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關於關愛四年級作文400字3篇示例

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的關愛四年級作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

關於關愛四年級作文400字3篇

關愛四年級作文400字 篇1

關愛像太陽照耀着我們,給我們帶來無限溫暖;關愛像一盞明燈,給我們指明瞭前進的道路。關愛是在最困難的時刻,能夠伸出手來相互幫助,就像人們常說的:“搭把手不孤獨。”我也曾幫助過別人,大家都感覺到了無比的溫暖。

媽媽上班已經很辛苦了,可是下班回到家,還要給我洗衣、做飯,檢查作業。我是看到眼裏,疼在心裏,一心想幫媽媽乾點什麼,減少些她的勞累。一個星期天的上午,我很快完成了作業,恰巧媽媽下夜班回來了,帶着一身的疲憊,臉黃黃的,眼邊還有黑眼圈,有氣無力的樣子。媽媽放下包,就開始洗衣服、拖地,忙完了這些就開始做飯。我要爲媽媽乾點兒家務活,讓她能夠快點休息休息,看到她要淘菜,就上前親切地對媽媽說:“媽媽,我來幫您吧!”媽媽把菜盆遞給我,我學着媽媽平時洗菜的樣子把菜洗得乾乾淨淨的,大功告成了。媽媽抱抱我,眼裏淚光閃閃對我說:“媽媽的好孩子,真的長大了,能幫媽媽幹活了。”我心裏別提多高興了。

有一次,我在院子裏玩。突然發現一個小朋友從蹺蹺板上跌下來,哇哇地大哭起來,他的家人也不在旁邊。我趕快跑過去把他扶起來,檢查檢查他傷到沒有。好在沒事,就用親切的話安慰他,並送他一顆糖。這時,他的家人來了,不停表揚我,我都感到不好意思了,但我心裏還是美滋滋的。

希望關愛能夠永遠相互傳遞下去,讓世界都充滿愛。

關愛四年級作文400字 篇2

今天下午,我來到教室,發現數學老師已經在黑板上寫着練習題了。

我馬上做好了準備,拿出本子,開始做練習,我由於粗心大意,沒有看清楚題目就開始作答,把時間的換算單位當作十進制來計算,發下來後所做兩題竟然一個都不正確,我只好拿回來重新再做,這次我認真思考後知道了時間換算單位是六十進制的,總結了教訓後便很快糾正了錯誤,誰知拿上去給老師看的時候,老師竟然在我的練習本上畫了個圈,說我是偷看了別人的寫上去的,重新給我出了兩道這樣同類型的題目要我再做,當時心裏極不是滋味,感到有點冤。因爲那確實是我自己實際糾正的,因此我拿到同類型的題目後,經過簡單的思考後很快就做出了正確的得數,順利地完成了老師重新給我做的題目,老師這時才相信我掌握了要領,她的臉上也露了笑容。回家的時候我一直都在抱怨老師冤枉了我,感到很委屈,一路上心裏都在想樑老師很不講道理。回到家後,爺爺、奶奶問我爲什麼會留堂?我把這個事情講了以後,爺爺、奶奶語重心長地說:“這是一個多麼負責任的老師啊!”還說:“嚴師出高徒,要多謝老師的'關心和愛護!”這時我才明白過來,老師確實是爲我好,老師也有家庭,放學後還辛辛苦苦爲我們補充知識,這確實一份特殊的愛啊!

而我卻抱怨老師實在不應該。通過這件事情使我更加尊敬我的樑老師,我要好好讀書,長大後報答老師對我的輔育之恩!

關愛四年級作文400字 篇3

今天我來介紹一下我的校園。

我的校園很寬廣,有許多非常好的設施。比如多媒體教室、圖書室、操場和同學們專門說悄悄話的房間。

圖書室是同學們豐富知識,增長見識和開闊眼界的地方。我非常喜歡去那裏。教學樓的每一層都設有圖書室。

多媒體教室是同學們最喜歡去的地方。雖然每週只能去一次,但是同學們依然興致勃勃。

寬廣的操場是下課和大課間時學校裏最熱鬧的地方。一到下課全校的人全都涌出,有的同學在那裏玩跳繩,有的同學在打籃球,還有的同學在玩操場上的體育設施。人山人海,場面十分壯觀。

關於學校給我們提供的專門說悄悄話的房間,在這裏,我們把一天在學校遇到的不順心的事情和快樂的事情與同伴分享,交流。

進校時,同學們排着整齊的隊伍進入校園。上課時,老師講如何學習生字,同學們認真地聽講。老師提出的每一個問題,學生們積極舉手,踊躍發言。

這就不得不提到我們班的免寫作業卡了,老師規定上課積極發言者,賞一個小印章;十個小印章便可換卡一張,所以我們班上課時的氛圍十分熱烈。

放學的時候,校長和班主任還有很多老師們盡責地站在校門口,指揮着同學們走出校門,家長們在指定地點等待着孩子們。

我的校園是一個乾淨整潔,到處充滿着讀書學習的氛圍的校園。老師和同學們的關愛,家長對我們的關心,激勵着我們不斷成長。