精選四年級作文錦集八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

有一個小夥子，因爲他整天都睡在灰堆裏，所以人們都叫他“灰小子”。

有一天，灰小子上山了，他要去砍柴，然後把柴賣掉，以此來維持生活。正當他拿起斧子的時候，一個巨人跳了出來，說：“不準砍我的樹林！”灰小子說：“知不知道我是誰？我是大力士。你快起開。要不然，我會把你捏碎的，就像從石頭裏榨出汁來一樣簡單。”說完，便把奶酪拿出來，輕輕一捏，裏面的汁便流了出來。

巨人雖人長得個頭高，但特別笨，以爲那真的是白石頭，便說：“對不起！大力士。我以前沒見過你，多有得罪。今天我請你喝粥，以表歉意。”

到家後，巨人端了兩碗粥。灰小子說：“咋們比賽喝粥吧。”巨人端起碗來就往肚皮裏灌，灰小子則往皮囊裏灌，過了一會兒，兩人都喝完了。我喝的太多了，拿出點來吧。說完，拿出刀來，把皮囊割破，便把周粥流了出來，巨人也有點飽，便割破自己的肚子，卻把自己弄死了。

灰小子拿上巨人的財寶，還了欠債，過上了富裕的生活。

四年級作文 篇2

我家的窗臺上，有許多盆花，什麼海棠啦，韭蓮啦，珊瑚豆啦……真是吒紫嫣紅，各有丰姿，可我最喜歡的卻是那盆紫竹。

紫竹，顧名思義，就是紫色的竹子般的植物，它的葉子又寬又長，中間深深地凹下去，像一葉即將出發的小舟。紫竹莖一節一節的.花骨朵就長在頂端節上，紫竹雖然沒有韭蓮那樣清雅，也沒有海棠花那樣豔麗，但是它的生命力是非常頑強的。記得去年著瑕，我到爸爸那裏去，媽媽忘了給紫竹澆水.紫竹被曬得於巴巴的，葉子枯黃了，莖也幹得發了白。媽媽以爲它活不了，就把它的上半截折斷扔了，只留下根在盆裏面。誰知，今年春天的一個早晨，我忽然發現了三四個綠中帶紫的小嫩芽，像剛剛出土的春筍。我高興地喊：“紫竹發芽了！紫竹發芽了！”從此，我天天給它澆水，它一長得旺盛極了。

紫竹長了小骨朵，一個個嫩綠，逗人喜歡。沒過幾天，紫竹開花了，每朵花兒有三個花瓣，是淡紅色的，中間有六根黃色的花蕊兒，一朵朵小花散發着一陣陣幽香，沁人心脾。紫竹不需要人們的精心護理，就能破土而出，並且生長、開花。它堅韌不拔的毅力是令人敬佩的。想一想目己，我的條件要比紫竹好多了，在學校裏有老師的辛勤培育，在家裏有爸爸媽媽的無微不至的關懷，可是我貪玩，學習中怕苦怕累，不願動腦筋。想起這些事來，我臉上就一陣陣地發燒，羞愧不己。？我呀，我真不如一棵小小的紫竹。

啊，紫竹，我感謝你啓迪了我幼小的心靈，使我懂得了學習也應該有頑強的毅力。我今後要在學習的道路上邁開新的步伐。

四年級作文 篇3

大家好，我叫陸思名，在武進區實驗小學花園分校上學，我最爲自已自豪的是數棋了！我的數棋成績在學校那可是數一數二的。我經常去數棋比賽，其中有一次比賽讓我印象深刻。

那一天，我和花小十幾位同學去常州市參加數棋比賽。我當時心裏十分緊張，因爲我代表着三年級去的。我分到了A組，在比賽中我一路過關斬將，殺進了決賽。可能是因爲太緊張，在決賽第一局就敗給了對手，在這一局中，我發現對手出棋很快，大腦思考時間短而且有可能是有固定的招術，誘我入套。分析之後，讓我頓時想出了剋制這一招的方法。於是我在第二局果真順利地取得了勝利。當時我心裏非常高興，可同時我發現對手好像找到了如何打敗我的方法一一我看他從眯着眼看棋變成了“意味深長”的微笑。終於到至關重要的第三局，我還是用上一局的招式，可沒想到對手竟然在中途改變了戰術，這讓我頓時措手不及。這時，我心裏十分緊張，突然唐老師的話：“比賽想得第一，不緊張最重要”。於是我定了心、沉住了氣、穩定了神，認真看棋、綜觀全局…終於，我發現他的棋子有2個沒出來！哇！好機會！我便利用自己的優勢把我方伯棋子隨機應變地、陸續地、穩穩地，堵在對方任何的出口和跳段！這時，我看到對手從滿面春風變成了抓耳撓腮；從出棋迅速變成了舉棋不定……“耶，我終於贏了！”我情不自禁地喊到。那時我非常興奮，因爲我打敗了對手、取得了決賽的勝利、爲學校贏得了榮譽！

這就是棒棒的我，緣於老師們的悉心指導和自我的堅強信心，相信我的未來更棒、更出彩！

四年級作文 篇4

在一隻藍色的大書包裏，有一個粉紅的鉛筆盒，裏面住着鉛筆、橡皮、鋼筆、尺子和膠水。

有一天晚上，趁着主人睡覺了，這些文具開始爭吵起來了。鉛筆說：“我最有用！主人如果沒有我，就寫不出漂亮的鉛筆字了！”這一句話引起了其他文具的起鬨。橡皮說：“如果沒有我，你如果寫錯字了，就擦不掉了！所以，我是最重要的文具！”話音未落，鋼筆不服氣地說：“我才最重要，小主人五六年級必須得用到我！”尺子聽了嘲笑他說：“我才最重要！如果沒有我的話，那麼小主人就永遠畫不出筆直的直線！”文具們吵得越來越兇，鉛筆盒說：“如果沒有我，那麼你們就沒有家住了！”文具們誰也不服誰，各有各的理由，結果都離家出走了。

驕傲的鉛筆跑到了學校裏，結果被一個丟三落四的學生髮現了，就被放到了他的黑色大口袋裏。一天他去同學家做作業，落在了同學家裏，後來被同學發現了，就丟進了垃圾桶裏。

傲慢的橡皮跑到了圖書管理，被一個稀裏糊塗的大人帶回了家，卻掉在了回家的路上。後來，橡皮被風吹到了大馬路的中央，被川流不息的汽車給壓成了橡皮泥。

鋼筆跑到了樹上曬太陽。過了一會兒，他被一個爬樹摘果子的小屁孩撿了回去。小屁孩用鋼筆到處塗鴉，他畫了花朵、小草、大樹、蜜蜂、小鳥、白雲、太陽……結果，墨水用光了，小屁孩毫不猶豫的把鋼筆給扔了。

尺子跑到了書本里，那本書被一個叫張紅的老師買走了。張老師放到了失物招領處，尺子只好靜靜地等着主人認領她回去。

鉛筆盒跑到了我的書包裏，我把他交給了老師。老師爲鉛筆盒找到了他的小主人。小主人看到鉛筆盒，就問他是怎麼回事。鉛筆盒把事情一五一十講給了小主人聽。沒想到，小主人一發怒，就把鉛筆盒丟進了垃圾桶裏……

這個故事告訴我們，做事要團結，要謙虛，文中的文具們就是太驕傲、不團結，導致了被丟棄的結果。我們也一樣，做事要團結、做人要虛心，每個人在團隊中都是缺一不可的。

四年級作文 篇5

一天，爸爸給我了一張卡，我看了一下，上面寫着水上樂園vip金卡，可以一夏天；天天暢玩，到哪裏有免費的果盤，果汁和游泳圈，那是一個賣房的企業來做的廣告。

我們一到哪兒，就看見了那精美而又龐大的龍身大滑梯和水中網球，就立馬衝向更衣室，完後衝向龍身大滑梯。龍身大滑梯是個高30米的大個子，我立馬從龍尾爬了上去從龍嘴爬出向下滑，本想左右手控制方向，滑到下面水池哪兒立馬剎車，可是我一坐下，龍嘴裏面就會冒出一股股水來，衝到我臉上，我沒做好準備，一閉眼，就被水衝了下去，在滑道上轉了幾圈，一下子栽倒了水池裏面，嗆得我喘不過氣來。之後，我又去了猩猩大團轉，這個更刺激，有3個猩猩背靠背坐着與3個水池相連，像是3個士兵，被3座大山形成的大環圍在裏面，我從1 個休息區爬了上去，‘上山的路’有一些小把手，可以拉着跑上去，‘下山’是滑梯，上面有一些小型噴射器，可以噴水，由於水又小又多，所以形成了一面水鏡，一坐下就帶我走，一下去就到了小水溝，由於看不見，在裏面拐來拐去，像迷宮似的。然後爬上休息區，走幾步就到了水池2，再滑就到了水池3，然後就又回到了一。

這裏還有專業的游泳池 ，浮船 等等，歡迎你們來玩。

四年級作文 篇6

早晨，我推開窗子，看見窗外白茫茫的一片，天空就像一個大棉被，籠罩着我們。遠處，一座座被雲霧遮擋的樓房，若隱若現，就像一幅優美的山水畫。

仔細一看，噢，原來下雨啦。我連忙跑下樓，來到小區的噴水池旁，只見春雨像綿絲一樣細細的。春雨落到水裏就溶化了，沒有激起一絲的漣漪，若不仔細看，還感不到在下雨呢！這時，春雨落在了我的臉龐，我感到一陣涼絲絲的，就在這個時候，一陣春風輕輕地撫摸着我的臉龐，把我臉上的寒意全給帶走了。

春雨姐姐最先輕輕地叩響了花叢裏小草的大門。他探探頭、揉揉眼、伸伸懶腰，東看看、西瞧瞧，想：原來是春雨姐姐來了呀！我要好好報答她，好好長大，不要辜負春雨姐姐的一片好心。小草又喚醒了不知名的小野花。小野花的花瓣是粉紅色的，一層層的疊在一起，平展開來，摸上去像絲綢一樣平滑，在春雨的滋潤下，溼漉漉的。雨水凝成了一顆雨珠，在花瓣上嬉戲，好像一顆珍珠在紅絲絨的印襯下，發出了淡淡的紅暈。真是“隨風潛入夜，潤物細無聲”呀。

轉頭向河邊的柳樹望去，堤旁的柳樹那長長的枝條，在春風的幫助下，輕輕地拂着地面，彷彿在春天雨霧中醉得直搖晃。走近細看，有些細葉在開始變綠了。這時，我發現柳樹開出了一朵朵小黃花，像毛毛蟲一樣。我忽然想起一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”突然，一陣“唧唧”鳴叫打破了原有的寧靜。我回頭看去，只見幾隻麻雀輕柔地掠過了我的頭頂，它們在一棵樹上盤旋了幾圈，終於停在了我身旁的這棵樹上，讓春雨滴溼了整個身子，就像在用春雨洗澡。

啊，春雨中的景色真美呀！

四年級作文 篇7

家風，就是一股淳樸、美好的風。它從上一輩吹到下一代，爲家中的每一代送來淳樸的美好品質。我們家，是一個熱愛運動的家，是一個孝敬長輩的家，是一個勤奮學習的家。

運動是爺爺豎起的傳統。東邊的天空朦朦朧朧發出微弱的霞光，我們一家五口慢跑的身影已經又一次出現在寒風凜冽的.早晨。我跑在“一”字隊形的第二位。還記得第一次加入這個奇怪的隊形時，寒風刺得我睜不開眼，冷冰冰的空氣讓我每一個毛孔都結了霜。但爺爺不斷鼓勵我，最終，我忍受了這一切。現在，這對我來說也是家常便飯了。迎風而跑，這不是任務，是錘鍊。

看着身後一樣輕鬆奔跑的媽媽、爸爸和奶奶，我總會感到自豪：這是我們家的傳統，我成爲了這一傳統的又一位傳人，家風已經從我堅強的骨子裏透了出來。慢慢地，我上學了，爺爺奶奶回到自己家去了。但他們傳給我的家風卻沒有帶走。帶着我骨子裏那勁，每天放學回家，我總會放下書包，在樓下一圈又一圈地慢跑。沒有了寒風作伴，但我依然感到那種無法言表的痛快。那是我心裏遺留下的痕跡，奔跑令我自由。在日復一日的奔跑下，這成了我的新習慣。這就是我熱愛運動的家庭。

尊老敬老是銘刻在我家每一個人骨子裏的東西。除了平時的孝敬，從我記事起，每到中秋佳節，我們總會帶上一盒盒月餅，開車去外婆家陪伴年邁的外公外婆過節。一開門，媽媽和爸爸便齊聲大喊：“中秋快樂！”說着，把一盒盒月餅送到了笑開花的外公外婆手中。媽媽緊緊地擁抱了外婆，爸爸和外公親切地談天說地。一家人團聚的時刻，無不充滿了溫暖。吃晚飯前，爸爸媽媽走進了廚房，堅決地要求幫忙燒菜。吃飯時，爸爸媽媽不停地往外公外婆的碗裏夾菜，把碗裏的菜堆成了山。吃過晚飯，大家團聚在沙發前，我趕緊捧來月餅跟外公外婆、爸爸媽媽一起分享。一家人依偎在一起，看電視，吃月餅，其樂融融。

爸爸媽媽的熱心關愛，讓我受到了感染。於是，從到家開始，我就不停地要求做家務。早上擦地板，中午燒菜洗碗，下午拖地，忙得不亦樂乎。能給父母送去溫暖，我付出再多也是值得的。這便是我尊敬長輩的家庭。

愛學習是我家故老相傳的風氣。從太爺爺再窮也要學習，到爺爺老了仍堅持每天學習，喜愛看書、學習是我家的共性。每到晚上，我家的書房裏都會擠滿了人。這時，我們一家三口都會各自捧着一部大頭書，津津有味地暢遊書海。別人家裏的電視節目，我想怎麼也比不上我們家的陣陣書香誘人。

這就是我們家的家風。它陪伴我長大成人，讓我能成爲一個具有優秀品質的人，讓我能成爲一個擁有美好未來的人。

四年級作文 篇8

南京是著名的鴨都，然南京人是十分愛吃鴨子的，不僅鴨肉，連鴨內臟、鴨血都能做出一道道美味。我吃過許多用鴨子做成的美食，其中，我最喜歡的要數鴨血粉絲湯。

今天，我準備吃一碗鴨血粉絲湯。可鴨血粉絲湯是怎樣做出來的呢？我的好奇心大發，便悄悄地來到那位製作鴨血粉絲湯的大姐姐背後，聚精會神地觀察起來。只見大姐姐首先取出一個洗乾淨的碗放在桌上，接着用一個很大的竹製漏勺從一個大堝裏撈出一大把粉絲，放進剛煮開的熱水裏涮了涮，兩分鐘左右，再把燙好的粉絲裝進大碗裏。她嫺熟地從一個個大陶瓷中取出適量的鴨血、鴨肝、鴨腸還有切成三角形的油果子，放入碗中，再撒上香菜、榨菜之類的調味品，最後放一勺辣油，少許的鹽和味精，這樣一碗香氣四溢的鴨血粉絲湯接做好了。

不一會兒，熱氣騰騰的鴨血粉絲湯上桌啦！碧綠的香菜猶如細細長長的“綠葉艇”一般漂浮在水面上；暗紅色大小不一的“鴨血小魚”。我實在抑制不住讒蟲的叫喚，迫不及待地抓起筷子開始品嚐。“啊！真好吃！”我不禁讚歎道。 回家的路上，我腦海裏依然回味着別具一格的南京美味——鴨血粉絲湯。