【熱門】四年級的作文300字彙總八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

終於盼到了大年初一，可以泡溫泉去，心裏無比興奮，就連小車也激動的一路狂奔。

到了訂好的小院，還沒等池裏放好水，我和哥哥就換了衣服。等聽見爸爸叫了，就和哥哥高興地衝出去，撲進水裏，“哎呀”一聲，又跳起來，“燙啊！”我和超超哥哥立起來不敢蹲下，一會兒，遠遠哥哥說熱得頭暈，坐池邊涼快，還沒一會兒，又進水裏了，說冷；一會兒又熱得受不了站起來，一會兒又冷得進水裏，我們都大笑。

適應水溫以後，我們在水裏玩起了遊戲。用雙手推水，我和超超哥哥一夥，我先推，然後超超哥哥接住我的再往前猛得一推，結果我們總能把遠遠哥哥推過來的水浪打散，真高興！玩夠了我們又到外面的公共池子玩，那些池子水溫都不太一樣，大小也不一樣，有的叫龍門湯，有的叫太極池，有的叫靈芝池……是一些藥池，毎個都進去，玩得高興極了。

到了晚上，小院裏燈亮了，池上高高掛着紅燈籠，池邊種着的竹子，黃黃綠綠，池裏散着白氣，那景色真美呀，我們都不捨得出來了。

第二天早上又跑到媽媽們的小院去泡到中午，還沒玩夠就得回家了。不過，今年的春節過得真高興、真快活！

四年級的作文300字 篇2

今天，我在網上又看到了一則有意思的新聞。這個新聞到底怎麼有意思了呢！且聽我來說一下吧！相信等我說完後，大家應該也會有同樣的感受的了。

衆所周知，金毛這種狗體型相對來說比普通的狗略顯大一些，而且金毛的模仿能力也是非常強了。就是這樣一隻狗，竟然模仿烏龜走起路來。那副德行別提有多逗了。只見那隻烏龜在前面緩慢地行進，也許是因爲金毛覺得這長得黑不溜秋的，背上還揹着一副硬硬的殼傢伙走路的樣子好滑稽的緣故吧！於是，它就去模仿了。金毛就跟在烏龜的後面，只見它壓低着身子，屁顛屁顛地跟在烏龜的後面，烏龜緩慢地邁出一步，金毛也僅僅地跟着烏龜，只是烏龜的動作實在是太慢了，金毛有點顯得不耐煩了。本以爲它會放棄學烏龜走路，沒想到，它還堅持學，真的不得不佩服這隻金毛毅力呀！當然，這隻烏龜也是一個不錯的導師哦！

我真的是被這隻金毛呆萌的樣子逗樂了。真是一隻有意思的金毛呀！不過，我覺得我們也應該向這隻金毛學習，學習它那堅持不懈的精神，哪怕累也要堅持下去，我要爲這隻金毛點贊！

四年級的作文300字 篇3

古人說道：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州不僅只有西湖的美，也有校園的美。我們全家騎着“小毛驢”，來遊覽浙大的美。

我看見過湖水清澈的日月潭，玩賞過雲霧迷濛的青海湖，但從沒看見過浙大“啓真湖”的水。浙大的水真靜啊，靜得猶如鏡子一樣光滑；浙大的水真清啊，清得可以看見底下的小魚自由地游來游去；浙大的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊晶瑩剔透的碧玉，讓人記憶猶新。

我餵養過架子十足的小烏龜，看見過溫順可愛的小兔子，卻從沒看見過浙大這樣的鵝。浙大的鵝真皮啊，時而把包心菜啄入湖裏；時而挺直腰板，給人們顯擺自己的好身材……我看準了一隻鵝仔細的觀察，發現它在游泳時，兩隻紅彤彤的腳掌在後面劃一下，它就往前遊一點。當它發現我在看它時，竟然加快步伐往前遊，真是有趣極了。

這樣的.水倒映着這樣的鵝，這樣的鵝遊在這樣的水中，在加上校園裏書香濃濃的情景，這不正是我心目的“浙大夢”嗎！

四年級的作文300字 篇4

果凍是我最喜歡吃的一種食物了，我從小到大都非常的喜歡吃果凍，因爲我覺得果凍的味道非常的好，所以我經常都會把果凍當成我吃的一種零食，每一次去超市的時候，我都會讓我的爸爸媽媽給我買一大袋的果凍回家，因爲我真的是非常的喜歡吃果凍，果凍的味道對於我來說真的是太好不過了。

就在昨天的時候，我像往常一樣跟着我的爸爸媽媽來到了超市裏，首先我想問買的東西就是喜之郎的果凍了，這個品牌的果凍我最喜歡吃了，每一次我在電視之中看到這個品牌喜之郎果凍的廣告的時候，我都會想要從櫥子裏面拿出一個果凍來吃，所以果凍也就成了我生活中必不可少的一個食物了。

昨天我又從超市裏面買了一些草莓味和橙子味的果凍回家，對於果凍來說，我最喜歡的就是這兩種的口味了，尤其是我每一次吃草莓味的果凍的時候，我都會感覺到非常的開心。因爲草莓味的果凍真的是太好吃了。所以我一般去超市買的最多的也就是草莓味的果凍，而其次就是橙子味的果凍了。

四年級的作文300字 篇5

“吃晚飯了！”媽媽喊道。我放下手中的筆，急忙跑到飯桌前。“太棒了，都是我愛吃的！”我歡呼着。

這時爸爸走過來了，他的裝扮差點兒讓我笑彎了腰。只見爸爸頭戴一頂黑帽子，身披毛巾被，和以前朝廷裏的官員差不多。他左手拿着幾個桔子，右手還拿了幾個西紅柿，說：“今天我們來舉行一場比賽，獲勝者可以得到所有的桔子。”我一聽，着急起來，心裏不停地想：一定要獲勝，一定要獲勝！

比賽開始了，主持人爸爸說：“下面開始比賽，都是搶答題，首先要吃下半個‘搶答器’(西紅柿)，纔可以答題。”我迫不及待地嚷着：“快點兒開始吧,主持人！”“好，比賽現在開始！”爸爸大聲宣佈，“請聽題《聽媽媽講那過去的事情》這首歌是誰寫的？”我以最快的速度吃掉半個“搶答器”，說出了答案。誰知爸爸竟然給媽媽加上十分，我不明白，急忙問：“主持人，是我答對的題！爲什麼給她加分呀？”我本以爲主持人會分數改過來，沒想爸爸竟然說：“在我還沒說開始答題的時候，你就吃了‘搶答器’，所以給對方加分。”媽媽笑眯眯地看着我，“唉”我只好自認倒黴唄。

經過了幾個回合大戰，最終還是我獲得勝利。我看着自己得到的桔子，太高興了！那頓飯我們吃得香極了。

四年級的作文300字 篇6

今天，老師要求我們在五分鐘之內畫出一條活靈活現的鯉魚。

於是，同學們紛紛動起筆來，聚精會神地畫着。這時，教室裏安靜得連一根針掉在地上也能聽見。

我先畫了一條弧線，然後在它對面又畫了一條弧線，末端與第一條弧線的末端留一定的距離然後把兩條弧線的末端分別往外延伸一點，魚身和魚尾就畫好了。

接着，我畫魚頭。眼睛畫好了，可嘴脣怎麼畫呢？我只好畫了一條像帶子的東西，就當作嘴脣吧！

畫好後，我左看右看，心裏很忐忑，生怕同學們看見。唉！我這條魚畫得也太差了吧！

時間過得真快，一眨眼，老師就宣佈時間到了，教室裏悲嘆聲響成一片。可同時，這也是我們最期待的時刻——老師要評比我們的“傑作”了。

唐浩然畫的魚最搞笑了。他畫的是兩個方向一致、一大一小的兩個三角形，前面的大三角形點上眼睛，成爲魚頭、魚身，後面的小三角形斜着畫上幾條杆，算是魚尾吧！

“欲要看究竟，處處細留心。”只有平時留心生活，認真觀察，才能把握事物特點，畫畫畫得栩栩如生，作文寫得真實生動。

四年級的作文300字 篇7

冬天來了，天氣變得十分寒冷。這天，一大早媽媽便叫醒了我：“快點起牀，雪孩子來看我們了”我一聽就噌的一聲爬了起來，穿好衣服出來一看。哇，天地一片雪白好像穿上了銀色的晚禮服，雪花漫天飛舞美麗極了。

我問媽媽：“媽媽，雪是一個什麼樣的孩子？”媽媽說：“雪啊，是一個調皮的孩子，它每次來都把大地弄得白花花的，路上的行人都不好走路了。可它也是一個可愛漂亮的孩子，你說對嗎？”

我說：“那我能夠和雪做朋友嗎？”“當然能夠啦！”媽媽說。“雪………”我大喊“你能和我做朋友嗎？”

雪好像聽懂了我的話一樣，打在窗戶上，發出啪啪聲，落在地上，發出沙沙聲，好像在對我說：“能，我想和你做朋友！”

我把手伸出來，雪花輕輕地落在我的手上，不一會兒就堆滿了雪，我想，我正在和雪握手呢！但是過了一會兒雪就化成水了，可我還是很高興，因爲我和雪握過手了。

我高興的對媽媽說：“媽媽我和雪握過手了。我們成了好朋友。”

媽媽摸着我的頭說：“雪和你一樣是一個孩子，一個調皮又可愛的孩子！”

四年級的作文300字 篇8

今天，我爲了觀察螞蟻，帶着螞蟻喜歡的食物來到了小區的草叢邊，把餅乾放在了草叢邊，然後等待螞蟻出來。

誰知道一隻螞蟻也沒出來，倒是天空下起了雨，我說嘛，原來螞蟻都搬家了。

第二天，我再次帶着食物來到草叢邊，準備“守食待蟻”。

我帶着激動，期待的心情等待着螞蟻的到來。我正想要去別的地方的時候，突然來了一隻螞蟻，那隻螞蟻全身是黑的，它的頭部略大一點，腹部最小，從遠處看，像一粒芝麻。這是一隻兵蟻。

只見兵蟻走到了餅乾跟前，聞了聞，接着順着一根樹枝走進草叢深處。我想它肯定去搬“救兵”了。我等了很久，終於黑壓壓的螞蟻大軍來了，他們彷彿是一隊訓練有素的士兵。那些螞蟻全部爬上了餅乾，然後咬下一塊，螞蟻們圍成一個方陣。然後在餅乾下面把餅乾舉起來，有一隻螞蟻在餅乾上，好像是指揮員。他們就這樣把餅乾搬走了。

我的實驗成功了，我非常高興。我體會到了螞蟻的勤勞，團結。我們人類應該向螞蟻學習。