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實用的日記四年級作文彙編8篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的日記四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的日記四年級作文彙編8篇

日記四年級作文 篇1

我家有兩盆茉莉花,茉莉花已經在我家生活了三年了,長了三年的茉莉花看上去也沒多少高大,一直都是種在花盆裏的。枝幹不是那麼的粗壯,皮皺巴巴的,好像鱷魚的皮。樹葉綠綠的,油亮亮的,但不會一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢,時間長了,慢慢地會變老,變硬,變大,顏色慢慢的變深。到了冬天,茉莉花的葉子就凋謝了,春天又會重新發芽。

開花時花朵是雪白雪白的,還有淡淡的清香,遠遠望去,就像白玉般金銀閃亮。數數花瓣有七、八片左右,它們不是一朵一朵的開,而是幾朵幾朵一起開。花兒有的獨在枝頭,好像在尋找夥伴。有的三五朵在一起,好像在說悄悄話。還有的七八朵在一起好像在開會呢。有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來。有的半開放着像用細嫩的小手捧着臉龐。還有的昂首怒放,花枝招展,向人們展示着自己的美麗笑臉。花瓣就像搖籃,花蕊像搖藍裏的小寶寶。多麼有趣啊!夏天每次花兒凋謝的時候,媽媽會給花盆裏灑上化肥,爲了它下次能夠開出更多更大的花兒。

我愛我家的茉莉花,希望它能在我們家健健康康的成長。

日記四年級作文 篇2

今天,我和老爸、表哥到富麗華大酒店乘車到香港。因爲在高速公路堵車,所以傍晚6時多才到香港。於是只好一下車就“衝”去附近的“大家樂”吃飯。吃完飯,就回去親戚家放好行李。然後老爸約了個叔叔,那個叔叔 帶了我們去銅鑼灣、蘭桂坊……但我覺得最有意義的是坐“叮叮”車。老爸告訴我,“叮叮”車就好像火車,在鐵軌裏行駛;它又像電車,頂部有天線,而且它一到站就會“叮叮”地響,所以人們就叫它“叮叮”車。我們上去二樓坐,車速雖然慢,但別有一番風情。

接下來我們來到維園。叔叔說,維園有五六個足球場那麼大。

我想:要我圍着維園跑一圈,我肯定累得筋疲力盡了。

最後,老爸把我和表哥送回家(那是已經11點多了),和那個叔叔喝酒去了。

日記四年級作文 篇3

10。3星期六多雲轉陰

今天,我來看我的綠豆芽們。它們比昨天又長高了好多。它們就像一個個亭亭玉立的小姑娘。其中最長的有11CM,最矮的也有9CM了。豆芽頭上的兩片“小肉”開始萎縮,出現了皺紋。可能要脫落了。我心想:豆芽的這種樣子是不是很快就能開花結果了?

我再仔細觀察,發現豆芽頭本來低着頭像個羞答答的小姑娘,現在高昂着頭。頭上的“小剪刀”變成了“大剪刀”,就像一個表示勝利的“V”字型。每根豆芽看起來就像伸出“V”字手型的凱旋歸來的士兵。

今天,我還有個驚奇的發現。所有豆苗的莖的生長都一個共同的特點,綠色的莖上出現了淡淡的紅色。長的高高的莖上半部分都會稍微向南彎曲。連最上面的那把小剪刀似得兩片葉子也是朝向南方。我仔細觀察我家陽臺向南有太陽,我想:這可能是植物向陽性的原因造成的。

爲了證明我的猜想,我把杯子來了個180度的轉身。等待這些豆芽會不會自己重新彎向太陽。我耐心地等待着……

日記四年級作文 篇4

今天晚上,我家電腦不知是“生氣了”,還是怎麼回事?它的打字功能竟然“罷工了”。只好叫琛琛她父親來我家對電腦進行“手術”。

“噹噹 噹噹”,琛琛的父親來了。進門後,叔叔便點擊着鼠標、鍵盤,開始進行“手術”。啊!電腦的打字功能又開始了它的使命。對了,叔叔還幫我申請了一個讓我夢寐以求的博客。其實,我也是剛剛接觸電腦沒有多長時間,許許多多的東西都還不會,更別說博客了!叔叔先是註冊博客,註冊完畢 ,然後,開始裝扮我的博客風格,我選了一個粉色背景,又選了版式。 後來,教了我怎樣使用博客上的各種功能。

從此,就開始了我的博客之旅!

這天早晨,在睡夢中的我被母親的叫聲給吵醒了。我懶洋洋的從暖呼呼的被窩中爬了起來,突然,母親說:“今天上午大掃除。”大掃除可是我幾天前的計劃,可是,母親一直都說:“你不用管。”所以,我都好幾天沒提了。

我洗漱之後,我問母親:“母親,我可不可以收拾一下書櫥?”,母親沒有回答,我只好自作主張,收拾書櫥。我打開放以前舊書的櫥門,然後,把以前的舊書放到書桌上,再把我四年級上冊的書和一、二、三年級的書按順序排列整齊,最後,再把所有的書都放在了放舊書的最高層——第三層。

啊!我的書櫥終於收拾完了,而我卻腰痠背痛。

日記四年級作文 篇5

這是個月黑風高的.夜晚,我偷偷潛入XX小學第5辦公室,聞到了一股美味食品的味道,我使勁嗅了嗅,“哇,味道very good!”這香味是從張老師的辦公桌上傳來的,她剛懷了小寶寶,一定有很多好吃的東西。

我隨即跳上椅子,又跳上桌子,見桌子上有一個花瓶,我就想借這花瓶的高度來環顧四周,找出食物。我馬上爬到疊在一起的本子上,鼓起勇氣向花瓶一躍,眼看就要抓住花瓶沿了,可是花瓶實在太滑了,我不幸落入花瓶中,真是“一失足,成千古恨”啊!

我望着高高的花瓶口,心裏寬慰自己,既進得了,也一定出得去吧!我雙腿猛地一蹬,跳到了半空中,可剛碰到花瓶沿兒就摔了下來,屁股被摔得疼極了。我不斷地嘗試,不斷地失敗,終於,跳不動了……我瞪着眼睛望了望花瓶口,感覺瓶口似乎高了許多,許多……我坐下來,好像聽到了媽媽的勸說:“孩子啊,外面危險,就別出去了!”又好像聽到了爸爸的警告:“孩子,凡事要謹慎啊!”想想,這會兒,爸爸媽媽一定在焦急地四處找我吧!爸爸媽媽……

日記四年級作文 篇6

大自然的聲音是美妙的,只要你細細地聽就會沉醉其中。

春姑娘邁着輕盈的腳步,慢慢地走來了。當它走過森林的時候,樹木已經開始發芽了。它又來到了美麗的大地,大地上花開了,草綠了。小燕子也拍打着翅膀從南方飛了回來。

隨着時間的流逝,我們送走了怡人的春天,又迎來了炎熱的夏天。小鳥在樹枝上唧唧喳喳地叫着,好像在盡情地歌唱。樹枝的樹葉變得茂盛起來。在游泳池裏面聽見了小朋友們的歡歌笑語聲,好像是在打水仗。

秋姑娘神不知鬼不覺地跑了出來。果園裏,果樹上的蘋果呀!桃子呀!……都被吹得“沙沙”響。田野裏,稻穀金黃、高粱通紅,風一吹來,田野裏也發出了“沙沙”的聲音。

冬爺爺來了,屋外的北風“呼呼”地颳着,大地像披上一層雪白的棉襖。一條小狗正躺在房間裏的火爐旁“呼嚕嚕”地睡大覺呢!而小朋友們卻穿着棉衣跑出去玩了。他們腳踩在雪地上,發出“咯吱咯吱”的聲音,彷彿在演奏一首歡樂的樂曲。

啊!大自然的聲音多麼美妙!像一位朋友在給你吟一首詩。啊!大自然的聲音多麼美妙!像一位慈母在給你唱搖籃曲。

日記四年級作文 篇7

今天一大早,我迷迷糊糊地,聽見媽媽在叫:“容舸,快起來,你的小青菜發芽了!”

我一骨碌就從牀上爬起來,跑向陽臺,“哇,真的發芽了,而且有這麼多!”

我驚訝地叫了起來。

吃完早飯,我又想起了我養的“小生命”,就去觀察它了。我仔細打量着它,希望發現點什麼。我忽然想:前幾天都是好天氣,它都不發芽,爲什麼偏要在今天這個下雨天發芽呢?我立刻查閱《神奇的植物世界》,終於找到了答案。原來,許多植物都喜歡聽音樂,像小青菜這種草本植物,最喜歡聽的就是流水聲了。今天下雨,有流水的聲音,小青菜菜籽們大概聽着這美妙的“音樂”就破土而出了。

觀察完植物,我看它的土有些發黃了,便要爲它澆水。剛拿起水壺,準備澆水時,媽媽一把搶過水壺說:“今天是下雨天,天潮得很,你要是給它澆水,它吸收不了,這樣它的根就會爛掉。”好險呀!

今天,我又學到了一個新的知識:在下雨潮溼的天氣,不能給植物澆太多的水。

中午的時候,我們困了,小青菜也困了。它們把兩片葉子合上,好像把眼睛閉上一樣,它的莖垂了下去,好像在說:“我困了,我要睡啦!”

說完,便低下頭睡覺去了。

我希望我種的小青菜們能長成一顆顆茁壯的大青菜,有着淺綠色的莖,飽滿的菜心,大片大片的菜葉,可以讓我們盡情地品嚐它的美味!

日記四年級作文 篇8

上課了,只見老師從袋子裏拿出兩個雞蛋放在桌子上。頓時,這兩個雞蛋就像兩顆帶着問號的小炸彈在教室裏炸開了。有的同學問:“老師,這兩個雞蛋有什麼神奇的?跟我們平時吃的雞蛋不一樣嗎?”有的同學問:“老師,您拿這兩個雞蛋幹什麼啊?”還有的同學問:“老師,難道這兩個雞蛋裏有什麼祕密嗎?”老師並沒有回答這些問題,只是微笑着對我們說:“同學們,你們猜猜這兩個雞蛋會旋轉嗎?”我不假思索地說:“會轉!”李文煜同學想了想也說會轉,而宋文浩同學大聲地說:“不會轉!”就這樣,大家有說會轉,也有說不會轉。

這時,老師用洪亮的聲音對我們說:“同學們,讓我們來做個實驗。”接着,老師拿起一個雞蛋在桌上一轉。啊,雞蛋轉得又快又直,簡直像陀螺。就在這時,老師又拿起來一個雞蛋。這個雞蛋剛轉了一圈就倒下了。這是爲什麼呢?我心裏充滿了疑問,同學們你看看我,我看看你,都默不作聲,教室裏靜悄悄的。老師慢條斯理地說:“剛纔會轉的雞蛋是熟雞蛋,熟雞蛋的蛋黃和蛋清都是固體的,所以轉得又快又穩;不會轉的雞蛋是生雞蛋,因爲生雞蛋的蛋黃是半固體的,蛋清是液體的,所以……”

這個實驗真有趣啊!我想:在以後的生活中,只要我們留心觀察、勤于思考,就會有所發現、有所創造。