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關於蝸牛四年級作文300字三篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的蝸牛四年級作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於蝸牛四年級作文300字三篇

蝸牛四年級作文300字 篇1

我家有一隻很可愛的小蝸牛,而且它吃起菜葉和黃瓜來很快,一會兒的功夫一片菜葉已經被它咬得不成樣子了。下面就讓我們見識一下這隻小蝸牛。

我剛把這隻小蝸牛買來時,它只有一丁點大。但是,它很貪吃,只要你給它菜葉和黃瓜吃,到黃昏再去看它時,你就可以看見那菜葉已經被它咬得傷痕累累,黃瓜片中間也被咬了一個很大的洞。我想它一定是太餓了,於是把它吃過的拿出來,鮮美的食物再放進去,這時候,我萬萬想不到的是,它居然不吃了,真是好心沒好報啊!

還有一次,我正在專心致志地看書。突然看了小蝸牛一眼,看見它沒有食物吃,就去爲它弄了兩片菜葉和一片黃瓜片放在裏面,想不到它便毫不猶豫的慢慢的爬過來,已很快的速度張開嘴巴。我一看,發現它的嘴巴有它的身體那樣寬。

我把這個收穫告訴了媽媽,媽媽她觀察後,直誇我觀察認真呢,我很高興!

蝸牛四年級作文300字 篇2

今天,我和老爸去湖濱公園捉蝸牛。

剛到園口我就左看看、右看看,可是怎麼也找不到蝸牛:“怎麼找不到蝸牛呢?到底這些蝸牛都躲在哪裏呢?”這時我想起了老師在課堂上說的話:“蝸牛喜歡生活在陰暗、潮溼的地方。”於是我在公園裏尋找最潮溼的地方,可以是轉了一圈都不見蝸牛影子,於是就去詢問公園裏談天說地的老爺爺們,“爺爺、公園裏哪裏有蝸牛呢?”爺爺們說:“那邊草地的石頭下面一定有蝸牛。”我跑到潮溼的草地邊上翻開一個石頭,居然真的有活生生的蝸牛躺在那休息。這時老爸發現了一隻似乎比螞蟻還小的蝸牛,我們兩個頓時哈哈大笑起來。我們繼續向前走,又發現無數個“小不點”,這些“小不點”爬來爬去。仔細一看原來是勤勞的螞蟻啊!我們有翻了不計其數的石頭,功夫不負有心人,最終讓我找到了好幾只會“飛檐走壁”的蝸牛。我們興奮不已,立刻把它們放進飼養盒裏。

回到家媽媽見了,高興地說:“你們真是太厲害了,捉了這麼大的蝸牛,你真是抓蝸牛高手。”

蝸牛四年級作文300字 篇3

今天,科學老師讓我們欣賞了一組圖片。放眼望去,那一片草原似綠色的地毯,上面嬉戲着色彩斑斕的花蝴蝶和優雅的紅蜻蜓。

同學們都被這美麗的景象陶醉了,可我的注意力卻集中在不起眼的蝸牛上,它們聚集在草木叢生的.水邊,拖着粘液到處爬,他們有的像學者,爬到樹幹上似乎在研究歷史的變遷;有的像詩人,爬到草梗上似乎在做朗誦前的沉思。

忽然,飛來了一隻小昆蟲,打破了大自然的寧靜,它用它的小針給蝸牛紮了一針,蝸牛就不動了。隨即趕來了一大羣模樣相同的小飛蟲,他們圍着蝸牛上上下下,似乎在爲蝸牛刷洗身子,可是,不一會,樹幹上的“學者”不見了,草梗上的“詩人”不見了,地上又多了一個個空蝸牛殼,回到家我查找資料才發現這小昆蟲竟是大名鼎鼎的螢火蟲