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有關讀書真好四年級作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的讀書真好四年級作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關讀書真好四年級作文3篇

讀書真好四年級作文 篇1

小時候,有一個遊戲,叫“抓週”,大家都說,抓到什麼,以後就會成爲什麼樣的人。那時,我被放到冰冷的桌上,一下子哇哇大哭起來。忽然,我的眼前出現了一樣東西,我立刻伸手抓住了它——那是一本書!媽媽還故意從我懷裏搶走了那本書,我還莫名其妙地哭得更厲害了,客人們都說我將來一定是個小書迷。從那時起,我便與書結下了深深的緣份。

在我的生活中,讀書,就像每天都要呼吸。一天不讀書,就像一天沒有呼吸,要窒息了一樣。讀書成了我每天必不可少的事情。讀書趣事,真是多得數不勝數。就連買個練習冊也……

那是一個星期六的下午,媽媽讓我自己去買練習冊,媽媽對我說:“十分鐘以後必須回家哦!”“哦!”我答應完,就蹦蹦跳跳地出門了。

到了新華書店,選好練習凹,正準備回家時,我看到了期盼已久的新書上架了,腿便不由自主地退了回去,拿起書,找了個僻靜的角落,開始在書中“神遊”了。我隨着主人公的悲歡離合而喜怒哀樂。

一本書讀完了,換一本接着讀,我根本沒有感覺到時間的推移,直到媽媽出現在我面前。原來,媽媽見我四個多小時了還沒回來,以爲我在路上遇到了壞人,便一路狂奔過來找我。哎,終於知道什麼叫“光陰似箭,日月如梭”了。

讀書的日子從指尖悄悄滑過,讀書也讓我得到了很多收穫。我在許多比賽中拿到了好名次,這都是多讀書的成果啊!

書,可以讓我與李白舉杯共賞明月;書,可以讓我與杜甫談論國家大事;書,也可以讓我與西頓筆下的旗尾巴、銀斑點共同嬉戲。書,給我帶來了無窮的歡樂,讓我在知識的海洋中邀遊。我真想仰着頭,對着天空大喊一聲:“讀書真好!”

讀書真好四年級作文 篇2

“書是人類進步的階梯”這句話說得真好,如果要是沒有書,那我們的知識就無法傳遞下去了。

幼年時,我的媽媽總是讀着“四海無閒田,農夫猶餓死”這些詩歌給我聽,而我總是心不在焉的,還偷偷跑下樓和小夥伴們一起玩耍。可是,有一件事,卻讓我愛上了讀書。那天,我的一個遠房親戚來我們家做客,還帶了一個小哥哥來。我和哥哥比賽背古詩,哥哥背得頭頭是道,而我卻背得一塌糊塗。比賽結束後,我問哥哥:“哥哥,爲什麼你的古詩能背得那麼好?”“要多讀書,還要讀得非常仔細才能背好。”哥哥回答說。從此我和書籍成了形影不離的好朋友。

讀學前班時,我學會了讀一些注音版的`讀物,有《十萬個爲什麼》、《成語故事》……還試着讀起了《西遊記》。

讀小學時,我能讀沒有注音的讀物,還能進入到這本書所描繪的境界裏:和魯濱遜一起漂流,和孫悟空一起騰雲駕霧、降妖除魔。我還能體會出這些文章的道理:我從《愛的教育》知道了愛的真諦,從《魯賓遜漂流記》裏懂得了要有求生的慾望,纔有可能死裏逃生。書讓我懂得了許多知識,讓我克服了許多困難。是呀,讀書真好!

讀書真好四年級作文 篇3

窗外,太陽綻開最燦爛的笑容,慈祥地望着這個充滿生機的世界。陽光透過玻璃窗射進我的小屋,像母親的手撫摩得人渾身暖洋洋的。無數纖塵在金色的光芒裏飄舞,宛若童話裏的精靈在慶祝春天的到來。作業已經完成,我這幾天在課業的路上跑得還輕鬆,蟄伏了一冬的活動機能也已經甦醒過來,生命的活力像一匹小馬駒在我的身體裏激盪,該乾點什麼纔好?這樣的日子,我覺得讀書是再適合不過了。

別的孩子總是抱怨父母的束縛如影隨形,而我的父母卻是任我逍遙任我玩。但我偏偏不太喜歡出去跑,於是我就和書交了朋友。

泡一杯名茶,叫碧螺春還是鐵觀音的,我總叫不上名字,不過,這一點絲毫也不減少我對茶的熱情。看蜷縮的茶葉在水中慢慢舒展開身體,一個長長的懶腰伸過,然後沉沉浮浮,像極了波濤洶涌的海面上的一葉扁舟,像極了古道夕陽中躑躅獨行的旅人,升的上去了,漂的落下了,熱氣嫋嫋升起,整個人便氤氳在縹緲的霧氣中了。

捧一本也許裝幀並不精美的書,翻開來細細地讀,讓墨香混着茶香浸入身體的每一個細胞,就連小屋也香氣四溢,經久不散。

我們的心思總得有個人爲我們一語道破,書便是最好的選擇。不管是小說還是散文,唐詩還是宋詞,某一段、某一句,抑或某一個詞總會有和我們的心靈絲絲入扣的地方。那相通的情感時常讓我激動不已,那是一種相見恨晚的感覺。所以說,書亦是知己。朋友易得,知己難求啊!

讀書是遊歷世界最經濟最省事的途徑,我沒有能力走出現在拘囿我的這份田地,但讀書已將我的世界無限量地放大了,我足不出戶,便可閱盡人間春色,豈不妙哉?讀書時,我會哭,會笑,會慶幸,會遺憾,我覺得只有把心交付給書,才能真正體會到讀書的快樂。我禁不住想說:讀書真好!