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【推薦】成長的故事四年級作文八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的成長的故事四年級作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】成長的故事四年級作文八篇

成長的故事四年級作文 篇1

成長,是一段悠揚的旋律,是一支歡快的歌謠,是一杯醇厚的濃茶,還是一條明淨的小溪。

記得有一年暑假,我自己在家。媽媽給我說讓我把廚房和餐桌收拾一下。我很喜歡收拾家,也就答應了。

早晨起牀後,我匆匆地吃了早飯,就準備開工。首先,我把所有的鍋碗瓢盆通通刷了一遍,幹完這些,已經累得我上氣不接下氣,兩腿發顫了。但是,我沒有停下來,像打了雞血似的,又把竈臺上的東西都放到各自的“家”裏。把竈臺收拾得一塵不染,乾乾淨淨的。我已經累得腰痠背疼腿抽筋,脖子也像要斷了一樣。但我沒有停下來,又繼續收拾餐桌和餐邊櫃。

我把桌子擦得閃閃發光,桌子上的東西排列得整整齊齊。終於,大功告成:廚房收拾得堪比五星級了。但是我也累得渾身除了頭髮不疼哪兒都疼了。

我累得趴在沙發上,心裏想到:“哎,我這麼疼,媽媽以前都是怎麼堅持下來的呢?”過了一會兒,媽媽回來了,她看到我收拾得那麼好,誇了我一頓。我雖然很累,但心裏美美的。

這件事讓我知道,只要付出就一定有收穫。

成長像蘋果,甜甜的;成長像青梅,酸酸的;成長像橄欖,澀澀的;成長美美的!

成長的故事四年級作文 篇2

唉!讀書、讀書就是讀書,寫作、寫作還是寫作。爲什麼學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發明一臺機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。

我一捧起書就覺得無聊。常常會想:夥伴們在幹嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說:我要自由,我要做一隻小小鳥,我要飛得更高!

這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書,但我現在改變了我的興趣愛好,我現在就是喜歡讀書。那是因爲,我發現書裏面的故事十分動人,很有趣兒,而且讀了書之後,在寫作時常常從腦海裏出現好詞好句。我漸漸喜歡上了書,我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長,由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天,而現在寫起文章來就得心應手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書的功勞!讀書給我帶來了許多樂趣,讀書時我彷彿成了書中的主人公。

現在,書已經成爲我最好的朋友,它雖然沒有靈魂,但它裏面的知識讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰?

成長的故事四年級作文 篇3

今天,我去文具店,想了一個好主意,不要錢就有好東西。

我一進文具店,走到一人很多的地方,拿了好幾塊橡皮,放到了口袋裏,就當我什麼都沒有拿一樣,我發現這個主意不錯,於是又拿了一根筆放到口袋裏。我想:我拿了這麼多東西,好像夠了,我下次再來拿東西吧!

在我去教室的路上,也不知道這樣做好不好。一進教室,就給我的`好朋友看,我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西,我說:“你們黑白配,誰贏了就是誰的。”後來有一個人贏了,我給她了一塊小橡皮。

晚上,我回家看了一本書,說,少先隊員不可以不經過別人的允許就拿東西。這種行爲是不對的,這樣的人就叫小偷。

第二天,我又把這些東西放回了文具店,並給老闆說:“對不起,我昨天拿了你的東西,已經給你放回去了。”老闆說:“沒關係的,知道錯誤就改的,就是好學生。”

這次我知道了,不經過別人允許就不能拿走他的東西。

成長的故事四年級作文 篇4

下午放學回到家,奶奶問我想吃什麼滷菜,我毫不猶豫地選擇了我最愛吃的雞爪和雞翅。奶奶說:“想吃可以呀!不過得寶貝你自己去買。”這下我猶豫了好半天,長這麼大,我還從來沒有獨自一個人過過馬路呀!但是爲了我的美食,我決定豁出去了。

我走到馬路邊,眼看對面就是賣熟食的小攤兒,可是我的腿卻始終不肯邁出,這時心中的小惡魔說:“左羣,不去了,不去了,一個人過馬路多危險呀!過幾天讓你爸爸媽媽給你買。”這時美麗的天使推開惡魔,溫柔的對我說:“去吧!去吧!只要你邁出步伐,你不但能吃到你最愛的美味,還能鍛鍊你的勇氣。”最終天使打敗了惡魔,在綠燈亮起的時候,我心跳急速,甚至有些六神無主了,這時美麗的天使又說話了:“左羣,快回過神來呀!不然又要等下一個綠燈了!”我左顧右盼,小心翼翼的邁開步子,終於快要到了,三米、兩米、一米……終於到了,我真沒想到,我居然敢一個人過馬路了,我順利的買到了我最愛的美味,老闆還對我笑了笑,好像在說:“這孩子真棒!”我也對老闆笑了笑。

可能是我的勇氣小宇宙爆發了吧!回去的時候,我一點兒也不緊張了,一路邊跑邊跳,還哼着小調兒呢!

通過這件小事,我懂得原來當你想做一件事情的時候,只要你有足夠的勇氣和信心,就一定會成功的。

成長的故事四年級作文 篇5

童年是風,吹來朵朵白雲。童年是雲,化作新春的雨。童年是雨,滋潤初生的花。童年是花,伴我暮看晚霞。

可我的童年對我來說還有一絲絲慚愧。

記得一次我口渴,上公交車錢,買了一瓶可樂,我上了公交車後看到一個座位就坐下,趕快打開可口可樂,因爲我太可愛,瓶蓋好像和我作對似的,打也打不開,我用瓶子碰前座前座是一位老爺爺,老爺爺像是70多歲,頭上沒有一根兒頭髮。老爺爺轉過身來溫馨地說小朋友,你剛纔撞的太厲害了。來耶幫你打開。說着把手伸過來幫我擰開了一點,還說你剛纔撞的太厲害。裏面有許多泡泡,打開會像火山一樣噴出來。然後便轉過身去,我迫不及待。趕快打開瓶蓋喝,可不出所料,飲料果然噴出來。我趕快躲開飲料灑在了老爺爺的頭上,我想,不好惹禍了。一邊的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都說我還責怪我,一邊還有一位母親對自己的孩子說千萬別學那樣,長大以後一定不成器我聽的都快哭了,老爺爺拿出手帕把頭和臉擦乾淨,還說給爺爺洗了個頭。周圍的氣氛一下子全變了,都被老爺爺那幽默的話語給樂開了花。

我趕快向老爺爺道歉了,爺爺說沒事兒,只是一件小事兒,我這才放鬆啦。

童年就像甜甜的棉花糖,甜絲絲的味道,泌人心脾。

成長的故事四年級作文 篇6

大家好,我叫喬冰露,我來自孟州,現在在鄭州惠濟區的老鴉陳中心小學。我小時候很想騎馬,但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來;想騎馬是因爲看見電視上的人騎馬很爽。但是,我現在不怕了。

有一次,媽媽帶着我去森林公園玩,我們走着走着就看到了一個馬場。然後,媽媽問我:“你想騎馬嗎?”我回答:“我想,但是又害怕。”媽媽說既然我想騎,就讓我試試吧!

媽媽給了錢,我坐上了馬。當時我坐馬背坐歪了,馴馬員讓我坐正,我不敢坐到那裏都不敢動。直到我聽了馴馬的一句話時才坐正了。馴馬員說:“你坐歪了,它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時我手裏有一跟鞭子,我很想打一下馬的脖子。我想這馬應該不會跑的太快。我就打了一下,它真的沒跑非常快。10元,騎着馬跑了一圈,我們就走了。

這次我才知道,原來騎馬也是很好的享受啊!

成長的故事四年級作文 篇7

成長是什麼?我一直迷茫地摸索着。有一天,我突然知道了。原來每天一些生活的點點滴滴,都是一個個小小的音符。而就是它們,構成了一首屬於我的,雄壯又抒情的,成長進行曲。

有一次,我在小區裏看到,哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動,滑板馬上滑了起來,簡直是太酷了。我見了,拖着媽媽給我買。終於,媽媽擰不過我,給我買了一個。我急忙輕輕踏上一隻腳,另一隻腳剛騰空,就摔了個四腳朝天。我爬起來,氣憤地踢了一腳滑板,往家走去。可是媽媽一把拉住我,說:“做事一定要持之以恆,像你這樣能做什麼?你以爲哥哥姐姐天生就會玩滑板嗎?他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧,他們不也一次次練嗎?就這樣半途而廢,你甘心嗎?”我聽了媽媽的一番話,又重新調轉頭來,按照媽媽說的練了起來。

果然,不出一個星期,我便學會了滑滑板。從這件事中,我明白了:做任何事只要持之以恆,就能取得成功。

成長的故事四年級作文 篇8

每當我看見牆角那空空的魚缸,眼前總會浮現出那兩條活蹦亂跳,追逐嬉戲的小金魚。可是,由於我的無知,把它們送上了不歸之路。我真後悔啊!

這兩條小金魚多漂亮啊!一條渾身披着一件金光閃閃的外衣,穿着一條扇形的紗裙,兩隻眼睛鼓鼓的,好像兩隻玻璃球。遊動的時候就像一位翩翩起舞的少女,另一條模樣差不多,只是渾身塗了墨似的。

自從小金魚來到家中,我的生活變豐富起來。每天清晨,我上學前總要和它們道別。放學回家後,第一件事就是去觀賞它們的舞姿,投一些食物給它們。一個星期就這樣平安地過去了。

可是,好景不長,不幸的事發生了。一天下午,我做完作業,來到魚缸前。小金魚見了我紛紛游過來。我想:該餵食了吧!於是,抓了一把魚食,投了進去。小金魚們爭先恐後的圍上來,狼吞虎嚥地吃起來。不一會兒,就全部吞下了肚。這時,它們又張開大嘴,彷彿在說:“小主人,真小氣,再給一點嘛!”看着它們吃得那麼開心,我又抓了一把,投了進去。把爸爸的話拋在腦後。

“當,當。”時鐘敲了兩下,啊《動物世界》開始了。我跑進房間,聚精會神地看着,忘記了一切。不知過去了多久,媽媽尖叫起來:“孩子,金魚怎麼了?”我聽了,三不併做兩步跑到客廳一看,啊!黑金魚以經翻了白肚皮,紅金魚也差不多奄奄一息了,只是嘴巴還微微地動着,好像在說:“小主人,你太壞了,真是一個害人精!”“這是怎麼一回事?”我大叫起來。媽媽指着漂浮在水面上的魚食,說:“你看!你忘爸爸的囑咐了吧?”我突然記起爸爸說過:“金魚不懂飢飽,不能多喂。”我不禁恍然大悟,“哇”的一聲哭出來……

在那件事過後,我學會了如何喂金魚,但每次看見家裏空蕩蕩的魚缸,就會想起那件令我後悔萬分的事。作文