【精華】小學四年級作文300字彙編5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的小學四年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文300字 篇1

我愛唱歌，我愛跳舞，因爲我是一個女孩子，我愛畫畫，我愛講故事，我最愛的還是學習。

在學習過程中，我學會了很多很多，是它把一個呀呀學語的娃娃變成了一個懂事、能說會道的小姑娘，在課堂上，我一點點的積累着知識，老師在前面講課，我聽得特別有味，就像一隻貪婪的小蜜蜂一樣吸取着豐富的知識，在每一次的家庭聚會中，我都會把我所學到的知識發揮出來，當看到長輩們讚許的話語，小朋友們羨慕的目光時，我心裏特別的開心，特別的自信。

學習讓我開闊了視野，結識了許多的新朋友，讓我的生活充滿了快樂，學習讓我知道了什麼是對，什麼是錯，讓我學會了許多做人的`道理，讓我從一個膽小怕事的人，變成了一個開心積極的人，有了學習，我變得更有自信了。

我感謝老師，是他們讓我懂得學習、熱愛學習的，我要以最好的成績來回報他們。

小學四年級作文300字 篇2

我喜歡的動物可多了，有機靈的小猴、聰明的小狗。不過，我最喜歡的就是可愛、調皮的小龍蝦了。

小龍蝦威風凜凜，就像一位穿着堅硬鎧甲的大將軍。晃着大刀似的鉗子，搖着天線般的鬍鬚，蹬着退，伸縮着扇子一樣的尾巴。別提多神氣了。

小龍蝦剛剛到我家時，非常警惕。如果有人走過來，它會舉起鉗子，一陣亂揮，好像在說：“不要靠近我！”

可是沒一會兒，它就和我熟悉了。每次我走到魚缸前，它都會豎起鬍鬚。有時候，它還會做動作給我看呢！只見小龍蝦把鬍鬚向前伸直，鉗子也伸得直直的；尾巴翹起來，身體下面的幾條小腿也伸得筆直，一副霸氣十足的樣子。好像在說：“小主人，看我，帥不？”

一次，我把魚缸的一面傾斜過來，想逗逗小龍蝦。沒想到，卻惹怒了它。就在我想把魚缸平放原來的地方時，小龍蝦突然迅速翻身，猛地抖了一下尾巴，潑出水珠，直接打到我的臉上。結果，把我弄得狼狽不堪。

瞧小龍蝦那機靈威武的樣子，長大準是個又兇猛又好鬥的“大將軍”！

小學四年級作文300字 篇3

“學校要召開運動會了！”毛老師洪亮的聲音打破了教室的安靜。有的歡呼着，因爲能吃“奇多”。有的板着臉，因爲他們怕自己不能參加。還有的眉飛色舞，因爲他們是運動健將，保證能參加運動會……可我，神情與他們都不同：眉頭緊皺，心裏好象有十五個吊桶打水――七上八下的。

爲什麼呀？因爲我體育一般，參加運動會的可能只有50%。假如我能參加，爲班級抹黑了咋辦？假如我不能參加，那我又不能給同學們留下個好印象，怎麼辦？結果我參加了60米短跑和立定跳遠。“女子立定跳遠的同學請到檢錄處檢錄。”時間過得飛快。不一會兒，我就到了沙坑旁。我的心砰砰直跳，緊張極了。我兩臂用力地擺着，突然兩腳一蹬，身子騰空而起，像餓虎撲食一樣向一躍，落到沙坑裏。也許我太驕傲了，一回頭就向後走。“王寧因犯規而成績作廢！”裁判的聲音傳到我耳朵裏。那時，我的心情何止是尷尬呀！跑步也不行。哎！

要想做好第一次，很難。要想做好每一次，難上加難。

小學四年級作文300字 篇4

小時候，每個人都會有笑話，我也不例外。

小時候，聽爸爸媽 媽說：種瓜得瓜，種豆得豆。我想：那我種糖也應該會得糖吧？我決定去種糖！天真的我以爲會種出一棵“糖果樹”。然後把糖果摘下來，如果只剩一顆糖了，我又把它種下去，又會結成一棵“糖果樹”。到時候我豈不是每天都有吃不完的糖嗎......我越想越開心，感覺一個長滿糖果的樹正在朝我笑呢！日子一天天過去了，我都快把這是給忘了。有一天，我突然想起我的“糖果樹”。我飛快地跑到樓頂，找到那塊地，迅速的翻開：啊？裏面居然住着一羣螞蟻！我甩了甩手，坐在地上哇哇大哭。

“不是！”我一邊哭，一邊領着爸爸上樓。到了樓頂，我才停止了哭泣。

“那，那，那邊住，住，住着一羣，羣螞蟻……”我抽泣着說：“我怕怕它來咬我。”

“喔，你爲這個哭呀，螞蟻不會咬人。”爸爸說。

我心中的大石頭終於放下了，我扒開土地，指着那說：“我知道種瓜得瓜，種豆得豆，可是，我想種糖，怎麼不得糖呢？”

媽 媽說：“因爲如果把糖種下去，糖的香味會被螞蟻聞到,這就是種糖得蟻的原因！”

這就是我小時候鬧的笑話，可笑吧!

小學四年級作文300字 篇5

我曾經是個不愛看書的女孩，我還把書看作是敵人呢。

老師也真是有心，每天除了佈置家庭作業，還讓我們多讀課外書，摘抄千古佳句、好詞。唉，真煩！每到要簽名，我都是應付一下。

直到發生了一件事，我對書的態度徹底改變了。

一個下午，我和夥伴們在公園裏玩。捉迷藏、丟手絹、紅綠燈這些遊戲玩了玩，多沒意思啊！於是我們幾個提議了一個遊戲：我們準備了紙和筆，幹嘛，知道嗎？哈哈告訴你吧猜謎唄，規則是誰答錯了就表演。

於是，我們黑白K，我第一個贏了。我就先出題。一位夥伴不假思索地答道草，我得意的搖搖頭，按遊戲規則，他沒答對，他就要表演。我們一邊打節拍，他一邊唱歌，表演結束，輪到他來問我一隻豬在洗澡〔猜一位故人的名字〕，這可難不倒我哦，我信心十足的說：是朱熹。他驚訝得看着我：啊？這個都難不倒你他問我怎麼知道答案的。我故弄玄虛地笑而不答，我在心裏竊喜，還好前兩天媽媽給我買了本《謎語大全》我一下來了興趣，就看了幾頁，沒想到今天就派上用場了。

從此以後，我叫媽媽多給我買書，我就可以從書中獲得知識，可以使自己的作文提高了。