關於圖書館四年級作文六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的圖書館四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

圖書館四年級作文 篇1

我的學校座落在古城宣化區市中心，這裏風景優美，環境優雅，鬧中取靜。

我最喜歡的地方是學校的圖書館，因爲那裏有數不清的書，一本本好書讓我們如獲至寶，興奮不已，我們盡情遨遊在書的海洋中。我從《上下五千年》裏瞭解了我們中華民族的悠久的歷史和燦爛的文化;從《唐詩宋詞》裏讀出了詩人的智慧與詩的魅力;從《少兒百科全書》中學到了許多課本里學不到的知識，弄清許多科學的奧祕;從《十萬個爲什麼》中查到了我想了解的各種各樣的問題;從《安徒生童話》中學到了許多做人的道理，幫我樹立正確的人生觀……

在圖書館裏我們如飢似渴的讀書、學習，我們的眼中只有書最爲珍貴，一本本好書讓我們留連忘返，一本好書使我們讀的如醉如癡，我們讀書的熱情像火一樣，不，比火更熱，熱得可以把太陽融化。

日積月累，我已經讀了好多本書了，一本笑話書，我們會笑得流淚，一本《感恩的心》，觸摸到了同學們內心的最溫柔的地方，讓同學們學到了如何去感恩，感恩社會、感恩老師同學、感恩父母家人……

我最喜歡看的是探案故事書了，因爲那類書的情節曲折，扣人心絃，經常看得我緊張不已。

我不會忘記我在圖書館讀書的美好時光，因爲它不知帶給我多少歡樂，給予我多少知識，是圖書館讓我在書的海洋中快樂成長，是圖書館讓我向着知識海岸奮勇前進。

圖書館四年級作文 篇2

今天一大早，我吵着要媽媽去買書，可媽媽卻無精打采的說："最近手頭有點緊，沒錢買書！”聽了這話，就像被一盆冰涼的水澆了一身，我的興致都被一掃而光。“哎，對了！”“我們可以到圖書館去借嘛！”媽媽的話讓我恍然大悟。“對呀，可以去借書嘛！”我大喊道。

到了圖書館，眼前的景象讓我大吃一驚，各種各樣的書整整齊齊地擺放在書架上，讓人看得眼花瞭亂！

這裏的圖書應有盡有：《哪吒傳奇》、《中國神話故事》、《十萬個爲什麼》、《中國未解之謎》……我從中選了一本《福爾摩斯探案》，津津有味的看了起來，從案發到結案的過程，描述得繪聲繪色。大約過了3個小時左右，奶奶的電話打來了，叫我們回家去吃飯。我不得不回去，要不到家時肯定得捱罵。所以我戀戀不捨地回家了！

下次我還要來！

名師點評：小作者對書情有獨鍾，媽媽說沒錢買書，他“就像被一盆冰涼的水澆了一身，我的興致都被一掃而光”，第一次上圖書館，就已經嚐到了看書的無比樂趣，吃飯時間到了，才戀戀不捨地回家。願你以後在書海中暢遊，不斷提高自己的寫作水平。

圖書館四年級作文 篇3

我第一次去圖書館時是在一個春天的早晨，小路上有許多鮮花，長在草叢裏，仰着笑臉，散發着陣陣清香，吸引着我駐足欣賞了許久。

來到圖書館，這兒可真大呀！一層有5個非常大的石頭，地面很光滑，人的影子都照了出來，地上有一條彎彎曲曲的白線，從地上一直爬到房頂上，就像銀河一樣美麗，那幾塊大石頭就像星星一樣躺在地面上。

我辦好了借閱卡，走上二層。圖書館的二層非常安靜，只有翻書的聲音，很輕輕的腳聲。那裏大約只有20多個座位，6張桌子，不過人很少。我沒有停留，迫不及待地奔上了三層。

三層就是我們小孩子的天堂了，這裏很吵鬧，到處都是小孩歡快的笑聲，還有小朋友們的哭聲和尖叫聲。牆邊大約有20臺電腦，包括小筆記本，電腦可以查閱資料，還可以用電腦找到你想看的書在哪個書架上。三層的書有幽默風趣的小說、引人入勝的故事書，還有各種各樣的漫畫書、智力書、電子書等等，數都數不過來，我最喜歡看的就是小說，尤其是伍美珍姐姐寫的小說。我查到了我想看的小說，還發現了更多有趣的書，真是太棒了！

從三層出來，好奇心使我邁上了通往四層的臺階。四層就是大人的世界了，裏面靜得出奇，彷彿一根針掉到地上都能聽見，比二樓還要靜一百倍！只見這裏的叔叔阿姨都在看書學習，整層都充滿了濃厚的學習氣氛，只有鼠標發出的'聲音。來自三層的我，馬上像一隻小貓，“躡手躡腳”地走回了三層，生怕打擾了他們。

這就是我第一次去圖書館，我以後要經常去那兒吸取知識，要像早上的小花一樣充滿能量！

圖書館四年級作文 篇4

提到難忘二字，許多同學肯定會聯想到公園、遊樂場之類的地方，而我呢，最難忘的卻是位於學校旁邊的圖書館。

之所以難忘圖書館，是因爲圖書館裏有許多好看的書，從《唐詩宋詞》到《曹文軒文集》、從《寄小讀者》到《傲慢與偏見》、從《朝花夕拾》到《科學的奧祕》真是豐富多樣，應有盡有。圖書館裏還有許多雜誌，有幫助學習的《小學生作文》、《數學小靈通》，也有增長知識的《中國少年文摘》、《課堂內外》等。每當我來到圖書館，就會盡情地徜徉在書海中，像蜜蜂在花叢中盡情地採蜜，又像清泉在山谷裏自由地流淌，別提有多歡暢了。

圖書館裏不僅有許多好書，還會定期舉辦一些活動，比如經典誦讀、免費觀看電影、知識講座等等。其中，我最喜歡的是經典誦讀活動，姐姐們用活潑生動的語言把一首首古詩改裝成一個個生動形象的故事，讓人流連忘返，意猶未盡。

有人說，書籍是人類最好的朋友。如果一本書就是一個至友的話，那麼圖書館就是一個巨大的朋友圈，讓你從中收穫無窮的知識，學到無窮的本領，獲取無數的快樂。

圖書館四年級作文 篇5

晚上，我已經進入夢鄉，這時一件神奇的事情發生了。

我看到周圍人的頭是方形的，前面是一間大房子，我手上則有一把劍。我十分好奇，趕緊進到大房子裏一看，原來是一座圖書館。我原本平靜的心情頓時緊張起來。這是怎麼回事？

我隨手拿了本書來看，突然發現右面有一個人走來了，他舉起劍跳起來要殺我，我趕緊一躲並用劍刺他。一劍下去，頓時滿地是血，我這才明白原來這個圖書館是致命的，不由得更加緊張了。

我看了看四周，現在沒人，便又拿出一本書認認真真地看了起來。此時的圖書館安靜極了，沒有一點聲音。突然傳來了一陣提示音：如果你往右看就是死的。我不知這是“陷阱”，頭忍不住往右一轉，霎時後方兩根箭向我射來……這回還是沒有射中我，此時我得到了一把長長的武器——長矛。

過了一會兒，周圍開始動起來。我感覺前面有敵人，兩個殭屍慢悠悠地向我走來。我先用矛刺死一個，再用劍斬了另一個。接着又出現十來個，有個拿着長長的木棍，有的拿着鐵劍，有拿着弓箭，這也是我最害怕的武器……總之敵人非常多。

這些殭屍的動作和武器以及情景，與我睡覺之前看的書裏的情節竟然一模一樣。但是不用那麼擔心了，因爲敵人就剩下三個弓箭手了。我看了他們的陣形是豎排來的，便一揮長矛將他們全部刺殺了，當時地面又一次血流成河。

這件事情太不尋常了，白天看的小人書，夜裏夢中竟然全是書上的場景，這就是“日有所思，夜有所夢”吧！看來以後，不健康的書籍還是不要看的好，否則只能自己下自己哦！

圖書館四年級作文 篇6

我們班好多同學都喜歡看課外書，這些課外書要麼是看自己的，要麼是借別人的。自己的課外書還好說，總能痛痛快快的看完，但是借同學的課外書就不行了，通常是在看到精彩處，別人就把書要走了，讓自己感到了一絲絲的遺憾。可自從班裏有了個“圖書館”以後，同學們看書就方便多了。

不知是星期幾，老師說，要同學們把自己的課外讀物都帶來，在班上整個“圖書館”。同學們聽了，都非常高興，就紛紛把自己的課外書帶來了，你5本、我10本，最多的同學甚至一下子帶來了17本，很快，我們班的圖書櫃被同學們帶來的各種各樣的圖書放滿了。於是，一到借書時間，管理圖書的同學就成了最忙碌的人，因爲在她的身邊總是擠滿了借書的同學，有的要藉故事書、有的要借童話書，把她忙的不可開交。借到書的同學都說，“太好了，又有新書看了，又可以學到新的知識了”。可一到還書的時間，同學們就都打不起精神來了，好像在想，“唉，又有兩天的時間不能看那些又好看又精彩的書了”——這兩天指的是週六、週日。

自從班上有了“圖書館”，我們班那些貪玩的同學也都喜歡上了看書，一到課間，大家都會掏出借到的課外書，聚精會神的閱讀起來。唉，我真擔心我們班的同學都會變成了書呆子。

培根說過，“知識就是力量”。在我看來，只要你看書，就一定會喜歡書。只要常讀書，你就會增強寫作水平，增強課外知識，在閱讀中快樂成長。我喜歡我們班的“圖書館”。