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關於人四年級作文三篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的人四年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

關於人四年級作文三篇

人四年級作文 篇1

我有很多敬佩的人,比如:萬衆矚目的明星、默默無聞的清潔工、知識淵博的科學家……但我最敬佩的人卻是我的爸爸。

爸爸高高的鼻樑上夾着一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛,一對靈敏的耳朵,還有一張能說會道的嘴。

我敬佩爸爸講信用。有一次,我和爸爸去海南島旅遊,聽到爸爸給公司的員工打電話:“明天叫導遊接你們。”爸爸打完電話,我很好奇,便問道:“爸爸,怎麼公司的人也來海南島旅遊?”“是啊!那些員工很優秀,爸爸請他們來的。他們給公司創造了許多財富,我向他們承諾過:只要接下這一單,就免費讓他們旅遊。做人要講信用,你說是不是?”爸爸嚴肅地說。

還有一次,我答應同學送他一盒巧克力,回到宿舍,才發現,巧克力不夠一盒了。我就反悔了,打算不給他了。結果,這位同學告訴了老師,隨後,老師則把這件事告訴了爸爸。回到家,爸爸語重心長地說:“答應了別人的事,就一定要做到,如果你不做到,就會失去別人的信任。”

這就是我敬佩的爸爸——一個講信用的人。

人四年級作文 篇2

“這都幾點了,還沒寫完作業!你想磨嘰到十一點是吧?”唉!老媽的“嘮叨功”模式又啓動了。其實,我以前很喜歡寫作業,每天放學回家第一件事就是洗手、寫作業。可是到了四年級,寫完作業後老媽還佈置卷子,關鍵是做完語文做數學,做完數學英語卷子又向我招手,甚至有時候一連做五六套卷子!我知道這是爲我好,讓我多練習題型,可是我哪能承受得了!以至於我的作業越寫越慢,時間越來越長,我已經變得不耐煩了。

另外,每週還要在N個補習班之間穿梭:英語、數奧、舞蹈、美術,最鬱悶的是數學班報了兩個!按老媽的說法:“你的數學知識薄弱,必須加強學習!”因爲老媽喜歡數學,老爸喜歡英語,我則喜歡舞蹈,所以我們互不相讓,最後都“發泄”在我身上!爸呀,媽呀,你們要是喜歡學,完全可以再進大學“深造”一次嘛,爲啥受傷的總是我?唉!

所以,我好想發明一個機器人,能幫我寫卷子、上補習班,我就可以在空餘的時間,看看課外書、踢踢球、跳繩,還可以玩一小會兒電腦(嘻嘻);我好想發明一個機器人,可以給我做好吃的,要知道老媽天天做素菜,根本不適合我這個“肉食動物”;我好想發明一個機器人,可以給我按摩,讓我緩解一天的疲勞……

我好想發明一個機器人,讓它把我們小孩子的煩心事全搞定,讓我們能擁有傳說中的“快樂童年”!

人四年級作文 篇3

我以前不喜歡仙人掌,因爲它長相非常難看,但現在我改變主意了。

前幾天媽媽給我講了許多有關仙人掌的事情:仙人掌的外形像手掌,顏色是綠色的,上面佈滿小刺,刺小的'時候,非常軟的,顏色是白色的,淺黃色大的時候,就變硬了,摸上去能把你的手扎流血,仙人掌還有治病的作用呢!可以治腮腺炎等等。有的人把仙人掌放到電腦旁邊,因爲仙人掌它可以防輻射的。仙人掌在沙漠裏常見,有的人在沙漠裏沒水喝,看見仙人掌,就跑過去,用刀把仙人掌切開,便可以把水擠出來喝。

我家有兩盆仙人掌,我有次三個月沒給它澆水了,它還沒有死,我趕緊給它澆水。我這是想起幾年前發生的四川汶川縣8。0級特大地震,很多人們被埋在石頭底下,連續好幾天才被救出,當他們被救出時還好好的活着,說明他們有頑強的生命力。

仙人掌不僅耐旱,而且生命力極強。即使折斷了一兩根枝,也不會影響它的生長。如果你也有興趣養養,非常簡單,只要把折斷的枝插在泥土裏,它照樣可以發芽、生長、開花。特別是冬天,仙人掌不畏嚴寒。當北風怒吼時,它仍然全身披綠,在風中傲然屹立,仿如立守邊關的戰士。

仙人掌是一種植物,是墨西哥的國花。屬於石竹目沙漠植物的一個科。由於對沙漠缺水氣候的適應,葉子演化成短短的小刺,以減少水份蒸發,亦能作阻止動物吞食的武器;莖演化爲肥厚含水的形狀;同時,它長出覆蓋範圍非常之大的根,用作下大雨時吸收最多的雨水,目前仙人掌科的植物將近有20xx種。

我非常敬佩仙人掌在沙漠中的那種堅強。