大合唱四年級作文

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的大合唱四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

大合唱四年級作文1

我們孟老師說啊，什麼這個星期五要搞合唱比賽。我說怎麼的這個星期老師上音樂課的時候孟老師都是在那裏管着我們，音樂老師也開始給我們排隊了，我們都不知道是怎麼一回事，還說什麼這只是給我們這個班排的，別的班都不給排。讓我們別說出去，不好。這一下好了，都明白了！

但是，在我們知道了馬上就要比賽的時候。我們都立即進入了狀態，我們第一排被老師稱作靚女的女生一放學就在自己家樓下練習（至少我和鄭吟雪是這樣的，因爲我們住在一起）真的好辛苦阿！我們練習手的姿勢，練習微笑，練習因該如何發聲……好苦啊！但是，我們這樣是爲了班級爭光。值得！

到了比賽的時候了。我們換上老師給我們的服裝，我們精神煥發。氣色異常的好！我們的朱婉眉報幕："各位評委老師，同學們。大家好！我們四五中隊參賽的第一首歌是"我們大家趕緊接上去："中國少年先鋒隊對歌！"唱歌的時候我們都站的筆直筆直的，從遠處看的別好看！等我們唱完了以後，我們的歌聲獲得了全場評位的掌聲！朱婉眉報幕："各位評委老師，同學們。大家好！我們四五中隊參賽的'第二首歌是"我們大家又趕緊接上去："快樂的節日！"我們的表現和上次的表現一樣！獲得了全場評位的掌聲！

等我們唱完了以後，回到了教室。孟老師說這次的比賽我們都表現得不錯，希望我們下次的比賽也能有這樣的狀態。拿第幾不重要，重要的是，是我們的努力纔拿到瞭如此好的成績！我們心裏都比吃了蜜還甜！我們不至高興還明白了一個道理，那就是：只有努力纔有成功！

大合唱四年級作文2

今天是一個緊張又激動的日子，我們四（2）班要代表年級組去參加學校的學雷鋒大合唱比賽。

“叮鈴鈴”午休時間到了，張老師又帶着我們抓緊一分一秒的時間進行排練。一首《學習雷鋒好榜樣》，同學們不厭其煩的練了一遍又一遍，動作重複了一次又一次。因爲我們心裏都有同一個心願——要把我們最好的一面展示給全校的師生。後來張老師還帶着我們到表演場地進行了實地彩排，讓我們注意步伐、走姿，抓住每一個不到之處給我們糾正，直到做好爲止。

比賽正式開始了，我們身着統一的校服、統一的褲襪，統一的黑皮鞋，精神飽滿地踏着整齊的步伐走上舞臺。我的心裏像敲小鼓一樣“咚咚咚”緊張了起來。當我們站好隊面向全場觀衆時，臺下立刻給我們響起了鼓勵的掌聲。這時我的心裏無比的激動、自豪。隨着伴奏音樂聲響起，高亢嘹亮的歌聲也跟着唱響。我們熟練地變換着各種唱法，各種動作。在全場觀衆讚許的眼神中我們結束了比賽，臺下頓時響起了陣陣熱烈的掌聲。回到班級休息時，張老師滿面春風地走進教室，興奮地說：“告訴大家一個好消息，我們班得了第一名！”教室裏頓時炸開了鍋，大家興奮地歡呼雀躍起來。“但這是我和董老師給大家評的”。隨着這句話的響起，炸開了的鍋又漸漸冷卻了下來。看來大家都在急切盼望着得到“第一名”的好消息！

“付出總有回報”相信通過我們的努力，我們班一定能在這次比賽中取得令人滿意的成績。