【精選】生命四年級作文錦集9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的生命四年級作文9篇，歡迎大家分享。

生命四年級作文 篇1

全國各地都發生過火災。火災對人類的危害極大，它不僅能讓許多人傷亡，還對財產造成巨大的損失。

我的故鄉 ----重慶萬州，也曾發生過火災，但那次火併不大，沒過半小時，火就被消防叔叔撲滅了。雖然那次火災沒有造成人員傷亡和多大的財產損失，但給我們的教訓很大，爲我們防止火災敲響了警鐘。

一般火災發生在商場、酒樓。一些人隨意亂扔菸頭，導致易燃物着火，那些人又沒注意，結果火越燒越大，人們才反應過來，可已經晚了。消防車來了，火被撲滅了，但很多人已倒在熊熊的烈火中，大量的財物傾刻已化爲灰燼。

另外，許多商場、酒樓的消防設備不完善，很多的滅火器已經過期，壓力爲零，還有些滅火器甚至生了鏽，根本不能用，萬一發生火災，那這些過了期的滅火器還能否派上用場呢？還有些人不知道滅火器怎麼用，有些人想走安全通道，但安全通道被貨物堵死，或被鎖上了，那又該怎麼辦呢？

今年二月，某市進行了一次消防安全突擊行動，檢查了好幾家大型商場，滅火器都已過期，安全通道不是堆滿了貨物就是被鎖上，總之不能通行。還有些人居然把安全通道的出口弄成小吃店來做生意。

這些做法都會危及人們的生命財產安全。現在有些做生意的人總不把安全放在眼裏，而把自己的利益放在第一。如果發生火災，生命受到威脅的時候，你是願意多賺錢，還是保住自己的命？後悔是來不及的，請你珍愛生命，防止火災。

生命四年級作文 篇2

有一次，我捉了幾隻螞蟻放進一個裝着水的瓶子裏，水瓶很滑再加上有水，螞蟻是爬不上去的，可是它們一直在往上爬，不管情況多惡劣，不管失敗了多少次。螞蟻求生的慾望令我震驚。我忍不住把它們放了。

我在收拾房間時，不小心把家裏那盆君子蘭打碎了，我想反正它也活不了了，我也沒去管它，過了幾天，居然冒出芽了，我想，這是多麼強的生命力呀。

張海迪從小身患殘疾，不能上學，卻以頑強的毅力自學成才，把小學、中學的全部課程都學完了，獲得了吉林大學碩士的學位，他用自己的身體做實驗，學鍼灸，醫好了許多病人的病……她已不完整的身軀，創造了許多奇蹟，做到了許多正常人做不到的事情，不斷在創造，不斷的創新，使自己活得更加光彩有力。

我終於知道什麼是生命，生命是那螞蟻堅持不懈的品質，是沒陽光、沒泥土卻能冒出新芽的君子蘭，是從小殘疾，卻能靠毅力生活下去的張海迪，於是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，也會好好地使用它。

生命四年級作文 篇3

交通文明——生命妄想曲的按鈕。因此，在我們的生活中，人人都因該遵守交通規則，注意交通文明。特別是我們小學生，更應該從做起。否則的話，將會給家庭、給社會帶來不堪的後果。從我讀完《交通安全教育讀本》後，我深深地體會到了這一點。

書中有一個小故事，寫的是：

小陳、小孫、小胡是三個小球迷。一天放學，他們一邊走一邊談論着“世界盃足球賽”的精彩畫面。談着談着，他們就學着球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學校足球隊裏的隊員，每天都帶着足球上學。這時候，他不住把球拿出來比試。不料，球卻飛到馬路中間。小孫見自己的球掉在了馬路中，就不顧一切地奔到了馬路中撿球。正巧，一輛汽車馳過，小孫就倒在了血泊之中……還好搶救及時，小孫總算脫離了危險。但是，左腳卻被截去了一半，小孫就爲了一粒足球而殘疾了!

爲什麼會出現這樁事故?就是國爲我們對交通文明的意識淡薄，以至於造成了這場慘劇。孩子從此失去了站立的機會，就是因爲一粒足球!孩子失去了站立的機會，就帶來了許多生活中的不便!孩子失去了站立的機會，就會少了孩子那份純真的歡笑……而我們的父親母親從此又多了一份艱辛，一份酸楚……一個幸福美滿完整的家庭就被一個交通事故給攪亂了，這種事在我們的身傍上演。

人的生命是無價的，你可不要爲了圖一時之快，把生命作爲代價，那是不值得的，因爲你在浪費生命。以此爲戒，爲了身邊每一個愛我們的人，爲了家庭的幸福，爲了社會的安定，請珍愛自己的生命，生命是珍貴的，你的生命金錢永遠都惓不起，生命是無價之寶。

生命四年級作文 篇4

我常常想，生命是什麼東西呢?

早上，我在清香嫋嫋的綠地上玩耍，看見了一隻花蝴蝶，我奮力去捕捉它，它馬上飛走了。趁它停在花上的時候，我立刻捉住了這隻花蝴蝶。它極力鼓動着翅膀想逃脫，我感覺到一股生命的力量朝我涌過來，這樣強烈!這樣鮮明!它也很想生存，它的那種求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它。

還有一次，我家買了二條小金魚，由於沒有買魚缸，我就把它放到了一個很小的盆子裏，然後就睡着了。等醒來後，我就去給它們餵食。由於盆裏水太少了，一條魚蹦出來死了，另一條還在盆子裏垂死掙扎，困難地呼吸着。我立刻把盆裏放滿了水，那條奄奄一息的魚才慢慢地舒醒過來。我立刻感覺到生命是多麼重要啊!

生命是短暫的，人生是有限的。我們可以通過不懈的努力去創造無限的生命價值，使生命穿越時空，成爲永恆。生命只屬於自己，我們必須好好地使用生命，讓人生更有意義。

生命四年級作文 篇5

我經歷過千萬種有趣的事情，它們猶如天上的星星一樣繁多。有的事情我已忘記，就如海灘上的腳印，經過海水的沖刷，將永之而去。有的事情卻令我至今歷歷在目，這些事情就猶如海底的珊瑚礁，它是那麼的美麗，現在就讓我爲你摘下我腦海裏最美的那個珊瑚礁吧。

那是一個美麗的下午，爸爸告訴我要帶我去捉蝴蝶，我高興的一蹦三尺高。經過一陣子的翻箱倒櫃，我找到了一個捕捉昆蟲的網。一切準備就緒，我便踏上了衝向花園的路。

到了一望無際的花野，我興奮的衝了過去。啊！在那朵花上停着一隻漂亮的蝴蝶，我的'心撲通撲通的跳着，像揣了一隻小兔子。我把眼睛瞪得大大的，像兩個大圓盤。然後我的手慢慢變弧，像一個迷你小帳篷；脖子彎曲着像一個月牙兒；背弓着，就像一個駝背老人；腿不聽使喚的打着顫；腳下像生了根似的，動彈不得。我已來不及用網，“砰”的一聲悶響，蝴蝶已在我的手裏了。

蝴蝶在我手心裏不斷的撲騰，感覺癢癢的，十分想笑。忽然我全身的熱血沸騰起來，我立刻感到了一股生命的力量，我決定把它放走。我慢慢鬆開手掌，蝴蝶在我眼前劃過了一條美麗的弧線，我震撼了。

每當看到蝴蝶飛過，我都會沉浸在這美好的回憶中。

生命四年級作文 篇6

近幾年，在寧波涌現了許多最美人士，如“最美姑娘”、“最美媽媽”……近段時間，又讓我唏噓不已的是“最美司機”——吳彬。

吳斌這位普通得公交司機，在危險降臨的第一時間裏，不顧個人安危，勇敢地保護大家的生命安全，最後不幸倒在了公交車上。在他面臨死神的那一刻，還忍着疼痛，安慰大家冷靜下來，不要慌張，把自己的最後一刻也奉獻在他熱愛的崗位上。

這，不由得讓我聯想起葉欣的故事。在20xx年廣州流行一種名喚非典的傳染病，作爲護士長的葉欣，衝在前鋒，爲患者吸痰，患者的分泌物還濺了她一身，可她從不皺一絲眉，從不往後退一步……終於那名患者康復出院了，患者出院的那一天也是葉欣犧牲的日子。

吳彬與葉欣的故事，使我深切地懂得人活在世界上的意義，正如巴金所說的：“我的一生始終保持着這樣一種信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是爭取。”在吳彬和葉欣等最美人士身上演繹着生命的崇高和偉大。

吳彬和葉欣的離去是光榮的，他們因爲救他人而倒下的，他們倒在了拯救他人的聖臺上。他們讓世界明白，生命的價值在於無私奉獻，這些可親可敬的愛心人士，用自己的生命保全了他人的生命，他們用動人的故事譜寫了一首首生命之歌。

我們雖然不能像吳彬和葉欣擁有那樣轟轟烈烈的壯舉，然而，我們可以從小事做起，從最平凡的事情做起，譜寫一首閃亮的生命之歌。

生命四年級作文 篇7

我常常想，生命是什麼呢？

雨後的一天，我在奶奶家的牆角下發現許多蚯蚓，我抓起一條準備觀察，可我一拉，把蚯蚓拉斷了，我連忙跑去告訴爸爸，爸爸說：沒事，蚯蚓會變‘魔術’。一條小小的蚯蚓怎麼會變‘魔術’？我迷惑不解的問爸爸。看下去你就知道了！爸爸回答我。接下來的一幕令我震驚，那條被我拉斷成兩截的蚯蚓竟然變成兩條，我感到了一股生命的力量，那樣強烈！那樣鮮明！

去年的冬天，九江遇到了50年不遇的冰雪災害，我家的太陽花都被凍死了，今年春天，我發現原來的花盆和旁邊的花盆裏冒出紅紅的小幼苗，開始，我還以爲是野草，後來，聽爸爸一番解釋：太陽花的種子被風吹雨打，撒到了花盆裏，長出了新芽。我恍然大悟：原來是太陽花啊！太陽花的生命力非常的頑強，儘管過了一個寒冷的冬天，凍壞了它莖葉，但是它的種子還能生長、發芽、抽出新的枝葉。

在我們的生活中，有很多榜樣值得我們學習，其中給我印象最深的就算雷鋒了。我記得他有這樣一句名言：人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。雖然雷鋒已不在人世了，但是他的那種默默無聞、無私奉獻、樂於助人的精神還留傳在人間。

我們要珍惜生命，在這個世界上的所有生命都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。

生命四年級作文 篇8

當我再次睜眼時，這裏不再是土地了。

我在一個花瓶裏，旁邊有許多花花草草，還有人買走了我的同伴。這是在哪裏？我看看我的身子：根，沒了。它永遠地沉睡；莖，在水裏浸泡，下面一節都枯了。但，我的花瓣仍像往常一樣，鮮豔無比。“怎麼回事？”我不停地問着身邊的百合。

“叮鈴鈴！”沒等百合回答，一位小女孩走了進來，“姐姐，我……我買一……一枝花。”小女孩滿臉通紅地問老闆。老闆親切地問：“好呀，你是送給誰的呀？姐姐幫你挑。”“我……我要送……送給媽媽。"小女孩一字一句地說。老闆點點頭：“嗯，那就選這枝吧。”說完，便馬上指向了我。什麼什麼？我，有沒有搞錯？我發出窸窣的聲音。“嗯！”女孩高興得差點跳起來。

我得到精緻的包裝後，蘭草爺爺大聲喊我：“孩子！祝你好運！”什麼意思？當我思索時，已經出門了。

“嘀嘀！”一出去就聽到了噪音。天哪！這什麼聲音啊！好吵啊！小女孩蹦蹦跳跳來到了城外。灰濛濛的天，現已變成了天藍；旁邊的高樓大廈，現已變綠油油的草地了；那股難聞的汽油味，現已變花香。

“媽媽！”大汗淋漓的小女孩雙手捧着我來到了木板房中。“什麼事？”一位滿臉皺紋的婦女從煙瘴滿屋的房子裏出來，她看見了我，眼睛比玻璃球還大，眼中包含了感動和驚喜。立馬從女孩手中接過了我，滿臉的微笑使它更年輕，更漂亮了。媽媽輕輕撫摸了我，我那抱怨的心給融化了。

過了幾天，我死了，沒有了水，沒有了根，我就直愣愣躺在桌上。但我毫無怨言，如果再給我一次生命，我仍想做一枝康乃馨，給人帶來溫暖和快樂。

生命四年級作文 篇9

生活中，有“安全第一”的字樣，是呀，安全和我們的生命是息息相關的。生命很脆弱，如果沒有安全來保護，生命如同“兔子的尾巴――長不了”了，所以我們要珍愛生命，不讓它受損。下面，就是生命的“保護牆”了。

N01。地震的注意。

假如地震不幸發生在你身上，可別做“熱鍋上的螞蟻”啊，不然要“團團轉”了。先講講在家裏怎麼辦，在家裏，要找個堅硬點的傢俱（如牀、書桌等），躲在旁邊，再拿個硬的東西護住頭部，以免高空墜物。再保留出口，準備走樓梯逃走。當時，物品要帶最少限度。再講在室外，別站在離高物近的地方，不然要塌下了，一定要找個空曠的地方，如操場，躲起來，同時要注意山崩、地裂、海嘯。在公共場所裏，一句話，做回“牆頭草”，就是“風往哪吹就往哪邊倒”。

NO2。電是危險的。

家裏一定有插座吧，請不要用溼手去觸摸，因爲水是導電體，一不小心放出幾百伏的電壓，你就“掛了”。如果電被放出來，請勿用手關閉，人體是導電體呀！如果你要關閉，請用橡膠、木頭等非導電體來關閉。

NO3。火莫亂玩

火很危險，萬一起火災了，用溼布捂住嘴鼻，按次序下樓，對付火就這麼簡單嗎？非也非也，難道你不撲滅火嗎？要撲滅，請轉移到安全地點，撥打119來救火。

大家珍愛生命吧！