【熱門】我的四年級作文九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的我的四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

我的四年級作文 篇1

池塘裏面有許多小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帥!小蝌蚪在幹什麼呢?它們正用細細的長尾巴當畫筆，認認真真地寫作業呢!寫呀寫，它們寫出了一行行沒有格式的小詩，畫呀畫，畫出了一幅看不出是什麼圖案的畫。

小蝌蚪的畫筆一天比一天短，最後，短得不能再用了。

跟小蝌蚪一起玩的小魚和小蝦發現了，都嘀嘀咕咕地說：“哎呀，小蝌蚪一定是學壞了，要不，它的尾巴怎麼沒有了呢?”“是呀，聽說小白兔因爲說瞎話，所以短了尾巴。小蝌蚪一定也是幹了什麼壞事!”小蝦又說。

起初，小蝌蚪們也以爲自己的尾巴真的不見了，在池塘裏找呀找。後來，青蛙媽媽告訴它們：“孩子們，掉了尾巴，你們就是長大了，你們要是長大了，就可以到岸上去找朋友啦!”小蝌蚪們聽了可高興了，都在水裏快活地游來游去。

沒過多久，它們的尾巴就完全不見了，還長出了四條非常有力的腿，變成真正的青蛙了。它們呀，一個個高興地躍出池塘去找朋友，早把自己的畫筆忘掉了。

我的四年級作文 篇2

我們班有一位植物專家，那就是我們的班主任陳老師。

陳老師每天都抽出一點時間來，精心照料我們帶來的植物。不管有多忙，老師也會給植物澆水，施肥，換土，整形，換盆……每一盆植物，陳老師都精心管理。這盆植物什麼時候澆水，要澆多少水，陳老師都一清二楚。每種植物是用哪個部位繁殖的，她都門清着呢。我們從陳老師那兒不經意間就學到了一些小知識：寶石花是多肉植物，它是用葉繁殖的，掰一片葉子放進土裏就會生根發芽，長出一株新的植物。因此，同學們都稱她“植物專家”。

學校裏，我們三樓的植物最漂亮，我們班的植物最生機勃勃，這不都是陳老師和我們共同努力的結果嗎？瞧！我們班的常春藤，它那綠綠的葉，像許多個鴨掌。瞧它那綠綠的藤，長得多壯哪。有時還會爬到旁邊的植物上，真是生機勃勃呀！綠蘿長出嫩嫩的頭，枝條掛下了，陳老師就進行扦插，繁殖出一盆新的來。我們班的植物越來越多，擺滿了兩個教室的走廊。課間，看着這生機勃勃的植物，我們減少了多少疲倦，植物給我們帶來了多少樂趣呀！

這就是陳老師，對植物瞭如指掌，能聽懂植物呼吸的陳老師。如果你也喜歡這綠色的小精靈，遇到什麼問題，也可以向她請教呦！

我的四年級作文 篇3

三年級下學期的期末考試，我一看，啊，100分，頓時，我心裏一激動，立刻想起大爸爸說的話：“牛牛，如果你考到100分，我就給你買一個多功能的鉛筆盒。”我心中一喜，想：這下同學們懇定會羨慕我的。

到我們放學的時候，數學老師要跟同學們說些話，當輪到我的時候，老師對我說：“姚添樹，其實你應該考了98分，紙條上寫錯了。”我的眼睛溼潤了，想：真倒黴，多功能鉛筆盒又沒了。

我回到了家，大爸爸打來了電話，我懷着砰砰跳的心拿起了電話機，大爸爸問：“牛牛，你考了幾分？”我吞吞吐吐地說：“一……百……分。”大爸爸很高興，說：“我叫同事把鉛筆盒帶來。”第二天，大爸爸的同事果然來了，我拿着鉛筆盒悶悶不樂。

傍晚，我打給大爸爸，對大爸爸說：“其實，這個100分是假的，老師改錯了，應該是98分。”大爸爸溫柔地對我說：“牛牛，這個鉛筆盒仍然獎給你，因爲你很誠實。”

這件事讓我永生難忘。

我的四年級作文 篇4

“放學了!回家了!自由了!哦耶……”“叮鈴鈴……”剛一響,我迫不及待地拿着自己收拾好的書包,衝出了教室,一邊哼着小曲兒,一邊又蹦又跳地往家裏跑去……這方向是對的呀!這應該是我家門口呀!爲什麼跟以前不一樣呢?強烈的`好奇心促使我推開那扇不知何時的金色宮殿的大門.

剛一進門,我就被眼前的景象驚呆了:電視周圍掛滿了晶瑩剔透的珍珠;燈閃出五彩繽紛的光芒;書櫃上擺滿了各種各樣的書;客廳牆上的鐘上鑲滿了寶石……真叫人眼花繚亂.

我三步並作兩步跑進我的房間,眼前的一切更讓我吃驚.全是高科技設計,你想要什麼,玩什麼.只需要點一下鼠標就能立即實現.我夢想當一位魔術師,於是我毫不猶豫的拿起鼠標要了有關耍魔術的道具.有模有樣地耍起魔術來。真過隱。正當我陶醉在我的魔術世界裏時“小主人，清潔房間的時間到了……。”把我從魔術世界拉了回來.只見像手一樣的掃把,開始自動地掃起地來,那靈活程度不比我們人手差,抹布也開始擦起牆、桌子來…..我發愣了.天哪!太神奇了。這是我的房間嗎？這時，又一陣聲音把我吵醒了。

“起牀啦……起牀啦……懶豬起牀啦……”我揉了揉惺忪的眼睛.原來這是一場夢.“起牀了，要遲到了！”媽媽來催了，啊，又要讀書了！蒼天啊！大地啊！

彭州市龍門山鎮九年制學校

我的四年級作文 篇5

我的爸爸有着大大的腦袋，留有一頭寸發，大大的眼睛。爸爸最大的特點是粗心。

有一次，爸爸正在曬衣服，媽媽看到衛生間有三雙沒洗的臭襪子，那都是我和爸爸媽媽的。原來是爸爸洗衣服時，扔在一旁，忘記洗了。爸爸捱了一頓批評，媽媽提醒他，讓他下次一定不要忘記了。爸爸說：“OK！”但是到了第二天，爸爸仍然忘了，又被媽媽罵了一頓。就在第三天，我正在看着電視，隱約中一股濃烈的臭味衝向我的鼻孔，我猜想一定是爸爸又忘記洗襪子了。我到衛生間一看，果然又有一堆臭襪子在地板上。爸爸媽媽也隨後聞到臭味出來了，爸爸摸着腦袋說：“好像又忘記洗襪子了！”這弄的我跟媽媽哭笑不得！

還有一次。媽媽出去買菜，走之前，媽媽讓爸爸先把米淘好然後做飯，他放了一些大米，把開關打開，隨後，爸爸就去看世界盃了。過了一段時間，突然有一股燒焦味和黑煙從廚房裏飄了出來。爸爸到趕忙跑到廚房一看，原來是爸爸做飯的時候，因爲粗心忘記防水了！打開蓋子一看，竟成了一鍋黑米了！

這就是我粗心的爸爸，我以後一定不要繼承這種“優良傳統”啊！

我的四年級作文 篇6

我最敬佩的人是我的爺爺。

爺爺個子不高不矮，不胖不瘦，長着一雙眯縫眼，看上去是個再也普通不過的人，他的過去可輝煌了。爺爺住在湖南省益陽市，他考大學的時候，一般考上個當地的師範大學就很不錯了，而爺爺竟然考上了當時緊隨北大清華的哈爾濱工業大學。他畢業以後還去當中國海軍，在潛艇裏工作，爲守護祖國的大門做出貢獻。從部隊回來後爺爺去學了計算機，是益陽市最早學計算機的一批人中的一個。爺爺現在雖然年紀大了，但是他的腦子還非常靈光。

有一天，我正在寫作業，一道培優班的數學題難住了我。像這種數學題，我一般都是去找媽媽幫我解決的，可是媽媽當時又不在家，所以我只好去問爺爺了。爺爺走過來，坐在椅子上，拿起試卷，戴上老花鏡，用手指着題目，反覆地默讀了幾遍。我心想：唉，爺爺肯定不會做，看了那麼久題目，還沒有頭緒似的。我正想着，這時，爺爺突然說：“幫我拿一支筆和一張紙來。”我照着他說的話辦，只見爺爺接過筆和紙，飛速地寫了起來，此時在我耳邊迴響的聲音，只有寫字的“唰唰唰”聲。過了五分鐘，爺爺“啪”地把筆往桌上一拍，擡起頭來，說：“寫完了。”我接過紙一看，立刻皺起眉頭來，上面寫着一道道算式，密密麻麻，幾乎佈滿了整張紙。爺爺看我直皺眉頭，就拿過紙，用食指指着題目給我慢慢讀了一遍，然後又指着草稿紙上的算式給我詳細講解。我邊聽邊在心裏讚歎：爺爺真是寶刀未老啊！

這就是我最敬佩的人——爺爺。

我的四年級作文 篇7

有一個人他讓我非常敬佩，他就是我的爸爸。爲什麼讓我難忘，我這就來給你們講一講。

有一次，下了一場大雨，一陣陣雷聲把我吵醒。我把燈一開，看見爸爸不在牀上，我感覺很奇怪，心想：可能是爸爸下去上廁所了吧。所以，我就在牀上等了幾分鐘，看見爸爸還沒有上來，我心裏急了，打算去看個究竟。我小心翼翼地走出房間，還害怕把媽媽給吵醒了。走到窗戶前看見了幾處燈光，我剛準備穿衣服下去看，突然，聽見了“砰、砰、砰”的敲門聲，我飛速地衝到樓下，把門打開看見爸爸被淋得很狼狽，身上髒兮兮的，右胳膊上還有幾處傷痕，這讓我十分心疼。我趕緊去拿毛巾，並倒一杯熱水端上去給爸爸喝。我問：“爸爸，你去幹什麼了？”爸爸說：“我們去幫王奶奶修房子了。因爲風颳得太大，屋頂的中間部分都被颳走了，我們十幾個人在那裏一起修才修好。”“你真傻，下這麼大的雨，不在家裏休息，跑去幫別人修房子。”我嗔怪地說道。“錯，樂於助人是能給我們帶來很多快樂的！”爸爸的這番話讓我心生愧疚，也讓我十分的感動。

爸爸，你放心，我一定會向你學習，學習你樂於助人的精神！

我的四年級作文 篇8

我眼中的春天是美麗的，是多姿多彩的。在這個萬物復甦，充滿勃勃生機的季節裏，讓我帶領大家一起走進春天。

春姑娘來的是那樣的輕盈，在不經意時悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸着我們的臉龐;河邊的柳枝;路兩旁的迎春花;公園裏牡丹，還有奶奶家的那棵小杏樹……

在春姑娘的撫摸下，孩子們露出的燦爛的笑臉;柳樹伸出了嫩綠的枝條，在春風的吹拂下隨風盪漾，長的枝條一直垂到河水裏，在河水的倒映下，柳樹像一個正在舞蹈的姑娘，輕盈的舞姿讓人百看不厭。

馬路兩旁的迎春花也來報喜，翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花，黃的是那樣的嬌豔，在柏油路兩旁格外醒目，好像在告訴匆匆行走的人們：春天來啦!春天來啦!

冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了，粗壯的枝幹上已經冒出深紅的嫩芽，正在悄悄孕育着花蕾。有的已經把剛剛露出的小花蕾露了出來，好像在迫不及待的向我們炫耀：春姑娘已經給我們準備好了最美的色彩，等着看我們最美的時刻吧……

春天是美麗的，可又是短暫的，她不僅給我們帶來了美好的風景，還給我們種下了希望的種子。我愛這美麗的春天!

我的四年級作文 篇9

金色的短髮，溫柔的笑容，這是我們的語文老師。語文老師高高的個子，再加上天天時尚的着裝，一點也不像個老師，但她卻像一個副班主任一樣，我們的班主任很忙，因爲一下課大多都要到四班去講解課堂上的重難點，就連中午的一個小時時間，她也要到四班批作業，留個20分鐘在我們班，很忙。所以就由我們的語文老師——範老師來看我們。範老師很溫柔，臉上一直掛着笑容，課堂上她從來不罵人，不罰站，只是教我們不會的地方，搞懂。在她的課上，也總會鬧出一點笑話：在放假前我們都很平常的上着閱讀課。爲了讓我們對書的內容更加了解，那天也一樣，我們看完一個故事老師就會提一些問題，這時老師發現我們班楊建華舉了手，老師便非常開心，因爲楊建華從一年級到四年級很少舉手的，特別是在語文課，大概從來都沒舉過收手，都是老師叫的！因此老師很開心！楊建華一站起來就說，某某某在開小差，老師一聽，臉上立馬從晴轉到了陰。我們在座位上哈哈大笑起來。

我們的老師對工作很盡職也很關心我們。

盡職：我們是4點30分放學，老師5點走。六一兒童節那天，我們在體育場表演完還要去化妝準備下午給市長表演節目！我們很期待化好妝，穿好衣，帶好花環……我們開始行動，到了我們表演節目了，表演完之前我給市長介紹校園時範老師個我的衣服還在音樂室，我立馬跑回去把衣服換給老師，到了辦公室已經五點半了，老師還沒走呢，他正在準備上課時的文件，她見我來邊打字邊叫我把衣服放在桌子上就好，我見老師很忙立即就走了。回到教室空無一人，只有和我一起表演的同學，我才意識到，校門要關了啊！

關心：我們聽人說，昨天我I們班的同學有一個被老師留到了6點！回去時，讓那個同學等着，她送他回家。可老師進去拿包那個瞬間，他不見了，這可把老師極壞了！開啓了地毯式搜索，這是那個同學媽媽打來電話說他已經到家了，不用擔心老師這才放下！我們聽着也提心吊膽的，這老師能不嚇嗎？真是太嚇人了！

我們的老師真是好體貼呀！