鵝四年級作文示例
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的鵝四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
鵝四年級作文1
我家住農村。農村不少人家都養着鵝。少的一二隻，多得一大羣。尤其在冬春兩季，草地上、田埂邊、屋舍前、小河裏，都會有鵝的身影。遠遠看去，白白的，像一團團的棉花，又像一簇簇盛開的白蓮，更像一個個在地上滾動的雪球。常令我駐足欣賞的是鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波時、鵝的那種自由自在的情景。
有時候鵝的主人家會趕着一大羣鵝從鵝棚裏放出來。這時的鵝，會連跑帶飛地從棚裏衝出來。它們根本不會理睬你前面有人還是沒人，向着它們要去的目標——河邊衝去。真有點像田徑場上的運動員衝向終點的氣勢。像我這個膽小的孩子，見它們氣勢洶洶的樣子，哪敢正面迎接它們，早就遠遠的避開了。
鵝出棚更有趣的是會邊飛奔邊引吭高歌。幾十只大白鵝彷彿都有一種抑制不住的喜悅，會不約而同地發出粗細各異，長短不同的吭吭聲，活像一支移動的樂隊，飛跑向河邊。
鵝到岸邊下水的動作更會讓人拍手稱傑。如果在動物中舉行一場跳水比賽，那跳水冠軍非屬鵝不可了。因爲它能跳得最遠。它會藉助跑步的衝力，先用雙腳一登，再張開翅膀，然後使勁拍動翅膀，隨着肥大的身體的重力，再慢慢下落，這時快到小河對岸了。看它們拍翅的動作，真以爲它們在飛鳥中學會了飛行的動作呢。
鵝四年級作文2
我的家鄉鄱陽有一座美麗的公園，叫“白天鵝公園”。
公園裏小橋流水、亭臺樓閣、綠樹鮮花、小路蜿蜒，一片混然天成的自然風光。公園正中樹立着一座石柱，柱子頂端一隻用大理石雕刻而成的天鵝雕塑正展翅欲飛，白天鵝公園也因此而得名。
清晨的白天鵝公園是老人們的天堂，空氣像濾過似的新鮮，花草綠葉散發着清新的香氣，那棵棵枝葉繁茂的樹木，在晨露的滋潤下顯得更加生氣勃勃。老人們在公園裏打太極拳、練太極劍、跳健身操，一個個臉上都洋溢着幸福的笑容。
夜幕下的白天鵝公園是孩子們的樂園，水幕電影正播放着精彩的動畫節目，孩子們盡情的在廣場上玩耍、在噴泉間嬉戲；彈彈牀、過山車、碰碰車、飛天火箭等各種各樣的遊樂設施讓他們玩的不亦樂乎。
白天鵝公園真美呀！我愛白天鵝公園！我愛我的家鄉！
鵝四年級作文3
我是萍鄉人，我的家鄉有一座美麗有名的公園，叫鵝湖公園。昨天，媽媽帶我到鵝湖公園去玩。
早晨，太陽公公起牀了，在對我微笑。小鳥停在枝頭歌唱，在叫我起牀。小草在對我打招呼。小花在對我笑。我和媽媽早早地起牀了，乘坐2路車去鵝湖公園玩。不知不覺，就到了鵝湖公園。一下車，我就看見幾個金燦燦的大字，上面寫着“鵝湖公園”這四個大字。
走進鵝湖公園，就看見了一個大大的湖，湖四周有許多花花草草，好像給編織了一個花花綠綠的花環，柳樹的辮子隨着風飄動，柳樹下有許多葉子。湖上面有一座美麗堅固的橋，那座橋承受了許許多多的人的重量。湖下面，有清清的水，像一面大鏡子。湖底有許多小石子和小魚。
穿過橋，來到了孩子們的樂園。有許多玩的東西，有高大的摩天輪，有嚇人的鬼屋，有快活的釣魚，其中，我最喜歡的是嚇人的鬼屋，因爲能讓你克服恐懼。
我和媽媽來到鬼屋前，就聽到了一些恐怖的聲音，那是鬼叫的聲音嗎？沒錯。我和媽媽一步一步地邁進鬼屋，看到了許多恐怖的場景，一路上艱辛地邁着步伐，終於看見了出口，嚇死我們倆兒了！
鵝四年級作文4
真是“靜在家中坐，福從天上來”。就在幾天前，我得到了一隻人人都想得到卻又望塵莫及的鵝——尼爾斯的那隻鵝！ 那天早上，我正在邊走路邊看書，突然，一道亮光從我眼前閃過，我順着光看過去，是一顆蛋——顆金蛋！我走過去，小心翼翼的把蛋抱回家，生怕一不小心碰碎了。 回到家，我想，怎樣才能孵化這顆蛋呢？有了，我家不是有一隻母雞嗎？對，就這樣辦。第二天，我起牀後臉都沒洗，就三步並作兩步衝到雞窩前。只見有五隻小雞，不，四隻小雞，一隻小鵝！我激動萬分，我居然孵出了小鵝！
我小心翼翼的把小鵝捧回了臥房，就在這時，小鵝開口說話了：“你好，我是馬丁的兒子，謝謝你將我孵出來，以後我們就是朋友了！不過不要將我會說話的祕密告訴別人哦！” 在後來的幾個月，我和小鵝幾乎形影不離，直到有一天…… 那天，有個同學說他家的狗會算數，我一不小心就說出來了小鵝的祕密，他不信，我就和他爭吵起來，最後我答應讓他去我家看。 週六，我帶着那幾個同學去了我家，這時，小鵝卻不說話了，我心急如焚：你快說話啊！可是它始終沒有說話，於是，我被嘲笑了一頓。 第二天，我帶着錄音筆回到臥房。一進門，小鵝就生氣的說：“你怎麼說出了我的'祕密！”我沒回答。 週一，我用錄音筆在同學面前賺回了面子…… 下午，很多記者來到我家，並有人買走了小鵝…… “不要，不要賣小鵝……”我一下子驚醒了，原來是個夢。 我走出家門，突然，一道亮光閃過……
鵝四年級作文5
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》之後，就經常想假如我有一隻尼爾斯的鵝，那該多好。剛想完，就發現牆角里有一隻毛絨絨的東西，走進一看，這不就是尼爾斯胡鵝嗎！鵝身上有些灰色的鵝毛，從遠處看是雪白雪白的，一張不尖不扁的嘴，這正是尼爾斯的鵝！
我問大白鵝：“你可以帶我去任何地方嗎？”大白鵝點了點頭，我又問：“現在可以帶我去嗎？”大白鵝又點了點頭。一說完，我就騎到大白鵝的背上，拍拍它的翅膀，叫它飛上藍天。沒有想到還真飛上了藍天。
在天上的感覺就是好呀！我騎在打白鵝身上，覺得十分激動，好像一動就會摔下來。突然，我發現有一個搶劫犯正從銀行裏跑出來。我和大白鵝立刻飛上前去，想把他捉起來。可是這個嫌犯就是不讓我捉到他。就這樣他逃呀逃呀，我們追呀追，追到了一個陌生的地方，突然，壞人停了下來，從包裏拿出一把小刀，看樣子，他想和我角鬥。可是我一個武器也沒有，怎麼和他角鬥呢？此時，我想到了鵝，這樣他肯定打不過我們了。我急中生智，想出了一個好辦法，並告訴大白鵝怎麼做。大白鵝立刻行動起來，先把壞人的刀啄到一旁後，我立刻拿出一根繩子，把他綁了起來，並移送到了派出所。
終於，我依依不捨得向大白鵝告別，直到看不見它的影子，我才離開。
鵝四年級作文6
最近，不知怎地，我的壞毛病越來越多，小心眼，壞脾氣，急性子，經常因爲一點小事和同學過不去……他們都說：“王亦冉，小心你惹惱了小精靈，就會變成拇指大的小人呢！”“怎麼可能，那些都是虛構的童話故事，是不可能變成現實的。”我漫不經心地回答。
一天早上，我被一陣刺耳的鬧鈴聲吵醒，就按停了它。心想，鬧鐘早定了十分鐘，再睡一會也不遲呢。”我又趴在牀上呼呼大睡。當我醒來時，突然發現，我的牀突然變得非常大，我就像站在草原上，桌子，椅子，檯燈，都像威武的巨人，我這才意識到，我已經變小了。該不會惹惱了童話中的小精靈吧？怎麼辦呢，那麼高的牀，跳下去非摔的粉身碎骨不可。
我着急地四處張望，忽然一個白色的身影從窗口“嗖”地一下飛了進來，“哦，你是馬丁！”我激動地叫道。“你是王亦冉吧，聽說你也被小精靈施了魔法變成了小人，我想幫助你找到他，讓你恢復原來的模樣。如果不介意的話，我們現在就出發吧！”馬丁說完，飛落在牀上。“真的嗎？”我簡直有點不相信這是真的。“謝謝你，馬丁！”說完，我騎上馬丁的背，一眨眼的功夫，它就飛上了天空。
一路上，馬丁很照顧我，關心我，餓了他給我找果子吃，困了它讓我在它那寬大溫暖的翅膀下歇息，就這樣，一個多月過去了，我們歷盡艱難，在森林的一個小木屋裏，終於找到了小精靈。
“小精靈，我求求你了，幫助我變回原來的模樣吧！”“變回原來的模樣？你真是異想天開，不過，如果你想變回原樣，就要答應我一個條件。”“你說吧，別說是一個條件，只要你能把我變回原樣，一百個條件我也答應。”“你現在和馬丁一起回去吧，在旅途中，你要改掉自己小心眼和愛發脾氣的毛病，平安回到家中，你就能變回原來的模樣了。”小精靈平靜地說。
於是，馬丁帶着我上路了，飛了整整一天，馬丁累得筋疲力盡，於是停靠在一棵大樹下，我本想會有獅子、老虎等危險動物襲擊我們，但一個都沒有，我還幸運地撿到了一根被人遺棄的火柴，我費盡九牛二虎之力，把火柴搬到大樹下，馬丁也找到了幾根小樹枝，我們點起了火，在熊熊燃燒的篝火旁，我悄悄對馬丁說：“我現在感覺班裏每個人的優點都有很多，值得我去學習，有的人人緣不錯，有的數學語文門門優秀，有的很愛勞動……”我現在想想，他們很不錯。“啊，王亦冉，你變得大一點了。”馬丁既詫異又興奮地說。“那是怎麼回事呢。”我着急地問。“臨走前，小精靈告訴過我，你每改掉一個缺點，就可以變大一點，你已經改掉了一個缺點，再接再厲吧！”
今天早上，我剛起牀，就看見一隻狐狸叼着一個雪白雪白的東西飛快向樹林中跑去，再看看身後，馬丁不見了，不好，一定是狐狸叼走了馬丁！我急忙追上去，馬丁看到我，使勁掙扎，拖住狐狸，讓我想辦法。面對龐大的狐狸，我手無足措。昨日，我雖然變大了一點點，可還是敵不過狐狸呀，看着狐狸蓬鬆的大尾巴，我靈機一動，有了！我趁狐狸不在意，跳到它的尾巴上，狠狠地咬了一口，狐狸沒有防備，疼的大叫一聲，緊抱着馬丁的爪子也自然地鬆開，馬丁趁此機會，掙扎着飛上了天空。我也跳到一棵大樹上，飛快向上爬，馬丁飛到樹杈上，我爬到它的身上，對一臉憤怒的狐狸說：“狐狸先生，想吃天鵝肉，下輩子吧！”“王亦冉，恭喜你呀，你又變大了，我都快駝不動你了。”馬丁高興地說。“是呀，我又變大了，真好！”“你還有一個壞毛病沒有改正，我們也快到家了，加油吧！”馬丁對我說。
餘下的日子裏，我和馬丁相處的很好，當我累了想抱怨時，就竭力地忍着，不讓自己發脾氣，並在馬丁的背上睡一會兒。漸漸地，我改掉了這個壞毛病，我也一天天地變大，完全恢復了原來的模樣。如今，馬丁已經背不動我了，它在天上飛，我就在地上走。終於，我看到了熟悉的小區，樹木，房屋，這也就意味着我和馬丁要分別，再也不能見面了。
馬丁送我到了家門口，拿着一隻小木鞋對我說：“這個禮物你收下吧，是尼爾斯送給我的，我現在把他送給你了，好好保存着吧！”我小心地拿着木鞋進了家，爸爸媽媽見到我喜出望外，問我這幾個月去了哪裏，我把我和馬丁的經歷一五一十地告訴了他們，可他們根本不相信，還說道：“你的想象力真是越來越豐富了呢！”我拿出小木鞋，準備給爸爸媽媽作證，可樓上突然颳起了大風，小木鞋被颳走了，也許是馬丁不想讓我把這個祕密告訴任何人吧，所以派天神收走了我的東西，於是，我這次美好的旅行經歷就成了童話故事。
鵝四年級作文7
一條清悠悠的娃魚河，彎彎曲曲，流向遠方。娃魚河畔，住着一隻大白鵝、一隻小白鴨和一隻小白雞。它們三個是好朋友。可是，過去不是這樣的。它們之間交朋友，還有一段挺曲折的經歷呢！
大白鵝很愛打扮，潔白的羽毛，黃亮亮的“金冠”。唱起歌來，高亢雄壯，“啊！啊！啊！”走起路來，昂首闊步，一搖一晃。一副驕傲的樣子，活像一個高傲的王子。
一天，天氣晴朗，暖和的陽光普照大地。你瞧，大白鵝晃着身子，大搖大擺地走過來了。今天，它打扮得特別美麗。脖子上繫着領帶，腳上穿着紅皮鞋。一隻小白鴨看見大白鵝，對它說：“大白鵝，我們交個朋友吧。”大白鵝說：“我不跟又髒又噁心的“醜小鴨”交朋友。”小白鴨聽了，不高興地離開了。
大白鵝繼續往前走，走到湖邊的時候，看見了一隻正在捉小蟲的小白雞，小白雞對大白鵝說：“大白鵝，我們交個朋友吧。”大白鵝說：“我纔不和不會吃魚，吃些髒西西的動物交朋友。”小白雞生氣地走開了。
這時候小白鴨也上岸了，也看見了小白雞。這時，它們異口同聲地說：“我們交個朋友吧。”小白雞說：“好啊！好啊！不如我們玩遊戲哪。”小白鴨說：“要不然，我幫你捉蟲子，你幫我捉魚，看誰捉得多。”小白雞說：“這遊戲不錯。”它們玩了很久，大白鵝看了不服氣，也開始捉蟲子。但它在一開始捉，就掉進泥坑，一直在喊“救命！救命！”小白鴨它們聽見了跑來，一人拉一隻翅膀，總算把大白鵝救了出來。最後它們交成了好朋友，過着快樂的生活。
鵝四年級作文8
天鵝湖很久以前，有一條彎彎曲曲的小溪。溪水常年都潺潺地流着，發出“嘩啦嘩啦”的流水聲，湖邊是連綿起伏的山峯，有一座山上住着一羣活潑可愛的猴子。其中，有一個猴王，他樂於助人，其他猴子們都很喜歡他。
可是，有一天，猴王和猴子們一起到溪邊散步，猴王看見連綿不斷地流着，溪裏的魚兒們無家可歸，猴王很難過，他想出了一個辦法。“魚兒們在溪水裏無法生活，不如我們再挖一個湖，怎麼樣？”猴王興致勃勃的說。“好啊！我們大家齊心協力，再挖一個湖，讓魚兒們安家！”大家異口同聲地說。於是，大家開始了工作。他們每個人都拿着鏟子，頂着夏天的烈日，在那裏汗流浹背地挖着，雖然又辛苦又炎熱，可他們還是堅持不懈，經過幾個月的辛苦勞動，終於大功告成。“謝謝你們！”魚兒們感激的說。“不用謝！幫助別人是應該的。”猴子們開心地說。
同時，他們心裏也感到無比的幸福。魚兒們和猴子成爲了好朋友，他們一起快樂地生活。遠遠望去，那一條湖就像一隻在水中翩翩起舞的天鵝，從此，這個湖就叫“天鵝湖”。
鵝四年級作文9
暑假裏的一天，我再次來到了海昌極地海洋世界，不過這次，我有了一種不同的經歷和感受。
那天天氣異常炎熱，看完海豚亮亮和僞虎鯨瑪瑪的精彩表演後，我和媽媽一路小跑着來到企鵝館歇涼，(因爲企鵝生活在寒冷的南極，耐受不了高溫天氣，所以裏面一定會非常涼爽。)在那裏我們意外認識了一隻王企鵝。
王企鵝是企鵝家族中最美麗、最優雅的，這隻也不例外，它的黑眼睛大大的，嘴巴尖尖的，在水中游泳時，那光滑的皮毛泛着銀光，還有它脖頸那明豔的“黃絲巾”，早已把企鵝原有的笨拙“消滅”得一乾二淨。我和媽媽都非常喜歡它，給它取了“小王子”這個高貴的名字。“小王子”不但一點不害怕我們，還很樂意和我們親近，每當游到我身邊時，它都會把腦袋探到水下，貼近玻璃，用一雙大眼睛巴巴地望着我，我想，它一定在對我說，快來和我握握手呀，我的好朋友!
親愛的“小王子”，雖然快樂的時光是那麼短暫，但我一定會永遠記住你，下次我會再來看你的。
鵝四年級作文10
我是一隻大白鵝我的名字叫笑笑鵝，我的特點很多，數也數不完。我最愛游泳。
我知道生命在於運動。所以每天早晨我早早起牀，大踏步朝河邊走去，只聽見“撲通”一聲，我跳進了河裏，撥動着我像扇子似的腳掌，高昂着頭向前遊動，呼吸着這一大早的新鮮空氣，就算有煩心事都會立刻拋一邊去。聞着這青草的芬芳，就算身邊再吵也會當做聽不見。多麼愜意的生活啊！
我還是一隻有禮貌又忠誠的鵝。我每天早上一出門，一遇見了動物，不管陌生或熟悉，我都會要說：“你好！”在主人家，若有陌生訪客到，我一定會彬彬有禮而又嚴肅鄭重地說：“您好，請報上姓名，說明來意，爲何事求訪？一一說明，小人好去稟報主人，待主人同意後我好放行。”
如果這個人沒聽見，我就看着人的臉色行事。主人若笑盈盈的，我便一身不吭；主人若臉色陰沉，我便引吭大叫：“您必須馬上離開這兒，立刻！立刻！”我會一直盯着那個人，直到他離開我們大門20米之外。
怎麼樣？喜歡我這隻愛游泳、有禮貌又忠誠的笑笑鵝嗎？
