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【精華】四年級的作文300字彙編5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】四年級的作文300字彙編5篇

四年級的作文300字 篇1

暑假的一天,很熱很熱,熱得我都想鑽進冰箱裏。於是爸爸媽媽決定帶我去濱江公園乘涼。

我和爸爸媽媽乘車來到濱江公園,一下車就看見大門上的四個大字“濱江公園”。走進大門,就是一個大廣場,廣場兩旁各有一個亭子,亭子頂上有彩燈圍着。天黑了,彩燈亮了,發出五顏六色的光。走過廣場,來到江邊。江邊有很多很多人,人們一邊坐在江邊吹風,一邊欣賞晚上的美景。有的大人在涼爽的江水裏游泳;有的小朋友也在江邊戲水,把水向前潑灑;還有的人坐在船上,大家把腳泡在江水裏……我看見他們玩得那麼開心,也情不自禁地脫下鞋子踏入江水中,頓時感覺到一股涼氣傳遍全身,真是不知道怎麼形容我此時的涼爽!

我閉上眼享受着,爸爸媽媽趕緊跑來扶住我,生怕我有什麼危險。我和爸爸媽媽坐在江邊,一邊乘涼一邊談話。

該回家了,我才依依不捨的離開江邊。江邊真是個乘涼的'好地方!

天太熱的時候,你們也可以在江邊吹吹風,乘乘涼,那才爽哩,比在家吹空調強多了!

四年級的作文300字 篇2

以前,我在衆人面前說話總覺得臉很紅很紅,聲音很小很小,我做事總是小心翼翼,總是自己暗暗使勁;課間,我不敢和同學們一起聊天,一起玩遊戲;課堂上,我不敢回答老師提出的問題,其實我是懂的,只是把答案寫在紙上。老師、同學、我自己都認爲我是一個很內向的小女孩。

也許是年齡的增長,現在,我活潑開朗,課間活動時,我敢於和同學們一起玩遊戲、一起討論問題;上課時,我也積極主動地舉手回答老師的問題。同學們發現我變了,經常有同學笑呵呵地對我說:“燕妮,士別三日,當刮目相看啊!”我自己也發現我變了,我從心底裏高興,因爲自己的變化獲得了更多的友誼,更可喜的是我發現我的學習成績不斷地提高了。老師更是看在眼裏,讓我當上了“學習委員”,希望我把我的學習方法告訴大家。

自從當上“學習委員”,我總覺得一種力量在我身上潛滋暗長,我更加樂意和同學們一塊兒學習,一塊兒勞動,一塊兒遊戲。我成了老師的好幫手,同學的好榜樣。在期初的“認星爭優、做美德少年”活動中,我獲得“盡責奉獻之星”的光榮稱號。

我變了,相信我吧,我會越變越優秀!

四年級的作文300字 篇3

今天下午,在寫話果中老師教我們一個遊戲叫“照鏡子”,你知道怎麼玩嗎?遊戲規則是:一個人當照鏡子的人,一個人當鏡子,當鏡子的人要模仿照鏡子的人,如果當鏡子的模仿錯了就輸了那個人就贏了。

首先老師請了兩位女同學上去玩這個遊戲,一個女同學做出了一個飛翔的動作,另一個女同學立刻擺出了一樣的動作,動作完全一樣真是一個完美的組合。

接着老師又請了兩位男同學,一個男同學擺出了一笑臉另一個男同學的腳翹錯了,聽了我們的話立刻改正過來。

最後老師讓我們同桌玩這個遊戲,我的動作是吐舌頭,他做錯了,老師跟他講:“她怎麼擺你就怎麼擺”。他知道了以後我們又做了一次,這一次我們完成的非常成功。

我們高興地跳了起來,這節課真快樂呀!

四年級的作文300字 篇4

漢字不是單調的符號,漢字它美麗,它表現了顏色,聲音和情感。不信!那你就往下看吧!

漢字它塗出了美麗的顏色,“花紅柳綠”讓我想到了春天萬物復甦,花兒開出了五彩繽紛的顏色。柳樹吐出了嫩芽。“白雪皚皚”想到了下雪了漫天飛舞的雪花,下雪後整個世界就像白色的奶油蛋糕。“青山萬水”想到了綿山的高大,水的清澈見底。

漢字它演奏出了優美的聲音,“叮咚”“叮咚”瞧!那是春天泉水解凍的滴水聲。“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們像小兔子一樣跑進了教室。“噼裏啪啦”春節到了,鞭炮響起來了,爲去年畫上了句號,給新年開啓了大門。

漢字表現出了豐富的情感。比賽獲得了第二名的好成績,同學們興高采烈的挑起了舞。考試沒考好,小明垂頭喪氣的揹着書包走回家。我要了多年的小狗離我而去,我悲痛欲絕,趴在牀上嚎啕大哭。

漢字這麼豐富多彩,難道我不能喜歡他嗎?

四年級的作文300字 篇5

今天是昭明小學晚報小記者們的第一次戶外活動。我們要去景色宜人的中華紫薇園。雖然天公不作美,時而下起濛濛細雨,但阻擋不了我們高漲的熱情。經過大約30分鐘的車程,我們來到了中華紫薇園。

一下車,我就看見一簇簇野花盛開着。它們顏色各異,形態萬千,好似一位位嬌羞的少女。進入紫薇園,我們一直向裏走,來到鳥語林,看見這裏有一些鴕鳥和孔雀。鴕鳥體形碩大,高傲地揚着脖子,在籠子裏大踏步地走來走去。美麗的孔雀看見來了這麼多的小夥伴,展開全身華麗的羽毛,盡情地展現自己的婀娜多姿。這裏還種着很多古樹,枝繁葉茂。走過長達320米的青雲長廊,我們就來到一片草地上。同學們兩人一組開始塗風箏。我和蘇曉一組。我們拿出事先準備好的彩筆,給風箏上的卡通人物塗上自己喜愛的顏色。

塗完風箏後,我們走過石子鋪成的小路,來到彩虹跑的起點。我取下包,排好隊。哨聲響起,我們如脫繮的野馬,爭先恐後地向前奔跑。站在跑道兩邊的工作人員,把手中的彩粉拋向聚集的人羣,漂浮在空中的彩粉融合成縷縷彩煙,我們就像身臨仙境一樣。