敬老,愛老四年級作文示例

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的敬老,愛老四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

敬老,愛老四年級作文1

每個人都有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……敬老表示尊敬老人，愛老表示關愛老人。老人有成年人幹得了他們卻幹不了的事情，年紀大了，耳朵背了，眼睛花了，在生活中他們會遇到很多很多的困難，由於他的的耳朵聽不清，往往會鬧出讓人笑到肚子痛的笑話。

這件事就發生在我的身邊，就說昨天晚上吧！我的爺爺今年 歲了，有高血壓，喜歡玩股票。晚上看完電視準備睡覺時發現自己的腳指甲太長了，於是，端來一盆溫水把腳泡了泡，然後拿起剪刀開始剪了，由於夜晚光線不太好，爺爺眼睛又不太好使，一不小心就剪到了指甲旁邊的肉了，只見鮮血一下子涌了出來，奶奶急忙拿出藥箱幫他包上了。從這就可以看出爺爺年紀大了，需要我們的幫助和關愛，也就是我們所說的愛老。

也在同一天晚上發生了第二件事，那就是等到我快要睡覺的時候，晚上我要和爺爺睡一個被窩，我先上牀了，可是總覺得我們的被子比奶奶的被子小，於是我就對奶奶說：“奶奶我們的被子是不是比較小一點啊！”因爲奶奶的聽力很差，她聽了我說的話回答道：“啊！你爺爺還沒洗澡，馬上我去找他麻煩。”我聽了後嘆了嘆口氣說：“奶奶啊！我跟你說話好費勁啊！”於是，我大聲的重複了我剛纔說過的話，這一次奶奶聽清楚了，就笑了起來。在客廳的爺爺也聽到了我們的對話，在那邊笑得前仰後合肚子痛的不行了。奶奶年紀大了，耳朵 也不好了，可是我們不能嘲笑他們，他們更需要我們的耐心和關愛，這就是我說的敬老。

以上發生的二件事我告訴大家，是因爲同樣的事在你們的身邊也會發生，我們要盡最大的努力幫助和理解這些老人們，讓我們共建一個和諧的、充滿關愛的家園。

敬老,愛老四年級作文2

老人，是我們的長輩，他們一生都在爲社會做貢獻。即使是在晚年，他們也仍然在爲國家的下一代嘔心瀝血。讓長輩過得舒心舒服，難道不是我們應該去做的事嗎？況且，尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德，是每個中國人必須傳承的。

但是如今，公交車上仍然有老爺爺老奶奶艱難的站着沒有人讓座，我很奇怪，爲什麼到了今天還會出現這種現象呢？原因只有一個，那就是麻木不仁。好多年輕人已經忘記傳統美德，只顧自己舒服，對老人家的艱難處境視而不見。這種行爲非常不好，我們千萬別學。我們應該及時的給老人家讓座，讓他們舒心感覺社會的溫暖。其實，我們能給長輩做得事情還是特別多，比如說在長輩腰痠背痛的時候幫他敲背，在公車上給長輩讓位，在過馬路時幫忙照顧等等。這些小小的事情，既傳承了傳統美德又給社會傳遞了正能量。

尊敬長者的故事在古代也比比皆是。觀承千里探親就是一個感人感人的故事，說清代安徽桐城的方觀承是一個出名的孝子，他的爸爸和爺爺都是朝廷官員，後來因爲文字獄使其爸爸爺爺到珠鏈，流放到黑龍江充軍。所有財產充公。年幼的他無依無靠，棲身寺廟，但是他並不爲墮落，年幼就步行千里去探望親人，一路歷經千辛萬苦，終究達成願望，當一家四口抱頭痛哭之時天地爲之感動。古代的人如此孝順，我們又何嘗不能呢？

尊敬長輩，讓我們行動起來！

敬老,愛老四年級作文3

相信大家看見“敬老孝親”這個詞，都會想起家裏的親人，尤其是比較年邁的老人家。是啊，小時候要感謝母親的生育之恩，感謝父親的辛勤勞動，感謝爺爺奶奶的悉心關懷，感謝所有支持自己的親人們。所以，我們在什麼時候都要有一顆敬老孝親的心！

每當我看見爸爸媽媽在辛勤勞動的時候，我就會跑上去幫他們掃地，但是，這種敬老孝親的傳統美德也漸漸被人遺忘了。

有一次，我去馬巒山爬山，在回來的時候，好不容易衝上一個座位，卻上來一位老奶奶，他們的旁邊坐着一個玩手機的一個年輕的小夥子，這時車上已經沒座位了。突然，一個急剎車，老奶奶差點就要摔倒。這時，旁邊的人開始小聲的議論：“這個小夥子爲什麼不讓座位呢？”有人乾脆說：“你爲什麼不讓座位呢？”聽到那麼多人議論，這個小夥子只好懷着憤怒的心情讓了座位，這個老奶奶才尷尬的坐下了。

隨着時代的發展，中華傳統幾千年的傳統美德，難道就這樣被遺忘了嗎？不，從今天起，讓我從身邊的小事，從讓座的開始，讓這種好的風氣，在我們身上散發無限光輝！

讓座，雖說只是一件小事，卻令人深思，我們要將“敬老孝親”這種美德拾起，將它發揚光大。

敬老,愛老四年級作文4

今天是個湛藍晴朗的日子，春風把暖暖的陽光吹遍了大地，我們二（8）班全體同學和爸爸媽媽來到嶽莊敬老院看望那裏的老人。

到達集合點排好隊後，老師帶着我們進了敬老院。一進去，我就看見院子裏坐着許多老人，有白髮蒼蒼的老奶奶，也有鬍子長溜溜的老爺爺。今天，我們要給爺爺奶奶表演節目。你看，第一個上臺表演的張賀欣已經在《茉莉花》的樂曲中跳起了拉丁舞，第二個上臺耍了一套跆拳道的張丁文把臺下的爺爺奶奶都逗笑了。

接着，第三個、第四個、第五個……輪到我啦！我和我的夥伴手拉手走上舞臺，隨着伴奏輕輕地唱了起來：“每一次都在徘徊孤單中堅強……”我緊張得手腳發軟，卻能感覺到我的歌聲裏有一種快樂。下臺後，我的好朋友吳帥婕給了我一顆糖，我才慢慢地好起來。

表演完節目後，我們又幫爺爺奶奶打掃房間，把亂七八糟的房間收拾的乾乾淨淨，明明亮亮，我想他們會住得舒服又開心吧。集合了，我和同伴告別老奶奶飛奔回我們的隊伍，然後排着整齊的隊出了敬老院，高高興興地回家了。

敬老,愛老四年級作文5

中國有句古話說得好“百善孝爲先”，意思就是：如果一個人連孝敬父母都做不到，那他根本就是一個千古罪人。父母撫養我們，我們如果不回報父母，我們對得起自己的良心嗎？而今天，我就給大家分享一下古代的'敬老與我的親身體會吧！

中國古時有一位七八歲的孩子，母親早逝，他與父親相依爲命。白天，父親出去種地，而他就在家中幹活。夏天的時候，蚊子到處都是。他十分想讓父親睡的安穩一些。於是他將草蓆給父親鋪上，並用扇子給父親的牀扇涼，想讓父親睡得涼快一些。而冬天，他早早的把棉被鋪在牀上，自己在父親回來前用自己的身體將被子捂暖，好讓父親暖和一些。而他自己，卻睡在木板上，蓋着草被子。他這種孝敬父母的品質是多麼的美好呀！而下面是我的親身經歷。

那年，母親的頭髮十分疼癢，總是不停地抓，頭皮都抓破了。奶奶說媽媽是因爲這兩天爲生計奔波，沒有時間洗頭，頭皮上有了細菌才這樣的。我想：我可以給媽媽洗頭啊！於是我打了一盆溫水，拿上毛巾與洗髮膏，走到媽媽面前，給媽媽洗頭。而媽媽居然答應我了，我便開始給媽媽洗頭了。而中間洗的時候，我看到媽媽之前那頭烏黑亮麗的頭髮中居然多了幾根白頭髮，而母親在洗完後也欣慰的笑了。

現在父母越來越老了，而我們也在慢慢長大，我們與父母相伴的時間越來越少。讓我從現在開始相敬父母吧！不要等到父母不在了再後悔。

敬老,愛老四年級作文6

“尊敬老人，愛護老人”是中華民族的傳統美德，是我們先輩留下來的一筆寶貴財富，是我們國家和民族進步的表現。記得孟子曾說過一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

社會上十分重視那些沒地方吃、住、睡的老人，於是便建設了一些敬老院，去贍養和照顧那些可憐的老人，讓他們安享晚年。爲了讓那些孤苦伶仃的老人感受到快樂、幸福，我們實驗小學四一班的全體師生來到了河北敬老院。

來到河北敬老院，老師讓我們秩序井然地爲老人們一一獻上禮物。輪到我了，我便把自己早早準備好的水杯和祝福送給了一位老爺爺。獻完禮物後，同學們誠心誠意的爲老人們敬了一個少先隊禮。

我們的同學們還爲老人準備了許多節目呢！有的表演舞蹈《青春修煉手冊》，真是既隨意又充滿活力啊！有的表演小品《反義詞》，看了保準讓你哈哈大笑。還有的表演《大王叫我來巡山》……真是精彩又有趣啊！

節目表演完之後，老師讓我們自己組隊隨意去幫助老人。同學們有的摘豆角，有的給老人倒了一杯熱白開，有的給老人們打掃房間，還有的給老人梳頭髮呢……。我給老人疊被子，我來到了一位爺爺的房間，讓我想不到的是，那個房間竟然沒有我們的一個臥室大，在那一剎那間我感受到了老人們的不容易。

作爲一名少先隊員，我們應該繼承和發揚這一傳統，爲了人間溫情，爲了老人們的幸福，親愛的同學們，讓我們一起攜手努力吧！