【熱門】四年級作文300字彙編十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字 篇1

有人喜歡玫瑰，因爲它婀娜多次，有人喜歡牡丹，因爲它高貴優雅；然後還有人喜歡荷花，因爲它出淤泥而不染。但我卻不一樣，只喜歡平平淡淡的松樹。

遠看，松樹挺拔翠綠，樹根深深地插入地下，堅忍不拔，樹根筆直而挺立，好似一位訓練有素的士兵一動不動地站在那裏，再往上看，葉子一簇一簇，一陣微風吹來，就好像天上的雲，飄飄揚揚。

近看，原先松樹的樹皮就是一凹一凸的，就像被刀子刻過。樹杆就是深褐色，有點上粗下細，葉子不就是一片一片的，而就是一根一根的，摸上去有點扎手，俗稱松針。在《九陽真經》裏，它還就是一種暗器呢！

鬆和梅、竹並稱爲“歲寒三友”。的確，松樹就是一種適應性十分強的植物，甚至能夠在零下九十度的極其惡劣的環境下生存。怪不得宋詩人範雲曾說：“凌寒知勁節，負雪見貞心。”此外，松樹渾身都就是寶呢。它的樹杆既就是能夠用來做上好的傢俱，又能夠用來做紙張呢！它的葉子，能夠用來泡茶喝，其作用就多了，它能夠治糖尿病，高血壓、麻小兒麻痹症。然後及提神保健之功效。

松樹不有一個寓意就就是象徵着不管受到怎樣的欺凌，從來都就是頂天立地，昴首挺胸，所以松樹——就是我最喜歡的一種植物。

四年級作文300字 篇2

“啊！我成功了，我終於得了一百分！”隨着我一聲驚歎，全班人的目光向我聚來了，我不好意思的低下頭坐了下來，其實我這樣也是情有可原的。

我這次能取得這樣的成績，最應該改變的就是我的數學老師王老師，在我們考試的前幾天，我因爲和媽媽吵了架，心情低落的很，無心學習，總是在課上睡覺，這一切都被王老師看在了眼裏，她對我說“咱們快考試了，這幾天別有壓力”，我跟老說解釋了一下事情的經過，王老師說“你是一個好學生，那麼在家裏也應該是一個好孩子，不論你的媽媽說了你什麼，肯定都是爲了你好，你不要記恨她，回家跟她聊一聊解釋清楚了就好了，等你情緒好了之後，我給你補幾天課 ，你來辦公室找我”》。

我回去了和媽媽說開了之後，心情頓時就好多了，我去找王老師，王老師耐心的給我講解了這幾天的數學題，我也努力的學着，沒有放棄，這次我終於取得了好成績。

這時候王老師過來了，她摸了摸我的頭說“這次成績不錯，值得獎勵，但是也別驕傲啊，以後無論發生了什麼，千萬別荒廢了學業，學如逆水行舟，不進則退”，我看着老師，點了點頭。

今天我好開心啊。

四年級作文300字 篇3

現在，你只要來到我的房間，準會看到一個可愛的金髮娃娃，那可是我親手製作的“小寶貝”呢！

這一天，我向媽媽要了許多五顏六色的毛線團，準備好剪刀等工具，然後坐在電視前，跟着做了起來。我先用硬卡紙剪了幾個圓形和長方形的底板，再挑出一團粉紅色的毛線，在底板上一圈挨着一圈，繞成娃娃的身軀和四肢，接着用針和線把他們縫到一起，就變成了娃娃的身體。瞧，本來毫無生氣的紙板，就這樣一繞，毛線娃娃的眼睛、鼻子和小嘴巴，安在身體上，真是畫龍點睛，娃娃彷彿活了。

該給它打扮打扮啦！我找出一團金色的毛線，在指頭上繞一繞，抽出手指，變成一團，裝成娃娃的.腦門上，鬆蓬蓬的，還真像一頭金髮呢。這麼冷的大，讓她凍着可不行，於是我把媽媽請來，讓她教我給毛線娃娃勾衣服，媽媽耐心的教着，我認真的學着，用了整整半天的時間，終於勾成一套漂亮的連衣裙。

毛線娃娃穿上了裙子，真是可愛極了！高興地把她抱在懷裏親了又親。我好像聽見毛線娃娃正甜甜的叫“媽媽，媽媽”。“撲哧”一聲，我笑了起來：“啊，我也當上‘媽媽’了！”

四年級作文300字 篇4

我有一個特殊的好朋友—外婆家的小羊羔。小羊羔很可愛，他頭上長着一雙彎曲的小犄角，尖尖的，顯得很威武。它的嘴上寬下窄，渾身雪白色的毛特別柔軟、光滑，看起來像搽過油似的發亮。四隻小蹄子走起路來歡蹦亂跳的，顯得非常神氣。小小的尾巴總是左搖右擺的。

小羊羔由於一生下來，它的媽媽就沒有奶給它吃，外婆總是用奶壺餵它牛奶吃。起初我出於好玩，就爭着用奶壺餵它牛奶。慢慢的我和小羊羔就成了形影不離的好朋友。不論何時不論何地，它只要一看見我，就朝我“咩咩咩”地叫個不停，比見了它的媽媽還親熱。它非常淘氣，一有機會就蹲在我身邊吮吸我的手指頭，看起來比吃牛奶還投入。每當這時候我總是要和它依偎在一起好長時間，直到外婆叫我寫作業，我才戀戀不捨地離開。

更讓我陶醉的是，每次拿着奶壺餵它牛奶的時候，沒等我走進羊圈，它就搖晃着小尾巴迎了過來。好像在說：“好朋友，你終於來餵我牛奶了。”看着它迫不及待的樣子，我總要拿它尋開心，逗它玩一會兒才餵它。

這就是我的好朋友—小羊羔，大家喜歡我的好朋友嗎？

四年級作文300字 篇5

歲月像河水一樣悄悄流淌，可是每當我想起那件事兒，便會笑得合不攏嘴。

那是二年級時的一天晚上，當我完成作業開始檢查的時候，發現有一個錯別字，需要用橡皮擦掉。可是，橡皮明明剛纔還在眼前，現在竟然不見了，不翼而飛!我非常納悶，它會去哪裏呢?於是我就開始了一個尋找橡皮的“旅程”。

我先在書桌上找，筆袋裏沒有、書本間也沒有。我不死心，連書縫裏也仔仔細細地翻了一遍，還是沒有。我低着頭繼續在書房裏尋找，桌子底下，沒有;椅子底下，沒有;牆角處?還是沒有。書房裏能找的地方都找遍了，還是沒有找到。沒辦法，我只好擴大尋找範圍，衝向臥室，奔向客廳……把整個家能想到的地方都找了一遍，仍然沒有找到。

爸爸見我這麼忙活，疑惑地問：“怎麼了?你在找什麼?”我無奈地說：“橡皮不見了。”爸爸笑眯眯地提醒道：“你在自己身上找找?”聽了爸爸的話，我把手往口袋裏一伸，摸到一個方方正正的東西，掏出來一看，呀!原來橡皮在我口袋裏!我和爸爸相視一下，都哈哈大笑起來。爸爸意味聲長地說：“小迷糊，以後可要清醒一點哦!”

這件事兒過去很長時間了，可每當想起這件事兒，我還是常常笑出聲來。

四年級作文300字 篇6

人們常說老師對學生的愛，父愛如山，母愛似水，山水延續了生命。在我的心目中也有一位像母親一樣愛護着我的老師，這就是曹如霞老師。

印象最深刻的事是一年級剛上溜冰課的時候，我因爲膽小和緊張，以大哭的方式抗拒着上冰。無論是同學們的嘲笑還是教練的鼓勵都不能讓我邁出勇敢的第一步。是曹老師走到了我的身邊，輕輕地握着我的手說：“走，我帶你去上冰！”我感到一絲暖意，在曹老師的攙扶下，我步履蹣跚地開始在冰上行走。原來，曹老師也不會溜冰呀！可是她卻陪着我，一次、兩次、三次……，我們摔倒過，又彼此攙扶着起來，直到我完全克服了恐懼心理，學會了勇敢。我們又相約着看誰最先學會溜冰，最後曹老師卻開玩笑地對我說：“萬昕悅呀，我要感謝你，因爲你，老師學會了溜冰！”

其實，曹老師，您不知道在我心裏有多麼感激您的關心。當您握着我的手時，我感覺您像媽媽一樣，充滿着柔情，您的愛就像一滴甘露，滋潤着我的心田。有了您的愛，伴着我上下求索，前面的道路不會艱難，也不會孤單。

曹老師，在這裏，我想大聲說：“您就像我的媽媽一樣，謝謝您對我的關心！我一定不會辜負您的期望！我愛您——老師！”

四年級作文300字 篇7

21世紀，是經濟飛速發展的時代。各種東西通通漲價，鞋子的價格自然也不例外。哼哼，就讓我這個稱不上設計大師的“設計小師”，來設計一款價格適中並且又實用的鞋子吧！

look！這是我設計的鞋子，你別看它的樣子一般般，但它的功能多得嚇死你！這個鞋子上的飛翔標誌夠可愛，夠卡通的吧！其實，可愛的背後是暗藏玄機。按一下它，立刻放大一萬倍，變身超炫跑車，嚯嚯，簡直比變形金剛還要神奇！這只是它的第一個功能，嘿嘿，有夠酷的吧！

剛開始設計這款鞋的時候，我就考慮到它的自動加速功能和安全裝置，爲了更好地控制它，我將這項功能的開關安裝在一塊手錶上，這款表直接和網絡連通，可以給鞋子充電，還可以聽聽音樂等等，對了還有導航。只要在地圖上鎖定目標，鞋子就會自動帶你去。該功能是給“路癡”特意設計的，我老媽就是其中的一個。

呵呵！我的這款跑車鞋你覺得咋樣？我這個“設計小師”還算稱職吧！

四年級作文300字 篇8

我家的小貓非常可愛。它的毛很長，毛絨絨的，所以我給它起名叫“毛毛”。毛毛的臉上有幾顆麻點，又大又圓的眼睛像鑽石一樣發亮。它的鼻子小得彷彿一粒黃豆，就像一個小小的英文字母T字。毛毛的獨自扁扁的，趴在地上好像一張厚厚的地毯。它背上金黃的皮毛上有幾條天生的黑色條紋，遠遠地看着就像一隻兇猛的小金貓。四肢很敏捷，鋒利的爪子都能把樹皮撕破，又粗又長的尾巴不停地一搖一擺。

毛毛吃飯的時候速度非常快。只要我把飯盒拿到它的面前，它就把頭伸進盆裏，不到一分鐘的時間就吃完了。它最愛吃小金魚了！

有一次，我把買回來的金魚放在桌子上，上個廁所的功夫，它就把剛剛買回的小金魚全部吃掉了。

它還喜歡睡覺。只要一趴在地上，它就會睡着，還發出呼嚕、呼嚕的聲音。有一次，我一個下午都沒有看見毛毛，後來才發現它正趴在樓道的角落裏呼呼大睡呢！

小貓毛毛給我家增添了許多樂趣，我非常喜歡它！

四年級作文300字 篇9

當秋天輕步走進校園，校園的景色真美。

風兒飄過校園，一片片發黃的樹葉紛紛落下，如一隻只金色的蝴蝶翩翩起舞，在地上鋪起一層金色的地毯。小草黃了，腰也彎了，好象從一個年輕的小夥子變成了一個腰背佝僂的老大爺。雨水衝擊着地面，教學樓的灰塵消失得無影無蹤。花兒張開小嘴，貪婪的品嚐着秋天獨特的氣息;小草在草坪中扭起了秧歌，大樹搖晃着樹葉，“沙沙沙沙”，爲小草打起了節奏，整個校園沉浸在歡樂之中。

天冷了，小朋友們穿上了暖和的毛衣。他們一大早在操場上做早操，然後在教室裏認真的學習，下課了，同學們歡騰起來：有蹦的，有跳的，有坐的，有的在竊竊私語，有的在開懷大笑，有的在……充滿歡聲笑語。人人臉上洋溢着燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學們的熱情融化了!同學們在這充滿金色的校園裏奔跑，快活地似一隻只小鹿!樹上的小鳥偶爾也幾聲啾啾，似在跟着同學們歡樂的歌唱。

秋天，是活潑的;是美麗的;是金色的。無數種秋都融入在我們可愛的校園中!

四年級作文300字 篇10

放眼望去，校園裏面有許許多多的花草樹木。有楓樹、葡萄樹、廣玉蘭、柳樹、指甲花、雞冠花、桂花等，還有各種各樣的植物。

最喜歡的還是最香最美的桂花。如果你走進校園，一陣陣清香就會從遠處傳來，這是桂花樹開花的緣故。走到桂花樹下，氣味就更濃烈了。一簇簇綠葉叢中，藏着一朵朵美麗的桂花，站在遠處看着桂花，就好像看到了一隻只正在採蜜的小蜜蜂。當桂花還是花骨朵的時候，在近處看，那花骨朵就像一粒粒金黃的小米粒。當桂花盛 開的時候，就像一隻只黃色的蝴蝶。只要把樹上的桂花摘下，在陽光下曬着，然後泡在杯子裏，過一會兒，就變成了美味的桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各個角落，家裏就會充滿香味。

如果你站在桂花樹下，用手輕輕地搖一搖，桂花就會落下，這樣你就會像天女散花一樣而美麗。只要你從桂花樹旁走過，你的身上就一定會沾上桂花的香氣。下雨時，雨給它澆水。晴天，陽光給它養分。

怎麼樣？我們志成小學的桂花是不是很美，很誘人？歡迎你來我們學校來賞桂花。還有呢，我們美女校長的名字叫丁九香，難怪我們的校園總是香噴噴的。