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聰明反被聰明誤四年級作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的聰明反被聰明誤四年級作文,歡迎大家分享。

聰明反被聰明誤四年級作文

我有一個好習慣,就是寫日記,我從7歲入學那年就開始寫了。一天,我閒着無聊,就翻開了日記,看起了我童年的點點滴滴。翻着翻着,映進眼簾的是我一次耍小聰明的經歷。

我三年級的成績十分不穩定,一次數學小測,我考砸了,從考卷發下來的一瞬間,我的頭上就冒出了一朵黑雲,怎麼甩也甩不掉。我揹着沉甸甸的.書包回家,平時覺得走不完的路突然間變得好短,走幾步就到了。

我一回家,做賊似的把自己關在房間裏。怎麼辦?考卷需要簽名,可是爸爸媽媽對我的成績特別嚴格,如此糟糕的成績怎麼給他們看?我一籌莫展,急得想熱鍋上的螞蟻。

突然,我靈機一動,就翻箱倒櫃地找出一張二年級時的考卷,把媽媽的簽名小心翼翼地剪下來,拿出雙面膠,廢了九牛二虎之力完成了我的“好”點子。

第二天放學回家,媽媽把我叫到她的面前,我緊張極了:難道他們發現了我考卷的祕密?難道……我不敢想下去。

我來到媽媽跟前,低下頭,不敢直視她的眼睛。“嘉儀,你害怕媽媽嗎?”我擡起頭,感到奇怪:媽媽怎麼沒有罵我?

“不怕。”我硬着頭皮回答。

“那爲什麼不敢把考卷拿給我和爸爸看呢?”我驚訝極了:原來她早就知道了!

“嘉儀,爸爸媽媽並不可怕,考卷拿回來給我們看我們會和你分析錯誤。”聽完這句話,我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來,嗚咽道:“媽媽,我錯了。”

“知錯就改還是好孩子。”她安慰我。

原來,媽媽看見我回家十分不正常,便拿起電話詢問老師得知了我的成績後,她想了一個晚上。第二天進學校找老師取走了我的考卷。

聰明不是錯,但如果用錯地方就糟了,聰明要用在正地方。自從明白了這個道理,我和父母更加親切了,經常在一起討論事情呢。