當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 童年遊戲四年級作文(精選10篇)

童年遊戲四年級作文(精選10篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.77W 次

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的金色的童年四年級作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

童年遊戲四年級作文(精選10篇)

  金色的童年四年級作文1

賞過春天的芬芳,披身夏日的驕陽,感慨秋日的悲涼,踏遍寒冬的雪。四季之景盡其所有,守住一顆對自然之初心,而如今的我卻在四季的輪迴中,讓童年漸漸在提筆揮墨中流走。

“丟呀,丟呀,丟手絹兒……”北國的春風向來溫柔的觸碰着孩子們的臉頰,你輕輕地攥着手絹繞着我們圍成的圓圈小跑,轉身的瞬間,悄悄地把手中乾淨的手絹丟在好朋友的身後,露出饒有“故事”的笑容,身邊的同學發覺後,齊刷刷地向我擠了擠眼睛,“不會吧!”我向後轉身扔下這句話撿起手絹就向你跑去。

這樣,操場上又多了對追逐的身影,在這綠茵的操場上勾勒了幾分我與你的童年……

“加油!加油……”聲聲稚嫩之聲從操場這一邊傳向那一邊。“你跑慢點!”你一邊衝向那邊剩下的空位子,一邊朝後面的我叫喊着。“要追上了!要追上了!你快跑啊!”同學們着急得跺着腳,扭頭看着他們的樣子好像比我還着急。一個箭步,我在後面一把拉住了你,手中被汗浸溼了的手絹也重新回到了你手裏,又連忙跑去坐下,你向前撲了個空,樂呵呵地笑着自己龜的速度。

微風起,涼涼夜色,陷入那年青澀的記憶,有一種縈繞的香氣將那些在歲月中被磨洗的美好重新拾起。

“丟呀,丟呀,丟手絹兒……”

  金色的童年四年級作文2

有小夥伴陪伴的童年是豐富多彩的,我們最喜歡玩的遊戲是“貓抓老鼠”,那可是我自創的`遊戲哦。

這個遊戲怎麼玩呢?我們找一塊有方磚的空地,以“黑白蹲”方法選出“貓”和“老鼠”。“貓”和“老鼠”之間可空一格,再以“石頭剪刀布”方法看誰贏,若“貓”贏,可向前一格,若“鼠”贏,就後退一格,如果“鼠”被吃“貓”掉,隊友可解救。如果“貓”把“鼠”全部“吃”了,則“貓”勝,若全部“鼠”回巢,則“鼠”勝。

遊戲開始了。我信心滿滿,輕而易舉地把站在“貓口”的同學吃了。可隊友解救了她。我氣急敗壞,輸了一回,我一定要贏回來。那個站在“貓口”的同學今天走“背運”。又被我吃了。於是她的隊友改變計劃,說等她入巢再解救她。

我“不懷好意”地笑笑,說:“大話可別說得太早啊!”我步步逼近,把周邊的“鼠”隊員都吃光了。現在這邊只剩隊長孤軍奮戰。兩名隊友大聲呼喊:“隊長,救我,隊長,救我!”“別叫,我自身難保哇!”隊長叫道。我一步步向前,隊長一步步往後,在她離巢只剩一步之遙時,我把她吃了。大勢已去,她的隊友們垂頭喪氣。我則興高采烈地大聲呼喊。

夥伴們都愛玩這個我自創的遊戲,要是這個遊戲不會失傳那多好呀。

  金色的童年四年級作文3

童年,是一個多麼美好的字眼。

有人眷戀學習的童年,有人眷戀讀書的童年,還有人沉醉在收集珍品的童年。而我卻迷戀這遊戲的童年。

打沙包,這是一個集體遊戲,可以很多人一起玩,但最少要三個人一起才能玩。兩個小朋友站在兩邊,把中間的空地留給另一個小朋友。左邊的那個小朋友把沙包舉的高高,心裏無比激動,瞄準中間的"目標"……

這個遊戲是要成本的!在商店買的沙包,5角一個算最便宜的了!

體育課上,我們都組織三個人或很多人在一起打沙包,玩了很久,也不覺得累。心裏只想着,我要接住呀!

跳皮筋,這也屬於集體遊戲,規則和打沙包差不多。兩個小朋友站在左右兩邊,把皮筋綁在小腿上,中間讓出一礦空地:“馬蹄開花21,25256,25257……”稚嫩的童音輕輕哼着,孩子們臉上都是愉快的表情。心裏別提多高興了!

現在回想起來,是有點傻了,但傻中透着童真、童趣。

童年的滋味,是甜甜的,它不膩,不淡……讓人回味無窮……

童年,多麼美好的字眼!

  金色的童年四年級作文4

童年是一幅畫,畫裏有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裏有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢裏有我們的想象和憧憬。現在讓我們走進“玩”的世界,享受玩的樂趣!

捉迷藏可是我們最愛玩的遊戲之一!一有空我們就聚在一起玩。我們先“手心手背”決定數找的人。哎呀!怎麼找她們的人是我?我真想在耍賴一回呢!沒辦法,我只好走進廚房,閉上眼睛數60秒。終於,漫長的時間過去了,都好像一年結束了呢!我開始找了!馬揚總愛躲在衣櫥裏,很快就能把她找到。還有的夥伴躲在放娃娃的箱子裏,上面還有被子遮住,這下就不怕被我找到了。

貓捉老鼠也很有趣!我總是做不成鬼鬼祟祟的老鼠,卻當了一隻身材魁梧、龐大的貓。我這隻貓總是“吃”不了狡猾的老鼠。有時候眼看就要吃着老鼠了,可偏偏被老鼠的同伴救了。這種遊戲通常鬧得不歡而散。狡猾的老鼠逃得飛快,善良的貓卻永遠也追不上,便在後面獨自耍起賴來。

總之,童年遊戲多種多樣,熱鬧非凡……不過我們最喜愛跳皮筋,這些都是我們享受的樂趣!

  金色的童年四年級作文5

我喜歡飛紙飛機是在二年級的時候,被別的男生“傳染”上的。當時,我們飛的紙飛機都是自己家中的廣告紙做的。先選一張軟硬適中比較挺的廣告紙,A4—A5爲合格,因A3的太大,折起來很容易被壓破,A7的太小,折起來很困難。先將紙的長與長對摺然後打開,把兩側的角向中間對齊,接下去可能就是自我發揮想象力了,只要最後折出來的飛機有機翼和一個尖頭或平頭就行了!大多數同年級男孩子的書包中,桌肚裏,都有一到兩架自己最滿意,最自豪的紙飛機。

我們玩紙飛機的方法有許多種,有比誰飛的高的,也有比誰飛的遠的,還有的就是比飛時的花樣的,我們常比的是誰飛的高,誰能把飛機飛到學校的空調通風管上去,但上去的飛機自然是“黃鶴一去不復返”了,這種飛法通常是折的最簡單的飛機飛的越高,可是那一些折法比較複雜的飛機,往往在飛到半空,打幾個轉,翻兩個身,就掉了下來,不過沒關係,再繼續努力……在一個多月後,架子上已經“停”滿了飛機,老師告訴我們不能再往上飛了,但爲了高興,我們還是飛,但最後都被罵了,這個架子上的飛機也因此成了歷史,成了回憶……

  金色的童年四年級作文6

現在的孩子玩法分兩類,一是傳統一些的,比如跳繩,打乒乓球……二呢,就比較不文雅了,比如“打滾”,有些男生呢,總是喜歡在地上滾來滾去,弄得衣服髒死了。

今天,我們享受到了玩耍的樂趣,我們玩的遊戲叫“捉人”,遊戲規則便是:雙方玩家選出一個人來捉人,捉到誰,誰就去捉下一個“敵人”。

馮梟俊首先來捉我們,別看他身體圓圓的,胖胖的,轉動起來可靈活啦!瞧。他一直追着我們跑,手一伸,一把抓住了李嘉豪,李家豪“犧牲”了,剛纔我還以爲李嘉豪是“戰友”,可是,怎麼也沒想到,李嘉豪調轉身,出其不意的抓住我,我只好束手就擒。哎……,我動了動腦筋,不能硬碰硬,必須想一個好方法,才能將他們一網打盡。不如我坐以待斃,等他們以爲我已經棄權時,殺他們個措手不及。果真,我的計劃成功了,當他們還沒弄清楚我怎麼不捉的時候,我連忙躲到牆後,“呼”一聲,冒了出來,把李雨樂抓住了。

“捉人”這個遊戲很有趣,既能給大家帶來歡樂,又能讓大家動動腦筋,想出一些解決問題的計謀。

  金色的童年四年級作文7

今天,我和妹妹還有叔叔來到草坪上玩躲貓貓的遊戲。

我們先石頭、剪刀、布,誰輸了誰躲,我在心中默默地念到:“輸,輸,老天保佑。”老天彷彿聽到了我的祈禱,我果真輸了,我和叔叔躲到了一片灌木叢後,妹妹數數數好之後,大聲叫道:“你們藏好了嗎?”我想誰會這麼蠢去回答藏好了啊,可是耳中偏偏傳來了一聲藏好了的聲音,原來這是叔叔的聲音,叔叔見我一臉疑惑地看着他,便帶着我來到另一片灌木叢後。妹妹果真尋着聲音來到了我們原來的藏身之處,結果連我們的影子都沒有瞧見。

我忍不住暗暗發笑,小聲地誇叔叔的“調虎離山計”真妙。

妹妹找了好久都沒找到我們,我們只好自己現身。

第二輪開始了,輪到妹妹躲了,我數到了二十,開始了尋找。我一邊找,還一邊大聲吆喝:“快點出來吧,我已經找到你了。”可耳邊只有呼呼刮過的風聲,沒有一絲其它聲音。

終於,時間到了,妹妹馬上從我身後跳了出來,原來妹妹一直在我身後轉來轉去,都怪我沒有往後看。

光陰似箭,日月如梭,快樂的一天結束了,我不會忘記這場有趣的躲貓貓。

  金色的童年四年級作文8

打彈子,我們常玩的遊戲之一。我們男孩子,口袋裏總有幾個五光十色、閃閃發光的彈子。就是這樣玩的:

打彈子一般只有兩個人。每人先把自己精心挑選出來的彈子放在那光滑的大理石地板上,兩個彈子相距2米左右。接着,用“石頭剪子布”來決定誰先開始。這個遊戲要是想贏,就得有一雙“火眼”。對方會爬上爬下,找一個好角度,準備把“我”的彈子打中,有時臥,有時坐,千姿百態。要是對方贏了,那一顆彈子就歸對方。手氣好,光靠一顆彈子,便能贏一把,便都是麻麻點點的,很不光滑。雖然男生都很愛玩,但總是不歡而散。

丟手絹和打彈子(打彈珠)比起來,文雅多了,多爲女孩子們玩。

她們先圍坐着,坐成一個大圓圈。由一個人拿着一條白手絹,唱着歌圍繞着圓圈外面跑。突然把手絹丟在一位坐着的同學的背後,然後立刻停止歌唱,飛奔似地圍着圓圈跑。那個接到手絹的同學便立刻爬起來去追趕。她總是三步併成兩步,全力以赴地“飛”,但總是抓不到,都是因爲,沒能馬上反應到,爬起來。

這個遊戲,總是在笑聲和叫聲中被家長或老師給打斷了。

  金色的童年四年級作文9

在我的童年玩過很多好玩的遊戲,有:捉迷藏、三個字、貓捉老鼠、跳皮筋、矇眼抓人……但是其中最讓我記憶深刻的遊戲是捉迷藏。

它的遊戲規則是:一羣人圍在一起石頭剪刀布,輸的人抓。抓的人閉上眼數60秒,其餘的人躲。抓的人必須看到躲的並碰到他們纔算贏,否則就輸了。全部抓完才能進入下一輪。

記得有一次,我和小夥伴們在小區裏玩捉迷藏。我們先用石頭、剪子、布來決定誰先捉!不一會兒,結果出來了,我的運氣最差,輸了。我趴在牆上,本來要數60秒的,但是爲了能快點去抓別人,只數了二、三十秒便出去抓了。一開始很容易抓,都是躲在花壇後、凳子下、花壇裏、門後面……

可是後來還剩一個人的時候就不好找了,我在小區裏轉了幾圈都沒找到。忽然我好想看見前面放單車的地方有紅色的東西,走過去一看。呀!最後的那個人竟然就躲在裏面,之前我一直都沒注意到,難怪沒發現。到最後,這局的贏家就是我了。

雖然現在感覺捉迷藏有點幼稚,但是回想起來以前的時光還是很懷念的。

  金色的童年四年級作文10

星期三下午第二節課,盧老師拿出一個眼罩對全班同學說:”今天我們來玩個遊戲好不好?“盧老師在黑板上畫了一個圓,再畫了一雙眼睛,一張嘴巴。好像少了點什麼東西?老師讓同學們看看少了什麼東西?同學們異口同聲說:”鼻子。“盧老師說:”對了!下面我們就來玩貼鼻子的遊戲!誰第一個先來?“我第一個舉手,盧老師就讓我先上來貼鼻子。老師把眼罩戴在我的眼睛上,我一點也看不見了,前面黑黑的。盧老師讓我在原地轉三圈,然後我拿着鼻子用力往黑板上一貼!我拿開眼罩一看,咦!我貼對了!我笑着吐了吐了舌頭,全班同學都拍着手誇獎我!

接着盧老師讓徐可馨上來貼鼻子。徐可馨戴上了眼罩,在原地轉了三圈,然後她拿着鼻子往黑板上的笑臉上貼。哈哈哈!全班同學都笑了!徐可馨拿下眼罩一看,原來他把鼻子貼到臉蛋上去了!

盧老師又讓其他同學上來繼續玩貼鼻子。同學們有的把鼻子貼到了眼睛上,有的把鼻子貼在了嘴巴上,有的貼在了下巴上,大家玩的都很開心!也笑的很開心!