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【精華】見聞四年級作文彙編9篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的見聞四年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】見聞四年級作文彙編9篇

見聞四年級作文 篇1

在漫長的暑假中,我感到非常的寂寞,每天總是盼着快點開學。盼星星盼月亮,終於盼到了開學。9月3日一大早,我把暑假作業全部裝進小書包,不知怎的,自己異常高興,好像書包上的三個小公主也對我說:“去了學校,一定要好好學習呀!”

來到學校,校園也大變樣了。舊的教學樓已被拆除,建了一個大大的花池,白色的瓷磚,波浪形的設計,雖說裏面暫時沒有種上花,可幻想一下,以後種上花,這個花池是多麼美麗呀。花池前面有新鋪成的操場,再向前就是主席臺了。主席臺也重新建造了,讓學校更加美觀了。

“哎呀!還是別再欣賞了,趕緊去教室和同學見面吧!”我邊想邊加快了腳步。我們從二樓的三年三班搬到了三樓的四年三班,嶄新的教室映入了眼簾,同學們依舊很熟悉,突然我心頭涌出了一股高興勁,因爲,我們又可以在一起聽課,一起玩耍了!更高興的是,我們班轉來了一位新同學。

以前,馬虎一直都是我的大問題,在這個學期,我一定要改過來。我還有一個目標,就是爭取在這個學期取得滿分,所以,我一定要好好學習,向目標奮鬥。加油!

見聞四年級作文 篇2

在一個陽光明媚的星期日早上,太陽公公打着哈欠來上班了。

今天我早早的起牀了,因爲今天要去植物園玩,在路上,我看見了幾束的沒有一點雜色的花朵聚集在一起,猶如一個皮球上鑲嵌着幾朵花。

到了植物園,我們看見遍地開滿了爭奇鬥豔的花兒,有白裏透紅的·藍裏透紫的等。我們來到松樹林,松樹的腳下有一大堆松果,弟弟就像一隻小松鼠,一下子就看到了最大的松果,弟弟跑到樹下撿起大松果,說:“我愛死你了!”

我們找到一個平的地方放下東西,休息,我的弟弟雨澤吃起東西可可愛了呢!他從盒子裏取出一塊蛋糕,往嘴裏一塞,發出“吧唧吧唧”他連聲讚歎道:"好吃,好吃!”

吃好東西,我們跑到小河邊,突然,雨澤大聲喊道:“姐姐這裏有蝌蚪,幫我做一隻."我拿來一個瓶子,在水裏一晃,小蝌蚪就被關到了瓶子裏。我心想:小蝌蚪也有生命。然後,我撈了一條小魚給雨澤玩······

啊!植物園太美了!太好玩了!

見聞四年級作文 篇3

星期六,我們全家人一起乘車去“黃花河”遊玩。他位於褒河水庫北岸,是一處新開發的景點。

到了那裏,剛下車便感覺到一股涼風向我吹來,所有的悶熱都被一掃而光。

剛走到門前你便可以看見一根柱子似的金銀鬥瀑布,高約十米,寬約一米。水流從那嚇人的石頭上飛下,好像千萬支利劍向潭內齊射。順着仿古棧道向上走,還可以看見幾個小瀑布,瀑布下面的深潭裏,潭水清澈見底冰涼刺骨,順着“黃花河”滿河奇形怪狀的巨石奔流而下,潭中還有一些小螃蟹、 小蝌蚪。山上還有各種各樣的野果樹。再往上走,你可以看見一塊大石頭上刻有:“聽濤”兩個字,站在那裏靜聽可以聽見瀑布的濤聲。那聲音似乎在說:“瀑布來了!瀑布來了!”在另一塊巨石上刻着晉朝文學家陶淵明的詩《歸田園居》:“少無適俗韻,性本愛丘山。”

前面便是‘情人橋’――一座由八根鋼絲繩組成的鐵索橋。過了橋順着棧道走200多米就到了人工棧道的終點“三合接待站”。這裏沒有城市的炎熱、喧譁。只有習習微風和流水聲。

見聞四年級作文 篇4

今天,我、爸爸和媽媽一起去“濠景”酒樓和外國人吃飯。

有兩個外國小孩,都是女的,一個5歲的名叫“陳安雅”,一個3歲的名叫“陳思 涵”。她們的爸爸N高,跟姚明差不多高。她們的媽媽是中國人,現在去美國了,所以她們的`媽媽就沒有來。所以,陳安雅和陳思涵既會說中文,也會說英文。

我們一開始就問陳思涵:“你喜歡吃什麼?”她回答說:“我要吃餅乾。”哈哈,真好玩!

我們說:“餅乾已經在做了。”其實我們說的“餅乾”就是我們點的榴蓮味的飛 餅。

飛餅上了,她們狼吞虎嚥地平嘗着“chinese cookie”,她們吃完了以後,我問她們好不好吃,她們一起回答說:“好好吃哦!”看着她們高興地樣子,我們樂開了花。

她們吃晚飯後,我帶她們去吃點心。有西瓜汁、涼茶、芝麻球、果凍和小餅乾。她們不停地去拿東西,我看啊,她們不是來吃飯的,而是來吃零食的。

接着,她們發現那裏有3條超級大肥魚,她們迫不及待地叫她們的爸爸來看魚她們的爸爸來了以後,說:“They're there big and fat fish.”然後他又回去了。

陳安雅和陳思涵每吃一下就會說:“我要去看魚。”知道她們爲什麼老是去看魚 嗎?因爲她們是美國人呀,中國見到的魚,美國當然沒有啦!

她們的爸爸也很好玩,吃油炸魚居然還不停地吃裏面的花生,真好笑啊,外國人真奇怪呀!

要走了的時候,陳安雅和陳思涵再次去看魚,可是在看魚那裏,那邊已經被封住了不讓看了。她們說:“它們生氣我。”這兩個外國小孩真可愛呀!

見聞四年級作文 篇5

節日裏馬路上車水馬龍,人來人往,川流不息。“嘀嘀叭叭”的聲音響成一片,真熱鬧啊!

我來到十字路口,看到了人行橫道,我情不自禁地數了數有23條橫道。那一條條橫道像茂盛的森林裏斑馬身上的斑紋,白白的,又像數學裏的等於號。它躺在馬路上好象在說:“注意!車輛要減數速慢行,行人要走我的身上。”

馬路上還有紅綠在指揮交通。

紅燈亮了,等待的人們形態不一,千資百態。有的非常着急直跺腳,有的東張西望,還有的輕輕鬆鬆的在聊天。

時間一分一秒的過去了。終於綠燈亮了。等待的人們像開閘的洪水似的迫不及待地飛奔過去。年輕人說說笑笑地踱過了馬路。老人拿着柺杖慢慢吞吞的走過去,猶如烏龜在爬行。小孩子緊緊地拽住大人的衣裳,生怕自己被車撞倒。

紅燈又亮了,有些人老老實實地等待綠燈亮,但是有些外地人不顧生命危險亂闖紅燈差點就要被車撞了。這些人拿生命來開玩笑,我們可不能像他們一樣亂闖紅燈。我們要遵守交通規則,從小做起。

見聞四年級作文 篇6

上個學期,已經畫上了完美的句號。暑假我去了美國玩,在那裏我見識了很多風土人情。那裏的外國人,都非常好。

我去到美國,那裏的環境特別好,我剛去到那裏,聽不懂他們的語言,我不會英語。那裏的風景很美,天氣很少雨,天空非常藍,樹木叢生,有很多小松鼠,小松鼠在樹上爬,好可愛呀!那些外國朋友對我很也挺好的。

沒過多久,我的英語就變好了,聽懂別人的語言。我在美國遇到最有趣的事情是看到了博物館的鯊魚,看到那一兇猛的鯊魚。鯊魚嘴吧非常大,牙齒很尖,尾巴很長,就像一條長裙子的後尾,眼睛幾乎看不見,身體很大。我第一次看見這大的鯊魚,之前我只在電視上看到過,我覺得很驚奇,雖然我在電視上也看到過,但我覺得很怕,因爲它們很兇猛,我一定會記得這一件事。

我在美國,還不僅僅看見過鯊魚,還看見很多新奇的東西,也玩過很多好玩的遊戲。我在美國過得第一個星期過得不開心,因爲我想家人了,所以過得不開心,第二個星期過得很開心,我已經習慣了那邊的生活了。但是我還是深深的想着我的家人。

見聞四年級作文 篇7

10月2號,我和爸爸媽媽一起去了大唐西市。我們參觀了絲路風情,走到正門,我看到了長沙臭豆腐,炒魷魚……

我們去逛大潤發超市可是,剛逛一會兒,爸爸要去上班了,我只好依依不捨得和爸爸說再見。媽媽和我下樓了,我們走到後門,看見了一個無比巨大的海盜船,上面印着古代的字。

媽媽帶我玩了蹦極,在人羣中,我是跳得最高的。我和媽媽回家了,可我沒有吃到炒魷魚和長沙臭豆腐第二天,我又來了,我把昨天沒吃的食物補回來了!真是香啊!如果有空,請你也來到大潤發吧!

見聞四年級作文 篇8

這個暑假髮生了一件既讓我高興又讓我生氣的事,下面請聽我娓娓道來。

一天傍晚,我從外面回家。突然聽見了一陣很悲慘的叫聲。我走近一看,呀!原來是一頭老牛正在生小牛,只見老牛大汗淋漓。我難掩心中的激動,在房間來回踱步。我時不時地過去看一下,可是每次都白忙活一場。大約過了10分鐘,我再出去看,驚奇地發現小牛的腿已經出來了。只見奶奶正在摸老牛的頭,並且說道:”一定很累吧!再堅持一會,小牛就生下來了。“老牛似乎聽懂了奶奶的話,更加用力,聲音也更加悲慘了。我心想:難道奶奶有魔力嗎?竟能使老牛聽懂她說的話。正當我百思不得其解的時候,旁邊的阿姨叫了出來:”生出來了,生出來了!“我一看,小牛真的出來了。

剛生下來的小牛讓全家都驚喜萬分,奶奶抱起小牛看了又看,說道:”是母的,我們家又添了一頭小牛了。“奶奶剛把小牛放下,小牛就想往前走一步,但是失敗了。小牛試了好幾次,終於在它堅持不懈地努力之下,它成功邁出了向這個世界的第一步。我們非常高興,而且老牛的狀態也很好。

晚上,我剛要睡下,卻聽見奶奶在客廳裏說:“小牛歸表妹了。”我急忙跳下牀,奔向客廳。“爲什麼?”我憤憤不平地問。“因爲你表妹出錢買了它。“說完,奶奶就離開了客廳。我聽了有點生氣,也回了房間。我難過地在牀上輾轉反側,無法入眠。

你說這個事情是不是既讓我又高興又生氣呀?

見聞四年級作文 篇9

開學了,我又升了一級。五年級的教室在三樓了,讓我找了好久。

走進教室一看,裏面是煥然一新,一邊是各色的綠花,正在點頭向我們微笑,牆上掛滿了五顏六色的畫報,而且圖書角里的圖書非常好,還有衛生角也是很整齊的。在牆上的一角還有光榮榜等,這就是我們五一四班美麗的教室。

不一會,我們班的人全都到齊了,許多同學變化很大,有的瘦了,有的變胖了,有的變高了,有的變白了。但不變的是大家還是相互熱情。鍾莎莎看起來變胖了,臉有點兒變圓了,但也更加漂亮了。還有我們班的“單騎英雄”諸樂軒也早早的來到了教室,他好像有點黑了,但人更精神了,同學們用詢問和佩服的眼光看着他。我們們班孫浩玏雖說是一個“既不聽話,也不可愛”的人,但有一樣可以確定,他也有勤勞的時候。有一次我們都快放學了,孫浩玏還要自告奮勇地說:“孫老師我幫你倒垃圾吧!”這就是他好的一面,他也在進步。

這就是我們快樂五一四班。