【推薦】寫景四年級作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的寫景四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫景四年級作文 篇1

我喜歡早晨，尤其是學校的早晨。

黎明前學校的萬物都舒展了懶腰，盼望着太陽公公早點出現。棲在樹枝上的小鳥，試着輕吟了兩聲，立即招來了許多同伴的和鳴。花壇裏的花真多：有月季、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠，好像兩個人分了條界線，誰也不和準說話。這時，學校的早晨再也藏不住了，以美麗的姿態呈現於人們面前。

幾根銀絲從東方天際射露出來，微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。這時候假山變得美麗極了，假山上的石頭千奇百怪，有的像巨龍在駕雲騰躍，有的像七仙女下凡，有的像翩翩起舞的美女……真是應有盡有，惟妙惟肖，讓人看了如癡如醉。

這一切，就像銀幕上的陪襯，而那美麗的學校便如一位羞澀的少女，等待着太陽出現。

忽然，漫天灑下一層金紅，一切都染上了紅彤彤的顏色，學校的一切都披上了斑斕的綵衣。這時候，太陽再也藏不住了，低着頭，羞紅了臉，侷促地站在面前。路上傳來了說話聲，陣陣芳香也撲鼻而來，學校裏傳來了琅琅讀書聲。老師從老遠的地方來到學校，他們有的兩鬢早已斑白，臉龐消瘦，兩隻眼睛卻顯得有精神。老師們時而沉思，時而右手拿起筆，在紙上揮寫。哦！原來老師是在備課。

陽光照到操場上。當！當！當！鐘聲響起來，同學們立刻走到操場上，整齊地排成隊。升旗了，大家肅立，注視那五星紅旗徐徐上升。這時陽光已普照大地，同學們在早晨暖和的陽光下做早操，呼吸着特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態健美。

有人把老師比喻成辛勤的園丁，培養着祖國的花朵；有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句描繪對老師的情誼，但我要發自內心地說一聲：“老師，我愛你。”上課了，同學們坐直身子，等待老師講課，老師拿着備課本和語文課本，走向講臺。

啊！學校的早晨是多麼可愛，它是一幅美麗的畫。

寫景四年級作文 篇2

下午，爸爸應我的要求，帶我去了天門山。

到了那裏，我興高采烈地奔向江邊，欣賞着美麗的江景。一陣陣江風吹過，讓我感受到一絲絲初冬的寒意。那土黃色的江水，此起彼伏的波浪，如千軍萬馬一樣奔向天際。

我眺望遠方，夕陽中的西梁山與東梁山遙遙相望，煙霧繚繞，分外神祕。那聳立在山頂的高壓電線塔，直衝雲霄，彷彿一位威武的'將軍正守在這險要的關口。

天邊的夕陽，紅的像秋天的蘋果，又宛如害羞的姑娘，它從山頂跑到山腰，又從山腰跑到樹梢。溫暖柔和的夕陽照在江面上，折射出金色的粼粼波光，猶如滿地的黃金。

那江面上一隻只水鳥一邊鳴叫着，一邊尋找着晚餐;來來往往的船隻匆匆忙忙，似乎要在日落前趕到目的地。眼前的一番美景，不禁讓我想起課文中學到的李白所寫的《望天門山》，正是“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”。

寫景四年級作文 篇3

每個人都愛自己的家鄉，爲自己的家鄉而自豪。我的家鄉在美麗的南陵縣家發鎮，它是革命烈士李家發的故鄉。

家發鎮有着美麗的板石嶺，板石嶺坐落於連綿山嶺與清波碧水之間，這是一座歷經千年滄桑的古老村落。人文炳蔚、歷史悠久，是“鹹通十哲”、著名晚唐詩人張喬的故鄉;桂馥蘭香、松竹連綿，9處千年古桂羣、300餘棵古桂樹，分佈在萬畝竹海間，是全國最大的古桂花羣之一。

中秋節學校放假，和媽媽一起來看這美麗的風景。

“亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開萬點黃。”九月的板石嶺天高雲淡，空氣中處處浸潤着甜甜的香氣，彷彿每棵桂花樹都在參加比“香氣”大賽，看誰盛開的最多最香，讓人心曠神怡，久久不願離去。

不但可以聞香還可以品嚐到美味的桂花糕，看着長輩們在忙碌的製作着，我也想參加一個，要先將糯米粉、麪粉、白砂糖、糖桂花適量混合在一起，慢慢放入適量清水，攪拌均勻至麪糊粘稠，掛而不斷。上籠蒸一刻鐘。趁熱將蒸熟的糕體用溼紗布包住，不斷翻、揉捏，直至面光滑，糕體細膩爲止將糕體裝入合適的容器，成形後，表面抹上植物油，切成方塊。美味的桂花糕就可以吃了，很好吃哦!

還有許多竹藝伯伯們在院子裏製作竹筢子，製作竹筢子有很多道工序：1將竹子鋸成段;2劈開竹筒子分成條;3削成筢子齒;4將筢齒用火烤出汗，用模子彎鉤;5將鞣好的筢齒用稻草固定好鉤;6打筢子夾;7上筢子齒;8撇篾;9編筢子;10上大夾。上完大夾，筢子就可以提到街上去賣了。聽着他們說着我是一邊用心的聽着，一邊用筆記着。

清澈的山泉水很甜，村裏在山上建了泉水塔，一年四季，泉水長流。

人們喜歡在桂花樹下許下自己的心願，喜歡在桂花樹下舞動着，喜歡在桂花樹下吟着詩賞着月……