關於蝸牛四年級作文300字四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的蝸牛四年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

蝸牛四年級作文300字 篇1

“蝸牛揹着那重重得殼呀！一步一步得往上爬……”聽見這首熟悉的歌謠，我就想起：我以前養過的小蝸牛。

我曾經有三隻小蝸牛，都非常可愛，我還給它們起了個名，最小的叫“小不點”，它非常小，如果它掉在地上，你一不仔細就找不到它了。最黃的叫“黃豆”因爲它就像一粒黃豆。最大的叫“大胖”它很胖，也愛吃東西，我給它們吃東西時，小不點·黃豆只能餓肚子，要大胖吃飽，它們才能吃。

有一天，我去姐姐家，因爲我一直離不開它們，所以我去姐姐家也把蝸牛帶上了，姐姐說：“我們給蝸牛做個住宅吧！”我開心的說：“好呀！”姐姐拿了個盒子，我們撿了幾片樹葉，還有桂花、菜葉片、樹枝。我先放一張白紙在最下面，然後把樹葉做一個三邊形，用一根樹枝固定，這個是蝸牛的餐廳，放一些菜葉，餐廳做好了，現在做它的客廳，用一根樹枝固定，兩片相似的葉放在餐廳出口的地方，還有一個衛生間，我在衛生間裏放了一些桂花，這樣就不臭了，最後再做一個睡覺的地方，住宅就造好了。我們把蝸牛放在吃飯的地方，看它們吃飯，然後在把蝸牛放在它睡覺的地方去。

這就是我可愛的蝸牛。

蝸牛四年級作文300字 篇2

傍晚，我和媽媽一起到菜地裏去捉蝸牛。也許是很久沒下雨的原因，我們翻遍了整個菜地才找到了兩隻很小的蝸牛，它們正縮在殼裏睡大覺呢！

回到家，我把小蝸牛放進盒子裏，還在它們身上灑了幾滴水。這下蝸牛高興了，它們探出腦袋，伸着懶腰，開始四處活動起來。我發現蝸牛的頭上長着兩對像天線一樣的觸角，一對長長的觸角上還有兩隻黑黑的小眼睛在不停地東張西望，好像在尋找什麼東西。它們的背上扛着一個咖啡色的小“房子”，上面有螺旋形的`花紋，看上去非常精緻。蝸牛的身體軟軟的，爬行的時候，用扁平的像吸盤一樣的足緩緩地向前挪動，爬過的地方還會留下一條亮晶晶的粘液。

我從廚房裏拿來一片菜葉，放在蝸牛的旁邊，想看看它們怎麼吃東西。只見它們靠在菜葉邊不爬了，腦袋輕輕地蠕動，卻看不出是在吃東西。直到第二天早上，我才發現小蝸牛竟然把菜葉吃掉了一大塊。別看蝸牛的嘴很小，原來它們的嘴裏長着兩萬多顆牙齒呢，好神奇呀！

我喜歡這兩隻小蝸牛，它們不但可愛，還給我增長了不少知識呢！

蝸牛四年級作文300字 篇3

說起蝸牛都是很小的，走路慢慢的：可愛的蝸牛。但是，它也有優點，也就是可愛。

有一天，我和父母昨做完運動，回家的路上，看見一隻大蝸牛，它比我們的嘴還大，蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的，可愛極了。我仔細一觀察，它的殼就像一個小青螺，這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的，比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了！爸爸似乎看出了我的心思，便問我：“你很喜歡這隻蝸牛嗎？”我點了點頭，小學生作文《小學四年級作文：可愛的蝸牛》。爸爸接着問：“想帶回家養嗎？”我又點了點頭。媽媽說：“有什麼好養的！又要花錢買東西！”媽媽都不太喜歡小動物，都反對我們養。“可是我很喜歡啊！”我說。“再喜歡也不給你養！我反對！”媽媽說。我覺得沒希望了，心想：算了，沒希望了。突然，爸爸在我耳邊小聲說：“第二天，爸爸抓來給你養，好嗎？”我笑了，點了點頭。

第二天，蝸牛不見了，可愛的蝸牛，你怎麼一夜之間不見了呢？你在哪？

總之，我想說：“蝸牛，蝸牛，你真可愛呀！我喜歡蝸牛！”

蝸牛四年級作文300字 篇4

在森林裏的小河邊，有許多小蝸牛。

有一天，小蝸牛寶寶不聽爸爸媽媽的話，想去摘河邊的一朵小菊花。可是小蝸牛寶寶做什麼事都是三心二意，一不小心，它就掉進了河裏。“救命啊!”“哈哈哈......我可以飽餐一了。”蝸牛寶寶回頭一看，尖叫一聲：“呀，是你呀，鱷魚先生，求求你了，不要吃我好不好?”然後又趕快把頭縮到了殼裏。

“你出不出來，如果你不出來我就把你扔到天上去。”

“好好好，我正想去天上去哩!”

“那我把你放在火爐裏烤烤火。”

“好好好，我正想烤烤火。”

“那我把你扔到樹上去。”

“嗚—別，我會下不來的。”

“呼”的一聲，鱷魚就把蝸牛寶寶扔到了樹上。

“我贏了”，蝸牛寶寶高興地說。

爸爸媽媽誇寶寶是個聰明的孩子。