的眼睛，用力揉了揉眼睛，火狐狸還站在那兒！畫家很驚奇，也很興奮，興奮地和它們做了朋友。畫家天天晚上都和火狐狸唱歌，舞蹈，一直到深夜。

過了幾天，畫家帶着這幅畫到城裏參加畫展，很多人都看中了這幅畫，想用高價把這幅畫買下來。其中有一個商人想出八千美元，畫家的畫第一次有人出這麼高的價錢，畫家興奮極了，和商人說好明天在這見面。這個事被火狐狸知道了，回家後，火狐狸可憐巴巴地對畫家說：畫家，您真的想把我們賣出去嗎？我們不想離開您。畫家看着這羣火狐狸想：這些天晚上的快樂與幸福都是它們帶來的，自己已不知不覺地喜歡上它們了，真不想離開這羣可愛的火狐狸呢！畫家說：好，我不把你們賣出去了！火狐狸們好開心喲，它們圍着畫家跳起舞。友誼是寶貴的，是用金錢買不到的。

我的朋友四年級作文400字 篇3

每個人都有朋友，我也有很多朋友。有了朋友，當自己遇到困難的時候，朋友會幫助你；有了朋友，自己不會孤獨；有了朋友，每天都有好心情。我最親密的朋友和別人與衆不同，她叫樂樂。

她有一雙黑黑的眼睛，有一張小小的嘴巴，她可調皮了呢！不時地向我吐泡泡，她的嘴巴一張一合的，好像在說什麼。她穿着一件金光閃閃的連衣裙，在陽光的照射下，她的裙子閃閃發光，漂亮極了！她走起路來，裙子下面的裙襬飄來飄去。

每當我考試考不好了，或者做錯事了，她就把眼睛瞪得非常大，好像在對我說：“你太不應該了，這次居然考得那麼不好，但是沒關係，下次再繼續努力。”當我考試考第一名的時候，他的嘴巴動得更快了，好像在對我說：“你太棒啦，雖然這次你考得那麼好，但是你不要驕傲，而要更努力地學習，下次考得好考不好還不知道，下次你也要靠那麼好，要保持住哦！”瞧，她就是那麼關心我的學習。

吃飯的時間到了，我把飯端給她吃。她就高興極了，一下子就把飯給吃完了，好像餓了很久似的。有時候她吃飯的時候很調皮，把飯吃進去，又吐出來，做這個動作不知道做了做了多久，最後她才一口把飯吃完。她胃口可不太大，她每頓飯只吃那麼一點點。

到了睡覺的時候，我想去跟她說一聲晚安，可是她的眼睛居然是睜開的。我以爲她還醒着，可是我叫了好幾次，她也沒反應。她是睡着了，可能她以爲自己的眼睛是世界上最漂亮的眼睛吧！所以她睡覺的時候眼睛是睜着的。

她就是我的朋友，實話告訴你們吧！其實我最親密的朋友就是小金魚，怎麼樣，你們看出來了嗎！

我的朋友四年級作文400字 篇4

一提起朋友，我就會想到她：中等的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上長着兩道淡淡的的眉毛，眉毛下面長着一對長睫毛的大眼睛，她有一對小耳朵。她，就是顧欣藝。

顧欣藝是個樂於助人的人，班裏只要有哪位同學遇到困難，第一個站出來的就是她。就拿不久前的英語測驗來說吧！老師要求我們每位同學必須要用水筆答題。當我打開筆袋的瞬間，頓時傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心咯噔一下，着急地尋找起來。可是，我翻遍了整個書包也沒有見到水筆的蹤影，怎麼辦？

此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順着額角直往下流，淚珠在我的眼眶裏不停地打轉。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的顧欣藝見到我這副模樣，便小聲地問道：郭亞楠，你怎麼了？我忘帶水筆了！我難過地說道。你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。顧欣藝悄聲說道。只見，她邊說邊迅速打開筆袋，從兩支水筆裏挑選了一支成色更新的送到我的手裏。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向她道謝。但是，她卻說：不用謝！我們是朋友，就應該互相幫助，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫助別人的同時也等於幫助了自己，對吧？

朋生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個像顧欣藝這樣的好朋友！

我的朋友四年級作文400字 篇5

我自從來到泰山國際學校就和他交上了好朋友。我的朋友是誰？我先不告訴你，等你看完我的作文，你就會明白了。

這個朋友，對我很好，我離不開他。

有一天，我把他的臉弄髒了。因爲我的墨水瓶沒有蓋好，我一不小心，把它打倒了，我用紙擦，沒有擦好，把他弄成了大花臉。老師看見了，說了我。我心裏感受到很難過[，他是我的朋友，我要對他好才行，我認真地把他的臉上的墨跡一點一點地擦乾淨，我看見他又笑了，好像在對我說，以後做事要小心認真，別再馬馬虎虎了。

我有一個壞毛病，上課愛踢他的腳，組長看見了，告訴我，不能踢他，要保護他，他是你的朋友啊，踢壞了，怎麼辦？聽了組長的話，我知道了自己的錯誤，改正了這個壞毛病。他的臉上又露出了笑容可。

有一次，我的《語文基礎訓練》找不到了，我急得滿頭大汗。這時候我的朋友把同學們都叫來了，他們幫助我收拾我的那一大堆東西，終於找到了我的練習冊。

我的同桌趙婉對我說：“你得感謝你的朋友，要是沒有他，你的課本、練習冊都不知道要放到那裏去呢。沒有你的朋友，你就無法學習，寫作業。”

你們看，我的朋友多好啊！

同學們，你知道我的朋友是誰了嗎？“他”就是我的課桌。

我愛我這個好朋友！

我的朋友四年級作文400字 篇6

天因爲地而快樂，魚兒因有水的滋養而快樂，而我卻因爲有朋友而快樂。

有人因萍水相逢而成爲朋友，有人和他的朋友是忘年交，而我和她卻是由仇人變成了朋友。

她就是李文蓉，是我在低年級時的一個同學，她就坐在我前面，我每次上課的時候總喜歡把腳放在她的凳子腿上，而她卻因爲這樣和我總髮生爭吵，就這樣，慢慢的我們成了仇人，整天你踢我一腳，我還你一下。

有一次考試，我忘了帶圓珠筆。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我左藉藉，右藉藉，別人都沒帶多餘的筆。這時，我一眼看到李文蓉的筆盒裏有兩根圓珠筆，心想：去跟她借吧，想想自己以往和她的交情，她不僅不會把筆借給我，還會被她數落一頓，這樣不僅沒有借到筆，還會像一隻鬥敗的公雞，落得個自討沒趣。可是不去借，我考試用什麼呢？我鼓足了勇氣，對她說：“李文蓉，我…我可不可以借你…的圓珠筆用一下？”我有些語無倫次了。“當然可以。”她看到我焦急的神情，這樣答道。我吃驚極了，我萬萬沒有想到昔日與自己是仇人的她竟然把筆借給了我。“謝謝”我應了一聲。她笑了，露出了和那筆一樣潔白的牙齒。

就在那次考試以後，我們分班了，我們倆不在一個班級，我們也沒有了爭吵，我們成了時常聯繫的好朋友。可是，過了一段時間，她轉學了，我覺得心裏空落落的。“朋友，你這一走，不知何年何月我們才能相見。”我默默地想着。

從這以後，這個人，這句話，永遠的印在我的心裏。

我的朋友四年級作文400字 篇7

世界上有許多喜歡創新的人，而我要介紹的這個人，是我的媽媽。我的媽媽長得一般，身材不算好，但是追求創新的這種精神值得我敬佩。

記得有一次，我正在做作業，可是遇到了難題，我就去問媽媽，媽媽想了半天也沒有想出來。我們都苦惱起來，我本想用作業幫來解答這道題，可是媽媽阻止了我。媽媽對我說：“只有勇於思考，勇於創新才能使自己更加聰明。”我非常無奈，只能跟媽媽在這裏費盡心思的思考。

可是解了半天也行不通，這時的我已經沒有耐心了，我直接拿起手機，在作業幫上解答。“啊！”我大叫起來，媽媽走過來，看看自己的意見，再看看作業幫上的解答。雖然最後的得數相同，但是解答方式並不同。

我張口就說：“媽媽，你寫錯了，應該這樣做。”可是媽媽堅定自己的意見，無論我怎麼說也不行。媽媽就和我一起用推算法算起來，最後，果然是對的。我有些疑問，我覺得是作業幫上錯了嗎？媽媽對我說：“其實這兩種方法都是對的，之所以你會產生疑問，就是因爲你不思考，不勇於創新。”我慚愧的.低下頭，這時候的我，已經懂得了一個道理。

世界上有許多的問題，它們並非一種方式解答，只要勇於創新，你會發現，這些問題有許多樂趣。難道不是嗎？我敬佩我的媽媽，因爲媽媽敢於創新，是真正的創客。

我的朋友四年級作文400字 篇8

童年是夢中的真，真中的夢，是綠葉上純淨的露珠。你我相遇是一種緣，只要有緣就有夢。記住，你的夢有多大，你的翅膀就有多大。五年的友誼就是人生的開始，我們從青春花季，一起走過，卻從沒想過要分手。桃花是我們友誼的見證。這麼多年的風風雨雨如同一剎那的閃電飛過。

如果時光能停留，我願意變成老鼠，將時光倒流到5年前的那天，讓我們重新來過，哪怕閃電劃過雲頭，哪怕寒風把心刺痛，只要可以，那我也願意，因爲我們還可以從來。

慢慢的，畢業考試離我們只有一步，試卷如同五指山壓得我們喘不過氣。你我也就在這一刻疏遠，疏遠。你要相信，只要夢有多大，友誼就有多大。

還記得，拉勾，上吊，一百年，不許變。可是，友誼變了，爲什麼，僅僅一個蔡楊建，就把你和我變得那麼陌生，見面也只是擦肩而過。

蘋，我和蔡揚建的愛，你不懂。

夢，我懂，我們還小，你不能。

如果，你再幹涉，那我和你的友誼到此結束

夢，你還記的麼，這些，就是我們的……不說，也罷!

我真心對你的，5年了，我們有福同享，有難同當。然而，今天，你卻爲了愛，揮刀斬友誼。我不知道，是我太天真，太自私，我只想讓我們的友誼能天長地久。你知道麼，我的心在痛。

夢，不管你怎麼樣，我一輩子都是你的知己。

我的朋友四年級作文400字 篇9

大家都說：“老師是園丁，老師是紅燭”，可在我心中，老師就像一位朋友，在我困難時挺身而出，在我有疑問時幫我排憂解難，他就是我的朋友——傅老師。

瘦瘦的，長得不算太高，但一眼望去他是那麼地和藹可親，那麼地樂於助人。與他一起去韓國的日子對我來說特別珍貴，與他互贈禮物的那段時光對我來說特別難忘，他就是我的傅老師。

“下節品德課，我要用電腦”，隨着陸老師的一聲令下，同學們幫陸老師打開電腦。“啊，糟了！有病毒！電腦打不開了！”同學們趕緊把這個“喜訊”告訴了陸老師，陸老師卻不慌不忙地給信息辦公室打了一個電話，只見放下電話不久後一個熟悉的身影出現在了我們的視線中，“是傅老師！”我叫道。只見傅老師迅速地走到電腦旁，啓動了“瑞星殺毒軟件”。在十多分鐘的殺毒後電腦的“症狀”還是不見好轉，傅老師的頭上滲出了豆大的汗珠，眉頭也鎖緊了，我也爲傅老師暗暗着急。“只能把系統重裝一遍了”，傅老師暗暗念道。只見傅老師熟練地敲擊着鍵盤：25%，50%......100%！成功了！只見傅老師用手擦了擦頭上的汗珠，剛纔緊鎖的眉頭解開了，他又露出了那熟悉的笑容。

信息課雖然不是主課，但是我們知道認識網絡是十分重要的。傅老師雖然不是主課老師，但他也教會了我們很多很多，傅老師是我小學生涯中的一個亮點，我會永遠記住他，記住這個大朋友！

我的朋友四年級作文400字 篇10

冬季，我的朋友小雪花就會來看我。

雪是透明的，純潔的“冰雪小精靈”，它雖然寒冷，但心靈溫暖。它雖然渺小，但心胸廣大。每年冬天，我最盼望的，就是它。

早晨，慢慢地睜開雙眼，看着窗外，“咦，下雪了”。我起牀很早，穿好衣服，跑到外面，擡頭一看，“啊，好大的雪啊”！我伸出雙手，手心向上，雪花緩緩地落在我的雙手上，雖然寒冷，但我無比舒服。

我叫來大夥伴，小夥伴們，穿着我們統一的“歡樂服”，手裏拿着一個個饅頭大小的雪球，圍着院子，堆起雪人來了。我們比賽堆雪人，比賽時間是40分鐘，我高興地堆起來了。

當我剛剛堆完雪人身體的時候，有個小夥伴大聲說：“還有十四分鐘，大家快點”！我驚呆了，我想肯定是最後一名了，旁邊的一個夥伴說：“不要泄氣，堅持，我的已經堆完了，我幫你堆，來，你去做手臂，我來做頭，快”！我愣了一會兒，慢慢吞吞地拿起雪球，開始做手臂了。

媽媽走過來，大聲喊道：“時間到了，停”！姐姐給大家的雪人評分，“小鋒，91分”，“小寶，87分”，“小劉，93分”，“豆豆，90分”，喊到“小辰”時，我非常緊張，“95分”，“小辰第一”，我高興地跳了起來，大聲叫道：“好耶，我是第一”。

這就是我的朋友雪給我帶來的歡樂，一個冰雪世界和夢想世界結合的“快樂天地”。