校園一角寫景作文（精選21篇）

相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的寫景作文，寫景作文是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物描繪出來，以此來烘托環境氣氛，突出文章的中心或襯托人物的心情，抒發作者的思想感情的文章。你寫這類作文時總是沒有新意？以下是小編爲大家整理的校園一角寫景作文（精選21篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　校園一角寫景作文1

還記得小學時，校園一角美麗的景色。走進校園，迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品，朝氣蓬勃的迎着太陽，與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的底座上刻着八個大字：百年大計，教育爲本。雕塑後面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環形的草地，上面長滿了綠油油的小草，小草長得很茂盛，草葉嬌翠欲滴，美麗極了。

水池中央是一座拔地而起的石頭假山，假山是由褐色的石頭組成的，石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草，不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央，有一個做工精美，小巧玲瓏的涼亭，裏面還有一位漁翁。在假山腳下，有一隻渾身雪白的丹頂鶴，好像剛從遠方飛來，在這裏喝水休息；她伸長了脖子，彷彿隨時準備飛向藍天，遨遊這碧藍碧藍的天空。

有時候，假山上會噴出泉水，一串串水珠在空中劃過，形成了一道道弧線，又落入水中。水池裏的水清澈見底，水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上，葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮，一顆顆水珠在葉子上滾過，可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲，還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡，像一顆顆珍珠，在碧綠的水裏閃閃發亮。我的母校的小水池很美，我的母校更美！

如果你想了解更多，我想，我的母校一定會歡迎你的！

　　校園一角寫景作文2

校園，我們學習生長的地方，在這裏的每一個角落都讓我留戀，其中，一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

剛走進小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰士，是我們學習的榜樣。這棵松樹背後還立着許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時的方隊，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰士，又彷彿那一位位站崗放哨的警衛。

走進“主道”——風雨長廊，它可是我們的“避風港”。每當風雨來襲，我們總是躲到“風雨長廊”裏去避雨。下雨時，雨滴敲打在長廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順着長廊走去，沿途的風光美不勝收。在長廊的右側，是一個小小的水池。小水池裏裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水麪的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。

在長廊的左側，綠草如茵。草真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就彷彿踩在海綿上一樣。而最美的要數紫藤花，一片紫色，還散發着濃郁的香味。

走過長廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄杆如同一根根緊繃的琴絃。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個大腳板，亭子上的頂像一個個琴鍵，美不勝收……

這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這裏——我美麗的校園。

　　校園一角寫景作文3

我喜歡我們的校園，它處處洋溢着藝術的氣息，特別是校園一角——樂學亭與假山，它是我和我的夥伴們經常要去的地方。

走進校門，沿着長長的水泥馬路走到盡頭，就到了樂學亭。樂學亭是用木頭搭建的。最別緻的要數亭子頂部的四個角，它高高翹起，優美得像四隻展翅欲飛的燕子，上面蓋着古色古香的青瓦，給人一種典雅的感覺。亭子有四根立柱，全被漆成了黃色。在對着水泥馬路的這一面，亭子的頂部橫樑上掛着一塊黑色的大匾，上面有三個蒼勁有力的綠漆大字：“樂學亭”，讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子裏有三條長凳，上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友，他們吹着涼爽的風，心裏別提有多高興了。平時，我和朋友們也喜歡坐在亭子裏談天說地，評論實事。可在亭子裏休息的小朋友打破了這種氣氛，在亭子裏上躥下跳，爬來爬去，大喊大叫，亭子裏的我們終於忍不住了，離開了樂學亭，直奔假山。

從樂學亭往右轉，就到了假山。走近這裏一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長石，氣勢沖天，給整座假山增加了一種威武之氣；整看假山，真是怪石兀立面目猙獰，有的像企鵝，愣頭愣腦、非常可愛；有的像利劍，劃破長空、寒氣逼人；有的像寶塔，巍然聳立、金光萬道……這裏的石壁上刻着各種文字，從遠古的甲骨文到唐代的隸書，從秦朝的小篆到宋代的正楷，應有盡有。在此，我們看到了中華五千年文字的轉變，看到了各種文字的崛起與衰敗。

樂學亭與假山給學校平添了幾分美麗，給我們帶來了無數歡樂。

　　校園一角寫景作文4

我的學校——新華小學，學校的東邊有一個生機勃勃的休閒區，那裏春天春意逢勃生機，夏天綠樹成蔭，秋天桂香四溢，冬天白雪一片。

來到休閒區，前面一排桂花樹馬上就把你吸引住了。桂花樹枝繁葉茂，剛長出來的嫩芽，翠綠翠綠，讓你感覺一碰就要斷掉似的，嬌嫩欲滴。四季桂已經開出了一朵朵小小的桂花，金黃金黃的。桂花一簇一簇的，很不少。它們好像在一起玩遊戲，又好像聚在一起說悄悄話。

桂花樹後面是高聳入雲的雪松。雪松真高啊，足足有五層樓那麼高，雪松真直啊，好像是一座寶塔。雪松的葉子也很特別，像一根根尖尖的針一樣。到了冬天，其它樹木的葉子都掉光了，可雪松仍挺着腰，站得直直的保衛着校園。

廣玉蘭在休閒區的邊上。它很樸實，有着橢圓形的、深綠色的葉子，那葉子光滑又發亮，好像塗了蠟一樣。每當夏天的時候，廣玉蘭就開出一朵朵大大的、奶白色的花。那濃郁的花香盪漾在整個校園，那芳香都能把人灌醉。

在休閒區的角落裏有一棵臘梅樹，它和別的樹比起來矮小的.多，但它非常的頑強。只要冬天一到，紛紛揚揚的雪花落下來，就是臘梅最美的時候——臘梅開花了。光禿禿的樹枝上開着淡黃色的小花，湊近一聞，哇！一股淡雅的清香迎面撲來，讓你聞了還想聞。真是“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”

這就是我的校園休閒區，美吧？

　　校園一角寫景作文5

我們的學校是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園裏學習、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風景。

走進校園，左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨，小草上的小水珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。那挺立着高高的芭蕉樹，芭蕉樹的葉子長長的，像豬八戒的耳朵，有的伸長着，有的耷拉着。樹的頂上長有非常小的芭蕉，我真想摘下來吃一口。小坡頂上的竹林，像是一片綠色的海洋，偶爾有幾片黃葉，像是海洋中的點點風帆。

右邊是一座假山，假山上有青青的小草；有盛開着的山茶花，粉紅粉紅的，像我們燦爛的笑臉；還有挺拔的松樹，一年四季它總是高高地仰者頭，我最佩服松樹了，它最勇敢；那綠色叢中的一團紅色的火焰就是楓樹，那一簇簇的山楂樹上結有一串串的紅色小果子，真像美麗的紅珍珠搖搖欲墜。假山上還有兩座小塔，像兩個站崗的士兵，守衛着陣地。

我最愛這片綠色的景地，我常常一個人在這裏發呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋裏，我愛這校園的一角！

　　校園一角寫景作文6

我們的校園座落在美麗的西湖畔，校園裏栽滿了綠油油的植物，

還有四個別具一格的花圃呢！它們位於校園左側的教學樓前。花圃有4個，每個都栽滿了植物。

第1個花圃裏栽了許多蕁麻，蕁麻的葉子尖尖的摸起來粗糙極了，有些疼；還栽了吊蘭，那些吊蘭的葉子真細啊，細得就像是一條條的帶子。

第2個花圃裏種了紅通通的金縷梅；綠油油的籬笆樹；還種了高大筆直的假檳榔，假檳榔的葉子就如一把扇子，似乎會在炎熱的夏天爲我們扇風。再看，花圃裏還種着亭亭玉立的茶花，這茶花猶如平民裏的一公主，格外惹人喜愛，瞧，它的花瓣紅得似火，就像鮮紅的寶石。

第3個花圃裏種着香氣四溢的月季花，每到4、5月便會開出雪白又芳香撲鼻的小花；你還可以看見一種灌木，它長得圓圓的，叫非洲茉莉球，你用手摸一摸，是不是很像茉莉花的葉子，再看一看，是不是像球形？再看看一種樹，很奇怪吧，是不是像“傘”字？等到它長出葉子，就純粹是一把傘了，我猜這一定是“傘”字爲什麼要這麼寫的原因吧。

第4個花圃裏種着一大一小兩棵棕櫚樹，就像媽媽用雙臂保護寶寶。

上課時花圃一片寂靜。下課時，有些小朋友會倚在欄杆上欣賞花圃的美景；有些小朋友還會把頭伸進去，好像想要一探花圃裏的美景呢！晴天，花兒伸展了枝葉；雨天，花兒害羞地躲起來，真可愛！

旁邊的榕樹和女楨樹似乎是它們的父母呢！榕樹是位嚴厲的父親，教育着它們，女楨樹則是個溫柔的母親，深深地愛着它們。

我愛我美麗的校園，更愛校園這美麗的一角。

　　校園一角寫景作文7

我們的校園是一個大家庭，到處都充滿着歡聲笑語，處處都是美麗的景色。

我們校園的一角就要數校園大門口邊的四個大花壇了。四個方方正正的花壇一年四季都開滿了鮮花。春有韭菜蘭、桃花；夏有美人蕉、廣玉蘭、；秋有桂花、菊花；冬有梅花。在衆多的花兒中，我最喜愛的就是桂花和韭菜蘭，一到桂花開放的季節，整個校園裏都香氣撲鼻。整個校園都被籠罩在桂花的香氣之中，我們在上課時，桂花從遠處飄來的香味老遠就能聞的見，散發出淡淡的清香。兩棵桂花樹就像兩個衛士時時刻刻守護着我們美麗的校園。桂花開放的時候，你只有認認真真仔仔細細的去找，就能發現綠油油的樹葉裏藏着一簇簇大大小小金黃色的桂花。頓時，你的手上、衣服上都染上了桂花的香氣，沁人心脾。

春天一到，韭菜蘭就從地底下伸了個懶腰，鑽了出來，呼吸了一大口新鮮的空氣，長啊長啊，長成了大個的韭菜蘭。韭菜蘭就像天上亮晶晶的星星，花瓣就像一個白色的綠豆那麼大，滿花壇的韭菜蘭，人走在裏面，猶如到了天上，走在無數顆星星之間一般。韭菜蘭生命裏極強，把花瓣摘下來，移栽到另外的土裏，只要天天澆水和曬太陽，用不了五天，就可以存活。這就是我們校園的一角，我愛我們的校園，可我更愛我們校園的一角——四個方方正正的花壇。

　　校園一角寫景作文8

說到我們美麗的校園，其中，最可愛的就是生物園了。

走進生物園，映入眼簾的是一大片美麗的花海。有的含苞待放，有的爭奇鬥豔，它們的顏色紅的像火，黃的像金，白的像雪，讓人眼花繚亂。清晨，同學們在這片花海里看書，他們好像浮在了花海上，顯得朝氣蓬勃；下課時，同學們在花海里散步休息，蝴蝶圍繞着他們飛舞；放學了，同學們在花海里追逐玩耍，鮮豔的花朵把他們的小臉映襯得紅撲撲的。

花海的中間是一汪靜靜的、清澈的小池塘，池塘裏還有一羣五顏六色的鯉魚，它們時而跳躍，時而休息，時而遊動，我最開心的事就是到這裏來觀察鯉魚的生活，有時候真想變成它們中的一份子，在這空氣清新的地方自由自在地游泳。清晨，同學們在這裏觀賞鯉魚；下課時，經常有同學來這裏洗把臉，放鬆一下心情來緩解上課帶來的疲勞；放學了，同學們在這裏戲水，即使他們的衣服打溼了也毫不在乎。

這樣的花圍繞着這樣的水，這樣的水倒映着這樣的花，再加上同學們的歡聲笑語，校園裏鳥語花香，在這樣的環境裏學習怎會沒有愉快的心情呢？

　　校園一角寫景作文9

走進曙光小學，就像走進一幅迷人的畫卷，我愛曙光小學，更愛學校的操場。

操場在教學樓的正前方，既開闊又富有教育意義。操場的一端，聳立這高高的旗杆，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，它是學校的標誌，每逢週一早晨，全校師生將在這裏舉行莊嚴的升旗儀式。唱着熟悉的國歌，看着緩緩上升的國旗，聽着老師意味深長的教導，使我們受到一次深刻的思想品德教育。我也慢慢懂得了學習的重要性，只有我們現在刻苦學習，國旗纔會永遠這樣紅、這樣鮮。

操場的北邊，一排光榮榜特別耀眼。那是許多優秀學生的照片和先進事蹟介紹，他們胸前戴着美麗的大紅花，臉上露出滿意的笑容，可神氣了！走近他們，彷彿看到他們刻苦攻讀的情景，聽到他們朗朗的讀書聲。走近他們，彷彿看到老師們努力工作、耐心教育的情景。

這就是學校寬闊、美麗的操場。

　　校園一角寫景作文10

春回大地，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞。春天終於來了！

春風吹來了，呼呼呼，春風在叫爬山虎，好像在說：“別睡了，別睡了。”空空的桅子樹上也慢慢抽出了新芽，一個個黃嫩嫩的小芽就像一個個可愛的小娃娃。

夏日炎炎，花園裏光芒四射。花池裏的水漲了，火熱的太陽照得池水波光粼粼。周圍青翠的竹子，長得非常茂盛，同學們坐在竹子旁乘涼、遊戲，快樂的嬉笑着。

秋天，天高雲淡，風和日麗，風吹着桂花樹葉，樹葉飄下來像一隻只跳舞的黃蝴蝶。金色的葉子落在地上，就像鋪了一層金黃的地毯。池水可清了！清澈見底，光可照人，宛如明鏡一般。呀！花園的秋天，一副豔麗多彩的美麗圖畫。

冬天，雪花漫天飛舞，一切已是銀裝素裹，真是美不勝收。白雪覆蓋在植物上，映入眼簾的是高低錯落的線條，組成一幅別樣的風景。

校園真美啊！我愛我美麗的校園。

　　校園一角寫景作文11

說起我們學校那大門，點也不壯觀，甚至會讓你大跌眼鏡。但是走進校園，你就會眼睛亮，好漂亮的教學樓！那還不算什麼，我最喜歡我們的後操場。穿 過教學樓，你的第感覺就是耳目新。遠遠望去，他就像是片大草坪，不時還有片紅花，走近看，哪有草坪和紅花，原來，是用綠色和紅色的塑膠鋪成的操 場，在這裏上課、遊戲，也不用擔心塵土飛揚，也不用擔心不小心摔傷了。右邊是塗了藍色油漆很結實的護欄，它們直直的豎立在那裏，彷彿像堅定的士兵，在守衛 着我們的校園。左邊的牆上畫有四幅形象逼真的運動圖，他們好像個個都是運動精英，單看他們的招式，就感覺他們像是奧林匹克的選手正在參加激烈的比賽。

在操場中間的正前方是升旗臺，順着筆直的旗杆往上看，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。升旗臺的兩邊是花壇，到春天，花壇裏開滿了黃色的迎春花，它們個個朝着國旗微笑，就像是祖國的孩子們衝着鮮豔的五星紅旗報告喜訊。

操場是我們的樂園，到大課間，操場上傳出陣陣歡笑聲，是誰這麼開心？哦！是祖國的花朵在歡笑，大家玩得可真開心呀！他們就像出籠的小鳥，在天空 中自由的飛翔。他們盡情的奔跑。有的跳大繩，有的踢毽子，有的在地上打滾兒······同學們的笑容如陽光樣燦爛，像鮮花樣旺盛。“叮鈴鈴鈴”上課鈴 響了，同學們像士兵接到命令樣，快速的回到教室，操場上恢復了安靜。它還沒來得及打個盹，咦？怎麼 有個班排着隊來操場上？哦！他們是來上體育課的。“1、2、1、1、2、1······”體育老師洪亮的聲音在操場上空迴響，操場上再次熱鬧起來。

操場給我們帶來了快樂、帶來了健康，它就是我們學校道美麗的風景線。

　　校園一角寫景作文12

十堰——這是一個因車而聞名的美麗城市。這裏山青水秀，羣山環繞，而我們的學校就座落在這美麗的車城之中。

我們的校園環境非常優美，是一個學習的好地方。校園裏最美的地方要屬花壇了。

春天，花壇裏的小草偷偷地鑽出地面，在地上鋪得很均勻，你綠色的地毯，不留一點空隙。花也慢慢地了出葉芽和花苞，樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機勃勃。

夏天，五顏六色的花競相開放，爭奇鬥豔。紅得似火，粉得似霞，白得如雪，真是美麗極了。松柏長得更加枝繁葉茂，樹陰下，同學們可以盡情地玩耍。

秋天，樹葉變黃了，慢慢地飄落下來，就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花壇裏開滿了顏色各異的菊花，有黃的，、白的、紫的……一簇一簇的。秋風吹來，它們像是在朝我們招手呢。還有花壇裏的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。

冬天，花壇裏銀白的一片，綻開的梅花顯得更加引人注目。

這美麗的花壇，讓我的童年生活增添了更多的樂趣。我愛我們美麗的校園，更愛這美麗的花壇。

　　校園一角寫景作文13

走進校園，經過展示欄，就來到了學校西北角的三角花壇。

走進西北角，首先映入眼簾的是翠綠翠綠的竹子，經歷了風吹雨打，綠得那麼新鮮，像一個個士兵一樣挺撥的站在那裏。空心的竹子似乎在不斷提醒我們：“要虛心！虛心使人進步，驕傲使人落後！"

竹子旁邊栽着一棵桂花樹。桂花真美啊！米黃色的花瓣又小又嫩，似乎輕輕一碰就會掉落。它們有的含苞待放，有的舒展開了幾片花瓣，有的全盛開了。遠遠望去，就像撒了把小米在樹上，又像夜空中的繁星落在枝頭。桂花真香啊！湊近桂花，一陣淡淡的清香撲鼻而入，使人陶醉，令人心曠神怡，十里飄香，名不虛傳。

茶樹在西北角站立着，遠遠看去，紅紅的茶花如一團火焰般燃燒，有的花苞微微打開，似乎裏面住着個小精靈，在輕輕把“窗”打開，有的已經綻開笑臉迎接人們。

花壇裏的每個成員都在努力向上生長，展現自已的美。

我爰校園的一角，在這花園似的校園裏學習和生活，我怎能不努力？

　　校園一角寫景作文14

在春暖花開的季節，學校的一角有一個格外美麗的後院，那裏空氣清晰，就像在原始森林，陽光溫暖的照耀着後院，讓我感覺暖洋洋的，還讓人有一種入詩入畫的感覺。

遠遠望去，有翠綠的大樹，大樹種在青瓷磚圍起來的圍欄中，大樹的後面有一條几種顏色的石磚鋪成彎彎曲曲的小路，中間還有一座弓形的小橋，小橋下面是一條小溪，小溪清澈見底。順着小溪下去還有一條通向小亭子的木頭長廊，小朋友們玩累了可以在長廊上休息。再順着下去，有一座小亭子，春天，小朋友們可以在小亭子下玩耍、聊天。夏天，小朋友們可以在亭子下乘涼。秋天，小朋友們可以在小亭子下看書。冬天，寒冷極了，小朋友們冷的不敢出來，小亭子上鋪滿了厚厚的積雪，小亭子就像一個孤獨的小朋友。亭子旁邊有一塊草叢，草叢裏立了一塊標語牌，上面寫着：知之必好之，好之必求之，求之必得之。

我在那裏感覺這裏太美了，新鮮的空氣、美麗的風景，真是世外桃源。我們一定要保護這裏，不能污染這麼美麗的校園。

　　校園一角寫景作文15

校園在大家的記憶中，都留有很多的印象。而在我的記憶中，當然也不例外。而在我的記憶中，令我最難忘的校園一角，當然是我最喜歡的當然是升旗臺了。

升旗臺中間豎立着一根筆直的旗杆，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風停了，它便垂下，圍住了旗杆頭，好像是一支立着的紅纓槍，又像是一支高聳着的火炬。

旗杆周圍是一些花草。現在正是春天，青的草，紅的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏起來，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團團，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，像一張張可愛的笑臉；再看看那些綠草，一片片，一簇簇，綠得翠亮，豔得清晰；看，那剛剛長出的小嫩芽，像一顆顆翠綠色的珍珠，美麗極了

遠遠望去，升旗臺像一個臉已經羞得通紅的小姑娘輕盈的跳着芭蕾舞，她的動作是那麼柔軟，舞姿是那麼的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁邊的那棵榕樹用它的葉子爲她鼓掌，不信你聽：沙沙沙一沙沙沙一！那些花草彷彿是“她"的裙子，那“裙子”的顏色是那麼的豔麗；那麼的豐富；那麼的多姿多彩。

這就是我難忘的校園一角，在哪裏有醉人的花香，還有精神飽滿的國旗和旗杆，以及那周圍翠綠的草，繪畫成了一副美麗的景色，在我的腦中成形。我愛這美麗的校園一角！

　　校園一角寫景作文16

我們的校園，春天百花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天金風送爽、冬天寒風刺骨，每一個季節都有自己的色彩，今天我們就來欣賞一下秋天校園的風彩吧！

秋天在校園的每一個角落都畫下了一筆，但我最喜歡的還是校門口的池塘和名人牆。小池塘的水雖然渾濁，但是還依稀可見一些魚兒在水裏玩得不亦樂乎。小池塘邊的柚子樹上面掛着青綠的柚子，令人垂涎欲滴。池塘邊的芙蓉花更爲顯眼，粉色的花兒在綠葉中盡顯她的美姿，花瓣內由粉向白變化，摸上去柔軟極了。小池塘邊的樹木鬱鬱蔥蔥，雖然如今已是深秋，但它們卻還能碧綠長青，真了不起。

走着走着，不知不覺中我們到了名人牆了。上面的中外名人，應有盡有，大家三五成羣地猜這些名人，聊得不亦樂乎。還有的人沒有觀察名人牆，而是觀察起旁邊的樹了。這些樹有的中心空蕩，適合松鼠居住，還有的樹上有綠色的毛毛蟲，女生開始尖叫，特別是錢芯言那尖叫聲絕對可以衝過雲霄飛向太空去了。風一吹，樹下的枯葉就旋轉着飛揚起來，然後又均勻地鋪撒下去，盤旋着掩蓋了那一條傾斜的小路。

這是我們校園的一角。回到了教室，我還是意猶未盡！

　　校園一角寫景作文17

今天下午，我騎着單車去欣賞校園冬日的景色。

我想北方的冬天景色應該是，樹上沒有葉子，光禿禿的，草是枯黃的······或許下雪了，大地一片銀妝素裹了。但是，華師的校園樹依然是鬱鬱蔥蔥，有些樹還開滿了花，像美麗異木棉，花開得很燦爛，滿樹滿樹都是花，有白的，粉紅的，紫紅的，美麗極了，看着這些花，還以爲現在是春天呢！

在行政辦公樓前，擺放着許多的菊花，有紅、白、黃、紫，五顏六色，瑰麗無比。園丁叔叔還把它們擺成了各種各樣的造型，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一個個花籃，有的像一座座寶塔。這些造型讓菊花變得更加美麗了。

廣州是花城，花城四季如春，冬天華師的校園真美。

　　校園一角寫景作文18

時令已經是蕭瑟的冬天了，風吹起地上的落葉兒在空中打着旋兒，雪花伴着冬雨淅淅瀝瀝下了起了，這雨加雪似乎有一種淡淡的，不可言喻的清香，沉着泥土味兒，讓人心曠神怡。

漫步校園，再次走到校園亭子旁。我想校園最美之處也不過如此了，校園古亭雖沒有滄浪亭那麼悠遠神祕，雕鏤也沒有那麼獨具匠心，但它似乎充滿書香之氣。每每清晨，日光彷彿給校園古亭披上一襲金紗，連幾株草，幾樹花都顯得那般光彩絢麗。透過日光看灰白的石牆上正上演着光和影的遊戲。

四周紅色的柱子上佈滿歪歪曲曲的字跡，似乎是某個調皮的孩子寫上去的。而校園的繁華，也因這古亭，這石柱，平添了一絲古韻與神祕。

“玉階日光澈，雕鏤描畫意”來到古亭，望着來來往往的行人，心中不免多了些安寧。耳旁是朗朗的讀書聲。滿園的綠意融融，滿園的和諧春光。心底從未如此安寧

我想：心境平和無多事，只因淺遊古亭中。

　　校園一角寫景作文19

我們的學校，非常美麗。在校園裏有一排排的樹、大大的操場、校門口的大枸樹，還有就是教學樓門口的一排花壇。我最喜歡的就是教學樓門前那美麗的大花壇。

春天，花壇里長出一些新的小生命，這些小生命努力的探出頭來，來看看外邊的這美好世界。這些小生命東看看西看看，好像在找着什麼東西。清晨，花壇裏小草上的露珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，漂亮極了。

夏天，花壇裏的石榴樹上長出了翠綠色的葉子，紫薇花開出了美麗的花朵。那棵大枸樹枝繁葉茂，葉子一簇簇的幾乎不留一點空隙，在空隙裏隱約開出了一朵朵的小花。

秋天到了，枸樹上結出了一個個紅色的果實。石榴樹更是樂開了花，露出一個個小牙，柿子樹上掛着一個個的小燈籠。

冬天來到了，花壇裏的冬青還是一片綠油油，給校園增添了一份生機。枸樹的葉子都掉光了，就像一個高大的士兵一樣，守衛者我們的校園。

我愛這個大花壇，我更愛我的校園。

　　校園一角寫景作文20

我們的學校建立在市中心，是一座美麗典雅的百年老校。讓我爲大家介紹介紹吧！

當我第一次踏進校園，一眼就看見了教學樓前的兩棵銀杏樹，銀杏樹的葉子像扇子，可以扇風呢！，這是我們

的驕傲呢！老師告訴我們，這兩棵銀杏樹是我們學校的校樹，是百年校慶那一天種下的，有着特殊的餓意義。

在學校的西南角有一種雪松的樹，原產地來自於喜馬拉雅山。這種雪松的葉子很怪，葉子像針，紮在手癢癢

的，可紮在頭上就不一樣了，那種感覺只有一個字：疼！好了，讓我們往前觀賞旗臺吧！

每個星期一的早上便會舉行升旗儀式，全體師生都會面向旗臺，懷着感恩的心情注視着五星紅旗，也會更加感受到自己肩負的建設祖國的重任。

我們的學校還有更多美麗的風景，等你來參觀嘍！

　　校園一角寫景作文21

我喜歡我的校園，我的校園並不大，但是在我的心中，它非常大因爲它充滿了歡樂的笑聲。

我喜歡校園裏的教學樓，我也喜歡X年X班這個班級，我更喜歡我的同學。但我最喜歡的就是校園裏的操場。無論春夏或者是秋冬，這裏都是這麼美麗。

春天來了，小草綠了，花兒開了，操場變了。操場變成了綠色的，操場的周圍全部都是綠色的小草。玩兒的孩子更多了。

夏天到了，綠樹成蔭，蟬也開始叫“知了，知了”好像在說：“夏天來了，夏天來了，好熱，好熱啊。”會有好多孩子在樹下乘涼。

秋天來了，秋高氣爽，秋天，落葉灑滿了一地，好像一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞。可真是太漂亮了。

冬天到了，冬天，總是時不時的下幾場雪。在操場上，我們前兩節不上課，要去掃雪。下課時，學前班的孩子出來打雪仗。

綠色的春天，火紅的夏天，金色的秋天，雪白的冬天。這裏的哪一點不讓人陶醉呢？