【熱門】見聞四年級作文錦集六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的見聞四年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

見聞四年級作文 篇1

3月5日是學雷鋒日，爲了紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神，“文明太倉”市民大行啓動儀式暨學雷鋒志願服務廣場活動在市中心廣場舉行，我有幸參加了太倉日報組織小記者採訪志願者的活動。

因爲是第一次採訪，我有些緊張。“小朋友，能幫我們拍張照片嗎？”循着聲音，我扭過頭一看，一位老奶奶正向我招手。我走過去，接過手機，幫她們拍了照並和他們攀談了起來。原來他們是老年大學志願者服務隊的，他們是爲志願者服務，是志願者背後的志願者，這樣的活動他們已經堅持參加了很多年。我爲他們的堅持而感動，同時也爲自己跨出了採訪的第一步而感到自豪，原來採訪竟是這麼輕鬆、這麼簡單。

樑雪芳阿姨帶領着“歸莊阿姨服務團”也出現在活動現場，她們有的在給老人理髮、有的在給老人按摩、還有的在陪老人聊天。她們告訴我，能爲市民特別是老人們服務是她們最大的快樂。

紅十字會心援公益隊伍在志願活動中吸引了很多市民圍觀。有一位志願者阿姨正在教市民心肺復甦急救，聽完志願者的講解，大家終於明白針對發病的心臟病患者，及時正確地進行心肺復甦，能爲他們爭取寶貴的黃金4分鐘，是可以挽救一個人的生命。“傳播緊急急救知識，傳遞生命之間的來往。”心援公益志願團體正在積極踐行着這一目標。

臨近中午，志願者活動結束了，我的第一次採訪也圓滿完成了。我深深地感受到，志願者們不光在3月5日這一天爲廣大市民服務，其實他們每天都在爲市民服務。我也願意跟隨他們的腳步，學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，爲有需要的人貢獻自己的一份微薄力量。

見聞四年級作文 篇2

新年到了，年貨肯定是必不可少的。在大年三十，我們一家來到了百一超市搶購。之所以用“搶購”，是因爲大年三十買年貨的人肯定不少。

不出我們的所料，超市人山人海，拿個籃子似乎就比登天還難，何況要買這麼多東西呢？在擁擠的電梯上，暗暗想着要買哪些東西，剛到2樓，還沒衝到我想要的零食區，一大羣圍在洗衣粉“買一送一”旁，理所當然地造成了“交通堵塞”。更是理所當然的造成了男女老少“讓路！”聲的連綿起伏。我十分無奈，只好繞一圈纔到零食區。這回，圍在“特價一元區”的基本都是小朋友，雖然“交通情況”還行。但小朋友們依依呀呀的聲音又讓人心煩。我抱怨一聲，十分不情願地把一位小朋友“請”到一旁，在走過這依依呀呀的“音樂盛會”。好不容易靜下心來，想買點薯片，但我把今天是大年三十給忘了，想要薯片不難，想拿到薯片就難了，我推着一個籃子，在籃子“嘰嘰嘰嘰”輪子打滑聲的陪伴下，在人們的阻擋下，我的每一步彷彿都十分艱難，拿到薯片的機會是那麼渺茫......

好不容易擠過一堆人，又一大堆擋在我面前，（這讓我想起了植物大戰殭屍的“最後一波”）最終，我還是沒有膽量去試一下了。我只好用耐心等待，以柔克剛嘛，這堆人肯定會散！果然，我等了5分鐘沒白費，人就像不曾在那出現過一樣，一會兒就散開了。我蹦蹦跳跳地購買我喜歡的薯片，但好景不長，又一波人來了。我望着只有幾包薯片的籃子，只好去購買別的。這時，我看見媽媽拿着一堆東西過來，心裏不禁暗暗佩服。

在人羣中度過了漫長的一個小時，終於要去結賬了，這時滿滿兩箱的籃子跟我剛纔只要幾包薯片的籃子行成了鮮明的對比，真是自愧不如啊！

提着大包大包的年貨，我心裏暗暗發誓，“此仇不報非君子”我以後一定再來購物。

見聞四年級作文 篇3

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。每當清明節來臨之際，人們的心情就變得悲傷愁苦，思念自己逝去的親人。在清明節前後，每家每戶都要到已逝親人的墓地掃墓，祭奠已故親人。我們家也不例外，今天我和我的爸爸媽媽一起回新洲的老家。

來到墓地，這兒到處長滿了雜草。小樹。爺爺的墳墓雖然已經被奶奶整休過，但我的爸爸還是小心翼翼地將墳墓上的雜草小樹處理乾淨，接着從車裏取出香。蠟。紙和？炮，還有鮮花。然後點燃蠟燭。香插到墓碑前，把鮮花放到墳頭上。我隱隱約約看到我的爸爸的眼裏閃着淚花。我知道，這不是開心的淚，不是激動的淚，而是思念的淚。

爺爺離開我們二十年了。聽奶奶講，爺爺離世時，我的爸爸還在念初中。我連爺爺的面都沒見過。每當看見別的同學跟自己的爺爺手牽着手回家時，我就會露出羨慕的神情。親愛的爺爺，二十年過去了，你在這靜靜地躺了二十年了！您的孫子來看您來了！我仔細端祥着爺爺墓碑上的遺像，他的'嘴角有一絲笑意。我在爺爺的墳前磕了三個頭，希望他能保佑我的身體健健康康，學習頂呱呱的，也保佑我們一家人平平安安。

在墳墓的旁邊，開着許多美麗的小花，它們雖然不大，但鮮豔奪目。每一朵花都那麼精神。我暗暗地想：小野花呀。小野花，你們辛苦啦！只有你陪伴我爺爺了。我的爸爸一邊燒着紙錢，一邊哽咽地說着爺爺在世時的往事。看着那飛往天上的灰燼，那一刻，我懂得了許多，許多……

見聞四年級作文 篇4

一天，正是假期，我不上學，媽媽就說：“老閨女，陪媽媽一起到早市買點東西吧。”哈，一聽說去早市，有好東西買，那可太好了，我能不同意嗎？

很快，我就和媽媽來到了早市。哇，這裏人可真多呀！吵鬧聲也非常大。人們你來我往的，有賣衣服的，有賣玩具的，有買日用品的，最多的是賣菜的。媽媽選中了茄子，正在和賣主講價，我就東張西望的看熱鬧。忽然我看見旁邊一處賣菜的地方圍了好多人，這時媽媽也買好了菜，我們就鑽進了人羣看個究竟。哦，原來是有一個人不小心把另一個人擠倒了，摔倒的人不接受口頭道歉，非要讓人家跪在地上磕頭纔可以，要不然就報警，爲此才吵吵鬧鬧的。旁邊一位看熱鬧的老爺爺說：“就爲了這點事，沒那個必要吧，人家道歉不就行了嗎？爲什麼還要難爲人家呢？”摔倒的人說：“那可不行，如果我殺了你，再向你道個歉，這樣就可以了嗎？”“那這是兩碼事，不一樣的。”有人接過話說。

後來經過一位長者的調解，這件事也就過去了。被擠倒的那個叔叔被人扶起來，看樣子也沒怎麼樣啊，走得還挺快呢。真是弄不懂那一番天翻地覆的吵鬧究竟是爲了哪一般！

見聞四年級作文 篇5

春天像小姑娘，邁着輕盈的腳步，花枝招展地向我們走來。春回大地、春花燦爛、一望無際的油菜花正在開放。我坐在校車上望着車窗外這畫面，想起初春的一天放學時發生的一件事。

那天，寒流來襲，在放學時，雨也下個不停。剛好一個讀二年級的小孩子由於校車停在路邊上，下車時，他人一衝腳一滑，人從車上衝到了路下的地裏，估計有2米高。大雨、油菜花、泥巴把那個小孩弄成了一個泥人，他往上爬了兩次，都沒有爬上來。我想把他拉上來，又聽到小華的聲音：“文金正，雨大，他又不是你弟弟，少管他！”這時，小華走了，我看着胸前的紅領巾迎風飄揚，它彷彿在鼓勵我：你一定要克服困難，把這個小孩給拉上來。

風像要撕破我的衣服似的，無情地颳着，雨夾着寒風拍打在我的臉上，像無數小鋼針扎着一樣疼，我管不了這麼多了。風雨無情我有情，我用雙手抓着他的手，用盡全力才把他拉上來。

我扶着他往回家的路上走着，這時，他的奶奶恰好來了，連忙誇我是一個懂事的好孩子，隨手掏出二十元錢給我，我謝絕了。我回到家裏，奶奶見我這麼狼狽的樣子，就問我發生了什麼事，我把事情的來龍去脈都說給奶奶聽，奶奶也誇我是一個懂事的好孩子。

那天放學之後雖然風狂雨大，但我記住了少先隊員的職責，幫助同學，克服困難，助人爲樂。我想：只要人人都獻出一點愛，我們的社會將會更加美好。

習作簡評：小作者記敘了放學路上發生的一件事，做好人好事應該成爲我們小學生的常態行爲，不就是正如小作者在結尾處引用的一句歌詞“只要人人都獻出一點愛，我們的社會將會更加美好”嗎。

見聞四年級作文 篇6

當寒冷的北風呼嘯離去時，春天就悄悄降臨人間。燕子在呢喃，黃鶯在歌唱，原野披上了綠裝，大地沐浴着春光，萬物生機勃勃，啊！又一個美麗的春天。在這一個美好的日子裏，咱們緬懷着對祖輩的思念之情，跟着爸爸去掃墓。

到了山上，咱們先去祭祀大爺爺和大奶奶。

哇，來的人可真多呀！有嬸婆一家和爸爸兄弟一家。大家分頭做事，二位伯伯負責清除墳墓周圍的雜草，嬸婆、堂嫂在墳前擺上飯菜、水果等祭品，又倒酒，又點香。堂二姑、堂五姑及爸爸拿着冥錢紙，三五張做一疊的用石頭壓放在墳墓的四周。

等以上這些事情做完以後，大伯伯就開始點火燒紙錢了。於是，大家你一把我一把地拿過金銀元寶紙，將它投進火裏。火越燒越旺，嬸婆、伯伯口中不停地祈禱：“爺爺、奶奶啊，請你們老人家在天之靈，多多保佑子孫後代，平安健康，出人頭地，都有出息，讀書的將來考上名牌大學，賺錢的日後發大財……”。我也挺來勁，一次次擠進去，大手筆地投進冥幣，每一張面額都是500萬、1000萬什麼的。可今天風挺大的，我好幾次都被煙嗆着了。

一會兒功夫，冥錢燒得差不多了，大伯就燃放了一排鞭炮，表示祭祀完畢。嬸婆喊咱們過去：“愛吃什麼隨便拿。”大家也確實有點餓了，都各自去拿自己中意的一份吃，堂哥吃魷魚，堂五姑吃花蛤，堂二姑女兒喝王老吉，我起先不想吃，經不住嬸婆、伯伯的客氣，勉強也吃了一根香蕉，最有趣的是爸爸，將油餅夾在光餅裏大口地嚼吃起來，嘴裏還說太好吃了。大家邊吃邊閒聊着。

吃完後，大人們開始收拾起剩下的祭品。

嬸婆挑着擔子，帶着她一家人下山先回去了。我跟着爸爸、伯伯、堂哥及堂嫂繼續上山，到爺爺奶奶墓那邊祭掃。正當起身要走的時候，不禁放眼山下，我這才注意到，漫山遍野此起彼伏的鞭炮聲不絕於耳，掃墓的人都在各自忙着。

不大一會兒，咱們便來到了爺爺奶奶墓前，看到墓周圍草長得不少。記得兩年前奶奶去世時，我也來送葬，沒看到有什麼草。

祭祀開始了，整個儀式過程與剛纔相似。完畢，又是放鞭炮，又是吃祭品。我發現，此時的祭品並不是先前祭祀大爺爺大奶奶的那一份。我有點好奇，就偷偷地問爸爸：“爲什麼要準備兩份祭品呢？”爸爸回答說：“如果把人家吃剩下來的再給爺爺奶奶吃，那怎麼能行呢？”我感覺爸爸說得有道理，就點點頭表示理解。爸爸還問我墓碑上的字意思懂不懂，我說不懂，於是他又給我講解。

掃完墓後，咱們就下山回家了。