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【精選】二年級遊戲作文四篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級遊戲作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】二年級遊戲作文四篇

二年級遊戲作文 篇1

你們知道我最喜歡的遊戲嗎?哈哈,你們不知道了吧,我給你一點提示喲,它有沙包有關。還不知道?那我告訴你吧,它就是砸鴨子

有一天,下課了,我們都到操場上玩。幹什麼呢?只見孫啓華手中拿着一個大沙包,好,咱們就玩砸鴨子吧!於是一場激烈的砸鴨子游戲開始了。

首先,我們剪刀、石頭、布,看誰是砸手?誰是鴨子?結果,我和孫啓華是砸手,方仕宇和王思雨是鴨子。預備!開始--我拿着沙包使出渾身力氣把沙包飛了出去,結果他們都輕易躲過了。對面的鬆啓華繼續砸,他飛出去的沙包正好砸在方仕宇的腿上,方仕宇就下場了。

又該我砸了,遭了,沙包不偏不斜,正好砸在了王思雨的懷裏,讓他接住了,多了一條命,王思雨歡呼歡呼雀躍着。

第二個回合開始了,這次我們是鴨子。第一個球,被我們躲過了,正當我們高興的時候,一個球又飛過來了,我沒來得及躲閃,結果被砸中了。對方又發一球,孫啓華接住了,我就可以上場了。我們玩了一會兒上課鈴就響了,我們趕緊回到教室上課。

這個遊戲太好玩了,它給我們帶來了無窮的樂趣,是我們最喜歡玩的遊戲,以後我們會經常玩的。

二年級遊戲作文 篇2

星期天,我和朋友們在廣場上玩老鷹捉小雞的遊戲。

首先,我們選出老鷹和母雞的人,其他的都是小雞。

遊戲開始了,老鷹開始猛地撲向小雞,母雞勇敢地擋在前面,小雞們生龍活虎,老鷹窮追猛打,單一次次失敗了。就在大家跑得筋疲力盡的時候,老鷹靈機一動,就乘小雞們有點放鬆的時候直撲最小的雞,母雞沒來得及保護小雞被老鷹抓住了。

遊戲結束,朋友們個個滿頭大汗,但心情非常愉快。

二年級遊戲作文 篇3

你見過會走路會說話的蘿蔔嗎?今天我就帶你開工眼界。

拔蘿蔔的遊戲規則是:一人當蘿蔔,一人當拔蘿蔔的人。拔蘿蔔的'人用手拽着蘿蔔的手,把蘿蔔從地裏拔起來。拔蘿蔔的人不能用手去碰蘿蔔的其他部位,否則就是犯規。

老師剛說完規則,同學們紛紛舉手,餘見智自告奮勇地當了蘿蔔,肖昌睿也自信滿滿地當了拔蘿蔔的人,他們倆來到臺上,餘見智一屁股坐在地上好像在說:別看我瘦,使出力量還是很大的。肖昌睿也胸有成竹,好像在說:你這麼瘦,我一下子就把你拔起來!肖昌睿一把抓住餘見智的手,使出渾身解數,用力把餘見智拉起來,餘見智也不甘示弱。乾脆躺了下來,肖昌睿用了九牛二虎之力,餘見智還穩如泰山,肖昌睿只好搬救兵,它們商量了一下,決定一人拉一隻手,不一會兒,餘見智就被拉起來了。

真是團結力量大。

雖然遊戲結束了,但我們依然沉浸在遊戲世界裏。

二年級遊戲作文 篇4

老師一進門,就對我們說:“今天作文課,我們就來玩一個遊戲吧。”一聽到玩遊戲這個詞,同學們的眼睛就立刻亮了起來。有一個同學問:“要玩什麼遊戲呢?”“就玩猜成語吧。”老師說。

開始玩遊戲了,老師把我們分了兩個隊,一個是精英隊,一個是超人隊。先是我們精英隊來玩。這次是小明來猜,小軍來演。老師把成語寫在一紙上,給他看。他想了一會兒,就做起動作來,只見他一直用手撓着臉和頭,眼睛笑的眯成了一條線。小明經過一翻冥思苦想說出了答案:“嬉皮笑臉。”“對了,精英隊是20分”。

這一次是超人隊來猜和演。這一次是小紅來猜,小亮來演。老師又寫了一個成語在紙上給他看,他沉思一會兒,做起了動作,只見他手不停的搖擺,腿也在不停的舞動。小紅怎麼也想不出來,三次機會到了,他們一分也沒得。

在後面的幾關中我們隊大顯神威,眼看勝利在望一連得了好多分了,我們就憑40比0勝過了超人隊。

“我們贏了,我們贏了。”我們大聲歡呼着,這讓我懂得了要多觀察,多積累,多思考,多參與。