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精選再見四年級作文彙編9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的再見四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選再見四年級作文彙編9篇

再見四年級作文 篇1

看着車窗外的小樹棵棵飛快地向後跑,我忽然想起了我的“小花妞”,它跑起來也跟這些樹樣矯健。“媽媽,伯父家的小花妞肯定又大了不少了吧?”我轉過臉對媽媽說。“到家看不就知道了嗎。”開着車的媽媽側頭對我說。“小花妞,三個月不見,還 好嗎?我可真有點想你了。”我在心裏喃喃自語。

幾年前,鄉下的伯父爲了多賺點錢,在村裏小溪邊找個地方搭了些房子,開始養豬。“小花妞”是伯父養的幾百頭豬裏的頭,白白的身子上鑲嵌着幾團黑色的花紋,就像潔白的雪地裏藏着幾隻淘氣的小黑狗。別看它身子小,卻異常靈活,有次我親眼看到想抓它的大人離它還 是遠遠的地方,它就嗅出了危險的氣息,立刻調轉身子逃之夭夭。它惟獨不怕我,我走到離它很近的地方,它就揚起可愛的小鼻子,睜着閃亮的眼睛看着我,跟它說話它還 能配合默契地發出腔調不同的聲音,好像能聽懂我的話。每次我跑到豬欄邊,它老遠就會“嗯昂嗯昂”地跟我打招呼,然後我講故事給它聽,它講新聞給我聽,雖然我們彼此都聽不懂對方的語言,再然後我靜靜地看着它,它也擡起小腦袋靜靜地看着我。

鄉下新修了柏油路,寬闊而平整,半小時不到我就看到伯父家的房頂了。走出車子,初夏的陽光照在身上還 有點溫暖的感覺,踏在新修的柏油路上,就像雙腳踩着柔軟的草地,種舒服的感覺霎時在全身遊走。我迫不及待地衝向田間伯父家的豬舍,到了看卻傻了眼,田野還 是田野,以前溜長排的房子不見了蹤影。咦,沒錯啊,是這地方啊,旁邊的小樹我可是記得清清楚楚的。“眺眺,你什麼時候來的啊?”聲親切的問候把我從發呆中拉了回來,原來是大嬸滿臉笑容地跟我打招呼呢。“大嬸,那些小豬呢?”大嬸滿臉笑意忽然消失了,好半天才悶悶地跟我說:“那些小豬啊都長大了,全部賣給別人了。走,回家,大嬸給你好東西吃,保證你沒嘗過。”

晚飯後通過大人們的談話,我才知道原來上面有政策,靠近小溪邊律不準養雞鴨豬啊之類的動物。“爲什麼要這麼做,害我的“小花妞”也見不到了?害得大伯也賺不到錢了!這個政策真不好!”我憤憤地對媽媽說。媽媽微笑着撫摸着我的腦袋:“這是我們浙江省的個政策,叫五水共治。五水共治啊就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。爲什麼要這麼做呢?因爲我們浙江啊淳安啊因水而名、因水而興、因水而美。伯伯養豬,當然可以賺錢,但是很多污水會滲到小溪裏,小溪水就受污染,就會變髒了,不能喝不能洗澡,時間長了水還 會變臭。養的人越多,水質破壞就會越嚴重。你喜歡這樣的小溪,這樣的千島湖嗎?”“哦,這樣的水我當然不喜歡!”想到又髒又臭的'千島湖,我心裏陣發緊。“所以啊,五水共治意義十分重大,政府必須要制訂這樣的政策!”“可這樣來,大伯家損失不就很大了嗎?我知道當初大伯爲了養豬可以花了不少錢的。”旁的大伯聽到了我的話,笑呵呵地對我說:“有得必有失,開始我們也想不通,經過鄉政府的多次上門勸說,我們也明白了只有國家好了我們老百姓纔會真的好。爲了自己多賺點錢損害了子孫後代的幸福,這種事情是會壞陰德的。我們雖然沒什麼文化,這個道理還 是明白的。何況政府也補給了我們很多錢,點點小損失我們還 是能夠承受的。”我朝伯父翹了個大拇指

月光下的小鄉村,夜涼如水,好長時間的輾轉反側之後,“小花妞”跑到了我的腳下,身體更加粗壯結實,神情還 是樣的淘氣可愛,我們交談了很久,臨走時它對我說:“再見了,我的人類朋友,你每天都要快樂啊,我要去個遙遠的地方了。”我流着眼淚,與它揮手作別:“再見了,小花妞!無論你到什麼地方,我都不會忘記你的,你也要快樂啊!”

再見四年級作文 篇2

我有一隻小狗,它有一個可愛的名字—瑪朵斯里。

它長着黑珍珠一般的眼睛,總是在我離開它時,用這顆“黑珍珠”看着我,還有那嬰兒一般的小嘴,當它吃飯時,我總是出神的看着它。

我還記得,瑪朵斯里是我五歲時爸爸送給我的,當我看到它時,我興奮不已,連忙抱起它,到處悠噠。

有一次,我被媽媽教訓了一頓,非常生氣,便氣 沖沖地跑到瑪朵斯里身旁,瑪朵斯里害怕極了,雙腿大步後退,擡起頭可憐的看着我。我本來是想打它的,

但一看它的表情,再聽聽它可憐的叫聲,我又捨不得下手了,瑪朵斯里跑上前去,前腿趴到我的肩膀上,一聲不出地看着我,我急忙把它抱下,對她說:“我的狗狗,我親愛的瑪朵斯里,對不起,我以後再也不

這樣了!”

我六歲時,瑪朵斯里被奶奶送走了,我當時勸奶奶不要送人,可奶奶說:“瑪朵斯里長大了,讓它走吧!” “ 可,可是……”我怎麼勸也不行,我的瑪朵斯里還是離我而去了。

他走前,我竟奇蹟般的看見了,瑪朵斯里哭了,流出的是離別的淚,傷心的淚。它走後,我撿起它的毛,放聲大哭:“瑪朵斯里,我還能再見到你嗎?”

瑪朵斯里—陪了我幸福的一年、快樂的一年,但令 我傷心的,卻是我們離別的瞬間!

“瑪朵斯里,你是我的朋友,我會永永遠遠的記住你。再見,我的瑪朵斯里!再見!”

再見四年級作文 篇3

今天,我和往常一樣來到學校。

鏡頭一

呀呀,怎麼這麼涼呀!我慌忙低頭一看,原來不知哪個調皮鬼惡作劇,又在我的椅子上放了水晶泥。此時,周邊的人都瞪大雙眼盯着我的褲子,原來水晶泥已經服服帖帖地粘在了我的褲子上,那場面真是讓我囧到家了啊!

鏡頭二

第一節是數學課,我又得去輔導我的學員了,我正趴在桌子上要給學員講題時,突然,感覺心口涼涼的,可是也沒有太在意。等我講完題站起來時,才發現胸前粘着一團土黃色的水晶泥,我臉上的笑容一下子消失了。

鏡頭三

我正拿着水晶泥玩時,老師突然從我身邊走過,太好了,老師居然沒有發現。不過我還是知趣地趕緊將水晶泥放進了桌子裏,沒想到,到了放學的時候,我卻忘記了把水晶泥放在桌子裏的事情,水晶泥又粘在了書包上,害得我沒法背書包,只能把書包提回了家。到了家裏,媽媽一看,書包上怎麼會有水晶泥?哎,肯定逃不過一頓罵。

鏡關四

“寶貝兒,冷不冷,媽媽給你一個熱水袋吧!”“好的,媽媽。”我正在玩水晶泥,水晶泥是涼的,熱水袋是熱的,我把水晶泥放在了熱水袋的下面,不過一會兒,我就把這件事便忘得一乾二淨了。“哎呀!怎麼這麼冷呀!”水晶泥又粘粘乎乎地粘在了熱水袋上,我趕忙把水晶泥弄了下來,還好沒有惹出大的麻煩。

鑑於水晶泥惹了太多的麻煩,所以,媽媽盯着我讓我把水晶泥都給扔了。其實我心裏好捨不得水晶泥,因爲它給我帶來了太多快樂。

再見四年級作文 篇4

放學回家,我在陽臺上看見了你們——一朵朵耷(dā)拉着腦袋、失去了往日神氣的水仙花,那還是從前的你們嗎?

半個月前,你們如同一羣亭亭玉立的天使,不是還迎着傍晚徐徐的微風,舞動着雪白的紗裙嗎?你們不是還高傲地吐露金黃的花蕊(ruǐ)嗎?你們不是把陣陣幽香一絲一絲地滲入我的心田,讓我的夢變得香香的、甜甜的嗎……

我知道,你們的生命是短暫的,但你們從沒氣餒(něi)過;我知道,你們曾同風霜抗爭過,你們曾同寒冷搏鬥過,你們汲(jí)取的是一點點水,卻奉獻出沁人心脾的清香。然後,你們保持着微笑——一朵接着一朵枯萎了……

僅剩一朵了,那雪白的花瓣邊兒微微泛起一絲枯黃,我知道,你也會像你的同伴一樣悄悄地枯萎,看着你在寒風中顫抖的樣子,我的心中不禁隱隱作痛。你還在堅持着,儘管知道自己即將離去,你卻一定要把最後的芳香留下,無私地獻給我們,直到生命的最後一秒。

再見了,水仙花!我打開窗,撒下那些枯萎的花瓣。在夕陽的照耀下,你們漸漸遠去,投入了大自然的懷抱……

再見四年級作文 篇5

幾十天前,充滿芳香的寒假向我們走來,我們躍躍欲試,擁抱了寒假,也度過了這美好的寒假。可是,現在,寒假正在一步步離我們遠去。曾經被我們衆人所愛的寒假,它走了,與我們散了……

——題記

在這個寒假度過的每一天,我都覺得很充實很快樂。在寒假裏,整天我都會幹很多很多事情。下面,我就給大家介紹介紹吧!

玩耍

寒假裏,每一天我都要抽2個小時玩耍,玩小兵啊,玩狙擊槍啊,所有的玩具都成爲了我的夥伴。

有時候,我也會與其他的小朋友們玩,放炮啊、捉迷藏啊、摸頭髮啊,我們每次都玩得滿頭大汗,當然也都不亦樂乎了!

博客

寒假裏不能不照看我的博客啊!如果不照看博客花園,我的花草就會乾涸了。寒假裏我基本上每天一篇博文,只不過有時候一些事情佔據了我寫博文的時間。當然,我不能光寫博,我還要看博呢!博客是交流的平臺嘛!告訴大家,在寒假裏,我還交了很多博客裏的新朋友呢!

學習

寒假裏也不能玩過頭了,學習還是最主要的事情。現在老師佈置的作業我都順利完成了,而且,我還把語數英的課本預習了一遍。課外閱讀,我的最愛,每天至少半小時必不可少,這一項大部分都是在牀上完成的,因爲被窩裏好暖和嘛!嘻嘻。《舒克貝塔系列》、《戚繼光》、《極度幻覺》、《三國演義》、《武則天》、《逝者如渡渡》、《瘋狂背古詩》、《三字經》,都是這些朋友每天伴我進入甜美的夢鄉。

健身

寒假裏總不能把我這一副好身子骨在家亮着吧!我每天都堅持到體育場跑步,每個星期也會兩次去小公園打乒乓球。因爲跳遠是我的弱項,所以寒假裏我增強了我的跳遠實力。寒假裏這樣一來——健身,我的體育就更好了!

鄉村收穫

在寒假,我還去了鄉村體驗鄉村生活。我們嘗試了澆地,喂牛,餵羊,還看到了很多城市裏看不到的動物。比如說,又肥又重的豬,全身潔白的羊,長着一對鋒利的角的牛,同時也收穫了快樂。

寒假生活體驗

寒假裏,我還學會了體驗生活。我學會了炸香腸、炒雞蛋、煎蔥花雞蛋餅、炒青菜、炒饃等生活技能,學會了這些都爲我以後的獨立生活打下了很深的基礎。

這就是我五彩繽紛的寒假!大家的寒假過得怎麼樣呢?

再見四年級作文 篇6

我還記得那年的你。你穿着白色的上衣,綠色的短褲。你說你喜歡這樣的顏色。你的名字叫洛陽,我的名字叫雪蝶。

那是開學第一天。老師站在講臺上說:“這是新來的插班生,請他自我介紹。”“我叫洛陽,今年11歲。喜歡的顏色是白色和綠色,喜歡的運動是籃球。請大家跟我交朋友。”他似乎有些害羞。我打量了一下他。烏黑的頭髮,大大的眼睛,高挺的鼻樑,白色的襯衫,綠色的短褲。算得上班草了。我沒想到,老師竟把額、我和他分成了同桌。“你好,我叫雪蝶。”“挺好聽的名字。交個朋友吧。”“好啊。”

洛陽成績很好,我有題目不會,他就來教我。而我,在他打球打累的時候遞上水和毛巾。同學們說我們是牛郎和織女。

小學生活馬上要結束了,可我捨不得洛陽。我們都要各走各的路了。在畢業典禮上,我對洛陽說:“洛陽,我會想你的。”他說:“雪蝶,我也會想你的,要經常聯繫哦。”“嗯。”我點了點頭。

再見四年級作文 篇7

夜,陰沉沉的,沒有陽光的溫暖;夜,代表傷痛,失落,離別,讓我想起了您。

小學三年轉眼就過去了,而我卻不知道您的辛苦,可是時間過得真快。這三年有歡聲笑語,我還沒來得及回報,就要與老師您說再見了。

老師,您就像太陽溫暖的照耀着我們。老師,您的愛就像大海一樣寬廣。您的愛就像溫暖的春風,溫暖着我的心田。

老師,您還記得嗎?我上一年級的時候,我還是一位純真的女孩,現在這位小女孩已經升到四年級。或許您已經忘記了我,因爲在您的生命中有很多像我一樣的學生。可是我在這小學四年來,您是第一個真心對我好的老師。雖然一、二、三年級有像您這樣溫和的老師,但您對我的影響是任何一位老師都無法替代的。

您爲我們付出了多少汗水,您爲了我們熬了多少個夜晚,把我從一個無知少女培養成一個知識分子。您就是英雄後面的英雄,沒有您就沒有今天的我。

我希望我能在夢中看到您,若是我有困惑我希望您能像以前一樣給我解答。或許在夢裏您依然會幫我的,好嗎?再見了,我敬愛的老師!

再見四年級作文 篇8

最近,我與壞習慣的兒子馬虎先生成爲了好朋友。他常常在我認真做事時神不知鬼不覺的來到我身後,不是鼓勵我做錯這道題就是支持我寫錯那個字。害得我每次都挨媽媽的批評。於是,我下定決心要與馬虎先生決交。

上一次期末考試,我寫完了試題,心裏想:有了上幾次的教訓,我可得認真檢查了,不然我回家又得挨一頓。想到這裏,我立刻認真地把試卷檢查一遍。果然,幾個錯別字就被我“揪”出來了,我心裏得意洋洋,爲自己的明智之舉高興不已。果然,發試卷那天,我得了全班最高分——95分,並且試卷上沒有一個錯別字,刷新了我的語文最高分,爸爸媽媽和老師都誇我認真了,我也十分高興——因爲馬虎先生終於被我送走了。不過這次期中考試,我由於做完題的時間已經接近收捲了。所以我只是匆匆忙忙地把試卷看了一遍後,試卷就被老師收走了。誰知馬虎先生又來找我的麻煩了,於是我就與第一失之交臂了。悲劇啊!我到回家果不其然地又被訓了一頓。從此,無論離收卷時間再近我也要認真檢查一遍,以防馬虎先生再次回到我身邊來搗亂。

在生活中,我也大刀闊斧地進行“改革”,媽媽吩咐我做的事,我都會認真地執行,決不會再鬧“買火腿變成買麪條”、“拿毛巾變成拿梳子”的糗事之類的。

經過我的努力,馬虎先生離我越來越遠了。我想真心地對馬虎先生說:“再見,馬虎先生,你已經不是我的朋友了!

再見四年級作文 篇9

望了望清純稚嫩的弟弟,再望望鏡子中的我:一張尖尖的娃娃臉,但並不粉嫩;大大的眼睛下面有一顆淚痣-淺褐色的小花;不怎麼好看的鼻子和一張不大不小的嘴。我也長高了,143cm了。雖說還是小孩樣,但和弟弟比……這讓我清楚的意識到:我將該和這天真爛漫無邪的童年告別了。

所以這幾天,我努力的想讓自已的心靈變小,讓語言變小,讓動作變小,讓聲音變小,讓靈魂變小……

可是……

似乎大家都不讓我變小。事件一 —— 前天,對!是前天,我和媽媽在看電視,我指着上空的一隻飛蟲說:“蟲蟲,蟲蟲,‘剛灰過去!’媽媽卻極其討厭地說:“這麼大了,害不害臊啊!”媽媽,我可以準確的回答您:“不害臊!”。

事件二—— 昨天,是昨天。我和媽媽、弟弟去超市買東西。偶然間,我和弟弟鑽進去了一個試衣間,想出來時卻打不開門,過了許久我才發現要按按鈕纔打得開門。出來後,弟弟跑了去找媽媽,我跟着,卻發現售衣員不滿地看了我一眼,還跟旁邊人嘟嚷着:“這個女孩真是,我看她是存心不出來,她也不是小孩子了,像她弟弟還好說,可是她……”天哪,我真的是打不開耶,再說我跟弟弟有什麼不同,不都是小孩嘛。

“所有的人都想讓我長大”我這樣想,“都反對我變小。”寫到這裏,淚水浸染了我的眼睛,淺褐色的小花長大了,我也長大了一點。

望望天空,她在褪色。從湛藍褪成了淺藍。

而我卻……

我將走過短暫而又純真的歲月,慢慢長大。

童年,我們再見。

再見,童年!