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四年級的作文彙總5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文彙總5篇

四年級的作文 篇1

童年,一個幾乎陌生的的詞語,是什麼時候開始遠去的呢?是在考試中迷失的,還是被那些永遠做不完的習題淹沒了?

當兒童節那天來臨時,我們甚至都早已忘記了這天曾經是我們最嚮往的一天,最期盼的一天,如今的我們卻已麻木,腦海中已被那一個個的數學公式填滿,節日就等於無休無止的習題與作業。忽然,老師那和藹的微笑、孩子那稚嫩的臉龐與銀鈴般清脆的天真笑聲涌入我的腦海,。記憶回放:夏日午後,樹蔭下幾個小小的孩童身影嘰嘰喳喳討論着什麼。“今天是五月17號,離兒童節是1。2。3。4。5……”一個甜甜的童音。“小涵,你好了沒有啊?”另一個女孩着急問道。“小涵,茜茜你倆又不聽話,跑出來玩。”一個佯裝嚴厲的溫和聲音傳來。

“許老師,誰叫您不告訴我們什麼時候過兒童節呢?”那個叫小涵的女孩撒嬌似的撲進許老師的懷抱裏。

記憶中斷,我有些想掉下淚來,那個叫小涵的女孩便是我,而我美好的童年卻早已遠去。

四年級的作文 篇2

每個都會有自己理想,有時還會改變,而我一直以來的理想都是當一名教師.當一名教師是一個神聖,辛苦的職業.它的任務是爲祖國的未來培養人才.作用很大,很神聖,全國到處都需要教師.但這個職業同樣也很辛苦.每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅強,因爲國家需要他.每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子裏依然有燈光,那是老師在批改作業,寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦.

正因爲這樣,我更想要做一名老師,爲祖國培養人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.

從很小開始我就很想做一名教師.在家裏還經常把自己當成老師,學習講課.現在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們.另外,還要把性格變的開朗些.最後,還要有耐心.教師是我的理想,它會爲我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,爲理想的實現而奮鬥!

四年級的作文 篇3

感謝上蒼賦予我一個跳動的靈魂,感謝母親賜予我一個平安的生命。靈魂和生命,使我幸運地存活在這美麗的世界上。

享受樹林中婉轉的鳥鳴,沐浴草坪上溫暖的陽光,迎接黎明燦爛的光束,領略雨後絢麗的彩虹……

——活着,是一種福氣。

夏夜,靠着窗戶聽蛙鳴,看鳥躍。我喜歡豔陽高照的日子,我喜歡絲絲秋雨潤入泥土,我喜歡冰的晶瑩剔透和純潔美麗。我喜歡整個世界都是生命的綠色,整個世界都清晰亮麗,生機盎然。

——活着,是一種福氣。

細聽山泉叮叮咚咚的聲音,我喜歡;沐浴清清爽爽的山風,我喜歡;欣賞《梁祝》里美麗的憂傷,找夢中朦朧的感覺,我喜歡。

——活着,是一種福氣。

有一個叫母親的人,我要用八輩子的努力來報答她。感謝她給予我生命。

活着的滋味,真的`很好。

四年級的作文 篇4

大家好,我是湖北省二實小三六班的同學,我叫史晨洋。今天我要介紹我們班的同學。瞧,哪個眼睛圓溜溜,眉毛彎曲曲的小女生一聶俊怡向我們走來了。聶俊怡長的很漂亮,我是她最好的朋友。聶俊怡有一個弟弟叫聶敬怡,他的脾氣很暴躁。有一天一個四年級的同學一不小心碰了他一下,"你沒長眼睛啊。"聶敬怡說着就和他打了起來。老師總把他倆的名字喊錯,但他倆卻不在意。

"你的筆掉了,快撿起來吧"這個細嫩的聲音是誰呢?她就是羅律。她有着水晶一樣的黑眼睛,櫻桃小嘴很可愛,做起事來一套一套的。羅律還是課代表,小組長呢。但是她有點不愛說話,特別文靜。

四年級的作文 篇5

“砰”一聲突如其來的聲響,把我嚇了個半死。

昨天晚上,天空中的星星眨着明亮的眼睛,月亮像船一樣在黑夜江中游蕩,正在下樓梯的我,飛快地奔跑着,“啊,終於到了。”我似抓到了救命稻草,匆忙打開了廁所的門,“噔”燈被我打開了,“砰!”一陣聲響從背後傳進我的耳內,我嚇了一跳,慌忙轉向後面,只見成吳翰笑嘻嘻地看着我,眼眯成了一條線,但眼神中卻充滿了得意。

“啊,終於好了。”我打開了門,“砰”我又把燈關了,誰知,剛走出門又一聲驚嚇傳進了我的耳內,黑暗中,隱約看見他還是微笑着,只不過那眼神又增加了幸災樂禍的成分。

在他的微笑中,可以看出這是一種快樂而不是傷害。

上樓時,我和成吳翰仍討論着這件事,可他的笑容裏卻沒有了剛纔的竊喜。

這位不速之客給我帶來的“驚喜”使我直打寒顫,但我卻只是一臉微笑的應和着他。

過去的事情,不能重現,但我一直想不明白爲什麼自己要恐懼?又爲什麼會讓我記在心裏?他笑了,我也笑了,只是因爲同伴之間擁有的那份開心。