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【精華】再見四年級作文彙編9篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的再見四年級作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】再見四年級作文彙編9篇

再見四年級作文 篇1

人生的道路有明媚的陽光,也有漆黑的夜晚,當黑夜來臨時,我們可能迷茫,可能絕望,但也可以點燃一盞燈,照亮自己。

這學期剛開學,我的狀態一直不佳,做什麼事情總是心不在焉。雖說成績沒有差到哪裏去,但做事遠不如以前認真了,口號也在聯繫冊上呼了一大堆,都快堆成珠穆朗瑪峯了,卻一直沒有效果,爸爸媽媽和老師看在眼裏,急在心裏。

我也很着急,也曾努力過,可恆心從未光臨我家,似乎連門都沒敲過。努力了一天左右心就飛到心霄雲外了,也想改變,也想終究是想,根本沒付出實際行動。而別人在後面拼命地追,我卻在前面悠閒地漫步,稍不留意,就被超越了,可我依舊在散步,別人卻越跑越快,就這樣,我們的距離越來越遠了。

慢慢的,我發現自己落後了,纔去追趕,可落下的太多了。我把認真用在每一處,功夫不負有心人,漸漸的,我找回了我所失去一切。那盞燈,也亮了,光線是那麼柔和,不禁覺得溫暖。

願這盞燈,永遠亮着,永遠……

再見四年級作文 篇2

我的老家在銀都花苑,三年前,爸爸媽媽賣掉了這個房子,買了一處新房子。

一年級時,我十分羨慕別人家的房子大,而且還有躍層,我老家的房子很小,我們一家三口好像都“裝”不下!我天天說要買一個新房子,爸爸媽媽也開始考慮了起來。

記得那幾天,天天有人來我家參觀,我知道,這房子快要賣掉啦,我當時十分開心。

搬家那一天,我和我的老家告別,我在我老家的沙發上跳着、蹦着。突然,我想到我和老家有着很多的經歷啊,當時竟然有那麼一絲絲的不捨。我還是留戀我的老家的。我認真的把老家的每一個角落都仔仔細細看了一遍,廚房、書房,我在那兒玩過捉迷藏,在這地板上玩過飛行旗,一人下兩邊,自己在那兒邊說邊玩,也是很好玩的。童年的那些歡樂都躲在每一個角落裏,每一個處都有我的身影,我本來搬家那高興的心情馬上變得開始沉重了。

現在,我住在我的新家——溫州大廈,我總是會想起我的老家,我和我的老家在一起七年,我最小的時候的記憶都在那兒,或許不久,我要去看一看我的老家,那個新主人對它還好嗎?我的鄰居還好嗎?

老家,我會想念你,再見了,老家。

再見四年級作文 篇3

放學回家,我在陽臺上看見了你們——一朵朵耷(dā)拉着腦袋、失去了往日神氣的水仙花,那還是從前的你們嗎?

半個月前,你們如同一羣亭亭玉立的天使,不是還迎着傍晚徐徐的微風,舞動着雪白的紗裙嗎?你們不是還高傲地吐露金黃的花蕊(ruǐ)嗎?你們不是把陣陣幽香一絲一絲地滲入我的心田,讓我的夢變得香香的、甜甜的嗎……

我知道,你們的生命是短暫的,但你們從沒氣餒(něi)過;我知道,你們曾同風霜抗爭過,你們曾同寒冷搏鬥過,你們汲(jí)取的是一點點水,卻奉獻出沁人心脾的清香。然後,你們保持着微笑——一朵接着一朵枯萎了……

僅剩一朵了,那雪白的花瓣邊兒微微泛起一絲枯黃,我知道,你也會像你的同伴一樣悄悄地枯萎,看着你在寒風中顫抖的樣子,我的心中不禁隱隱作痛。你還在堅持着,儘管知道自己即將離去,你卻一定要把最後的芳香留下,無私地獻給我們,直到生命的最後一秒。

再見了,水仙花!我打開窗,撒下那些枯萎的花瓣。在夕陽的照耀下,你們漸漸遠去,投入了大自然的懷抱……

再見四年級作文 篇4

前兩天,我發現一條渾身白色的金魚尾巴出現了紅點,它那紗裙般的尾巴也合攏了。我有一種不祥的預感:難道這條金魚也感染了像剛死亡的那條紅金魚一樣的病毒嗎?果然不出我所料,儘管我又是換水又是滴消毒液,但奇蹟還是沒有出現。到今天,金魚的尾巴已爛了,它好像一個斷了腿的人,在水裏吃力地遊動。我想,金魚太可憐了,它一定很痛吧!得把金魚放了,給它自由,讓小河裏的天然醫生治好它的病。

於是,我和媽媽帶着它來到一條清澈的小河邊,輕輕地把它放進水裏。可金魚扭動着身軀拼命掙扎,好像不肯離開我似的。我的心裏難過極了,可是我別無選擇。忽然,飛來一隻野鴨,我的心頓時揪緊了,生怕金魚被野鴨吃掉,大聲喊叫:“媽媽,快把金魚撈上來!”可是來不及了,金魚已經游到了河中央。我的心一下子提到了嗓子眼,不由自主地一邊跺腳一邊喊着:“金魚,快沉下去!”也許野鴨被我的突然舉動驚嚇了,它拍拍翅膀飛走了。

我呆呆地站在河邊,望着金魚時沉時浮的身影,默默地祈禱着:小金魚,快快好起來吧……

再見四年級作文 篇5

“5天、4天、3天……”,我一天一天的倒記時。因爲每過一天,都離開學上課又進了一天。到今天已經19號了,我即將對這珍貴而又快樂的寒假說一聲:“再見了!”

雖有些留戀,但並不覺得惋惜。因爲這個寒假我過的還是很充實的。我看了一本《富蘭克林傳》,它讓我瞭解到富蘭克林坎坷而又幸運的一生,並使我懂得了要想制富必需的幾個要素;我還看了一本老舍的名著——《駱駝祥子》,清楚的看見了祥子這個車伕三起三落,最終仍然受窮的.過程,祥子這個身影也隨之深深的刻在了我的腦子裏。在英語方面,我將前面學過的內容又溫習了一遍,也背會了一些必要的單詞。除此之外,我也用新買的電腦發了將近20篇文章,使我的“地位”迅速提高到“小文學大師”。

面對即將到來的六年級下學期,這最緊張的時刻,我必須得更加積極的做好準備,迎接小學升初中的考試。

“再見了,寒假。”這將是個結束,也將是個新的開始。它預示着我要做最後的奮鬥,做最後的衝刺。

再見四年級作文 篇6

他只是一個從未見過面的小學生,但是他在我心中的形象是至高無上的。因爲他讓我刮目相看。

記得那是一個悶熱的下午,我一個人獨自走在回家的路上,更是覺得燥熱難當。正在埋怨這悶熱的天氣的時候,突然我覺得有一股刺鼻的氣味鑽進了我的鼻腔中,頓時我覺得噁心。擡頭一看原來是一位年近70的老人正吃力的拉着一輛裝滿生活垃圾的垃圾車。看到這一幕我並沒有想上去幫忙的意思,而自己還趕忙避開。

就在這時候有覺得有一個人影從我身邊跑過,我定下眼睛一看原來是一個帶着紅領巾的少先隊員正向那老人跑去,我還在鬱悶他跑到那去幹嘛?於是他引起了我的好奇心,我就想觀察他,以便來解開我心中的那個迷就這樣我準備跟着他。就這樣我看到他一直跑向那老人,只到他將他的雙手伸向了垃圾車,我才知道他是幫助那老人推車的!大約走了5分鐘那個少先隊員跑到車的前面叫了那老人一下,然後兩人停下來了,就坐在馬路邊上。我看見那少先隊員從自己的口袋中掏出自己的手帕給那老人擦汗,看到他倆那親熱勁我還以爲他倆一對爺孫倆,可那老人說了一句讓我有一點想不到,那老人對少先隊員說:“小朋友你快回家吧!你的爸爸媽媽還在家等你回去吃飯呢。”但是那少先隊員沒有一點要走的意思,只是默默的站起來叫那老人又上路了。看到這一幕我更是覺得自己還不如個小學生,真想找一個地洞鑽進去。大約又過了幾分鐘那老人和少先隊員將車推到了一處老路上,由於路面凹凸不平,車上的垃圾都從車上翻落下來,而那個少先隊員用手將他們又揀起來,又丟回車上來。

就這樣我一直看着他們拐進了一條巷子去了,就從那件事後我一直在想看一眼那位少先隊員。可是從來沒在見過。

我現在內心時常有一種不安……好象是覺得自己不如一個少先隊員吧!

我們還能見面嗎?

再見四年級作文 篇7

讓我再愛一次,

讓你在恨我一次,

但我保證,

這一定是最後一次。

被撕裂的夢想,

何時,

纔會好起來。

我夢裏,

那個美麗的地方,

我盼望,

一起到。

你偶爾會傷到我,

你知道嗎?

我偶爾會痛恨你,

你知道嗎?

你我都瘋了嗎?

或許,

我們應該,

說再見。

再見四年級作文 篇8

夜,陰沉沉的,沒有陽光的溫暖;夜,代表傷痛,失落,離別,讓我想起了您。

小學三年轉眼就過去了,而我卻不知道您的辛苦,可是時間過得真快。這三年有歡聲笑語,我還沒來得及回報,就要與老師您說再見了。

老師,您就像太陽溫暖的照耀着我們。老師,您的愛就像大海一樣寬廣。您的愛就像溫暖的春風,溫暖着我的心田。

老師,您還記得嗎?我上一年級的時候,我還是一位純真的女孩,現在這位小女孩已經升到四年級。或許您已經忘記了我,因爲在您的生命中有很多像我一樣的學生。可是我在這小學四年來,您是第一個真心對我好的老師。雖然一、二、三年級有像您這樣溫和的老師,但您對我的影響是任何一位老師都無法替代的。

您爲我們付出了多少汗水,您爲了我們熬了多少個夜晚,把我從一個無知少女培養成一個知識分子。您就是英雄後面的英雄,沒有您就沒有今天的我。

我希望我能在夢中看到您,若是我有困惑我希望您能像以前一樣給我解答。或許在夢裏您依然會幫我的,好嗎?再見了,我敬愛的老師!

再見四年級作文 篇9

從前,這裏有一片充滿生機的土地,小動物們快快樂樂自由自在地生活在這美麗而充滿喜悅的森林裏,可是,好景不長,突然有一天,一羣人來到了這裏,到處亂砍亂伐,甚至還建造起了工場。小動物們的家園受到破壞,環境也被污染了,動物們也都成羣結隊地離開了這裏,唯獨河裏的小魚還生活在這,期盼着這兒可以恢復成原來的面貌。

第二年春天,到南方過冬的燕子兄弟飛回來了,看到了自己的家園被破壞了,太陽公公被滾滾濃煙薰得躲了起來,燕子弟弟看到了老朋友小魚在大口大口地喘着氣,便飛低了問到:“小魚,這裏還是我們的家嗎?”小魚嘆了口氣,有氣無力地說:“唉,自從這裏來了一羣人,我們的家園就被他們破壞得不成樣子了。”燕子弟弟急得快哭了,抽抽搭搭地說:“那你的兄弟姐妹和其他小動物呢?”“小動物們全都走了,我的兄弟姐妹也快死光了,全是被工場排出的廢水和遊客亂扔的垃圾害死的。”小魚傷心地說。忽然,天空上傳來了哥哥的叫聲:“我們走吧!”燕子弟弟飛走了,還不時回過頭來,依依不捨地說:“小魚,你多保重吧!”