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見義勇爲四年級作文示例

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的見義勇爲四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

見義勇爲四年級作文

見義勇爲四年級作文1

一天,天氣晴朗,陽光明媚,我正在家裏看電視,看着看着,就覺得有點無聊,於是我就跑去跟媽媽說:“媽媽,我想到樓下的小花園玩會兒。”媽媽笑着對我說:“早點回來,你晚上還要看書呢!”我點了點頭就飛奔去小花園了。

我正在玩“騎木馬”的時候,看見一位染着金色頭髮,戴着黑色墨鏡,穿着紅色高跟鞋的阿姨,她一邊看着手機,一邊吃着東西,隨手就把食品包裝袋扔到了地上。我也不知道哪裏來的`勇氣,連忙跑過去,上前對那個阿姨說:“不好意思,阿姨,打擾你一下,你不應該把食品袋扔在地上,保護環境,人人有責!”阿姨不好意思地笑了,對我說:“孩子,你說的對,阿姨沒注意,不應該把垃圾扔在地上,我來撿起來。”說完,阿姨彎腰把垃圾袋撿起扔到了垃圾桶裏,臨走時還對我說了一聲“謝謝”。那一刻,我覺得自己成了個“小大人”。

不僅在我們小區我敢維護環境衛生,記得還有一次,我在西湖遊玩的時候,看見有位叔叔阿姨正坐在石凳上,一邊說說笑笑,一邊嗑着瓜子,還把瓜子殼扔在了地上。我看見那麼多的瓜子殼,與美麗的西湖景色特別不協調,心裏十分氣憤,就跑向前對陌生叔叔阿姨說:“請你們不要亂扔瓜子殼,如果大家都像你們這樣亂扔垃圾,這西湖會變成什麼樣,還會有這麼美的景色嗎?”怎麼樣?很像一位“小老師”吧!叔叔阿姨們聽了我的話,感到很羞愧,連忙把瓜子殼撿起來,扔到垃圾桶裏。媽媽看見了,也誇我做得對,我感到特別開心。

這就是我見義勇爲的小事情,如果下次再遇到這種事情,我還是會“挺身而出”的!

見義勇爲四年級作文2

森林裏要舉行跑步比賽,小烏龜怕出醜,所以沒有參加。

參加的人可真“多”呀,居然只有兩個人,分別是小松鼠和小羊。比賽開始那天,選手們(其實就兩個)都準備好了,裁判一聲令下“砰-”現場一片塵土,轉眼間,小松鼠和小羊就不見了。

小松鼠和小羊都是跑步高手,實力不分高低。就在這時,小羊一不小心掉到了路邊的小河裏了,小松鼠二話不說就馬上去找人救他。

小烏龜剛吃完飯在外面散步,“咦,好像有什麼聲音?”小烏龜側耳聽着,“有人在喊救命”,小烏龜順着聲音找去,呀!小羊掉河裏了。小烏龜奮不顧身地跳進河裏,遊啊遊,他已經不管河水有多麼冷,有多麼涼,因爲他現在只有一個信念-救小羊。

小羊離小烏龜越來越近了,小烏龜遊得更快了,他邊遊邊對自己說:“加油,你一定可以的”。小羊近在眼前了,小烏龜一把抓住小羊,然後往回遊。過來挺簡單,回去怎麼就那麼難呢!小烏龜使出渾身的力氣,終於游回了岸。

這時,小松鼠帶着裁判來了,裁判知道事情以後問我們獎盃應該給誰呢?

見義勇爲四年級作文3

我經歷過這樣的一件事。

一天,我走到街上買東西,看見前方很熱鬧,便走過去看。啊!是一位青年在打一個小男孩,小男孩身上破舊,看來是叫花子,這時候,看見的人都議論紛紛地說:“一個大人,打一位小孩,真不像話”。青年告訴許多人:“他偷了我的東西,我能不打他嗎?”小男孩被打得奄奄一息,許多人看不下去了,勸青年饒了小男孩,但青年不聽,這時,一個人走過來,說:“他偷你的東西值多少錢?”青年被說得啞口無言,便走了。這個人馬上抱起小男孩去醫院搶救,結果小男孩被救活了。還有一次,我坐在車上,一位提着雞蛋的人上了車,在行走的過程中,不小心他踩在了一個青的皮鞋上,青年看見了,大聲罵道:“我這雙鞋幾佰元,你賠得起嗎”。小姑娘立刻把雞蛋放下來,把衣角擦在青年的皮鞋上,但還是擦不乾淨,青年看見一直擦不乾淨,就一腳踩在了雞蛋上,又說道:“你擦不乾淨,我就拿你的雞蛋賠償”。姑娘見雞蛋碎了,傷心地哭了,這時,另一位青年挺身而出,說:“人家知道錯了,你還這麼狠毒”。青年被說得滿臉通紅。就下車走了。

通過這二件事,給我很大的教育。雖然這一件事是小事,但是有誰做到呢?