【熱門】描寫春天的四年級作文400字3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫春天的四年級作文400字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫春天的四年級作文400字 篇1

冽冽寒風經不起暖陽的光芒，便挾着冰雪逃了。

凡是陽光照射的地方皆有春意。

魚兒從融化的冰層中探出頭來，悠閒地享受着日光浴。輕輕遙眺那一片綠色中跳動的黑色音符，瞧，它們正在譜寫春之歌——丁冬的泉水邊吐出雪白的浪花。

一朵又一朵嬌嫩的花骨朵兒從綠茵茵的芳草中冒出來，在鳥兒的歌聲中接受萬物的祝福。清爽地在春雨中洗個澡，便如約定好了似的，綻開了那麼多燦黃、湛藍、赤紫、粉黛、雪白色的笑臉：蒲公英、野苜蓿、班芷花，還有許許多多不知名的野花，像從天上散落的星星，眨着眼兒，每朵都那麼神采奕奕。

柳樹上抽出了一條條綠如碧玉的枝條，在微風中搖曳，飄飛幾片柳絮；松樹依然板着鐵青的臉，像一位沉思的老人；銀杏樹長出了小蒲扇，到處鵝黃、嫩綠。桃樹早在三月便鼓起了花苞，開時嫣紅了一片，妖嬈了一片，而梨樹呢，也不甘示弱，綻了一樹的潔白。

田野中，四月的油菜花豔了一時，這兒、那兒，都是扎眼的金色，喜氣洋洋的，一簇簇的花兒構成了田野，引得蝶兒纏綿穿梭其中。花兒謝了，就輪到麥浪粉墨登場了，風拂過，青翠的麥子們便齊齊整整地彎下了腰。

春天多麼美麗呵！

描寫春天的四年級作文400字 篇2

“啊！春天來啦！”隨着又一次隨筆化作文的開始，我們走進了春天的校園，開始了感受春天。

首先，我們來到小花園，看到了一種像極了薰衣草的植物，啊，它已經把自己的花瓣全展開了，不過，仔細聞聞，香味可一點都不像呢。突然，有人一聲大叫：“不是薰衣草，是鼠尾草！”哦，原來不是薰衣草啊！我說怎麼味不對呢，我又學到了一個新知識！走進去，大片大片的小野花撲入眼簾，雖說是小野花，但也有她獨特的美。瞧，她擡起可愛的小臉，笑眯眯地看着我們，正說着：“歡迎光臨春天的花園！”再往前走，一顆歪脖子樹立在那兒，哦，那是桃樹，真是春天來到，桃樹上都有小芽了，還冒出了小青果。還有白蠟，葉子好像芭蕉扇，我摘了一片葉子裝模作樣地扇起來，啊，還真挺涼快哩！剛剛還快被“烤熟”的我，一下子被這春天的葉子給“搶救”過來了。對了，那樹上還有另一種“茅茅針”，一看就知道是剛冒出來的，我把葉片鼓着的地方吸了吸，哇！好甜啊！跟“茅茅針”簡直一模一樣！接着，我又吸了好多才依依不捨地離開。突然，一叢叢薔薇撲入眼簾，哇，春天好厲害，像魔術師一樣，把花都變出來了耶！然後，我們穿過了紫藤長廊，媽呀，春天的法術用過頭了，把紫藤花變成紫藤樹了！再說菜園，那是大片大片的綠﹍﹍芽，呵呵，春天有時也會用小法術喔！松樹呢，跟以前一樣，還是翠綠翠綠的。大森林裏，有一隻花，我叫它未知花，因爲根本不知道它叫什麼。梨樹也發芽了，還有小果子呢！而且我們自己種的樹也發芽長葉子了，好開心！春天真是一位技術高超的魔術師！

校園轉完了，我也細細品嚐了春天，真是不一樣的'滋味。

描寫春天的四年級作文400字 篇3

有人喜歡活力四射的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡寒風刺骨的冬天，而我，則喜歡生機勃勃的春天。今天，我要帶領大家去看一看春天。

首先，我們先來公園裏，小燕子在空中飛來飛去，只見它有烏黑光亮的羽毛，輕快俊俏的翅膀，加上剪刀似的尾巴，漂亮極了。公園裏的花真多啊！金黃的迎春花在春姑娘的輕撫下，慢慢地綻開了花瓣，好像在對人們說：“春來了，春來了。”嫩綠的小草發了芽，悄悄地把頭從泥土中探了出來，好奇地張望着這個世界，好像在說：“原來世界是這麼美麗啊！”公園裏的路旁都種植了一棵棵柳樹，一陣微風吹來，柳樹搖擺着柳枝像是在跳舞。

接着，我們來到了果園，遠遠望去梨樹上開滿了白茫茫的花，像極了一位白髮蒼蒼的老人。然後來到杏樹旁邊，只見杏樹上面長滿紅得似火的杏花，眺望遠方的杏樹，還真像着火了一樣。最後來到粉得像霞的桃花樹身邊，花朵有的已經完全綻放，有的還只是花骨朵兒，正在努力得“展露笑顏”，真是漂亮！

最後，我們來到了田野。一進田野就看到了勤勞的農民，歡快地耕種着莊稼。只見一片綠油油的麥苗隨風搖擺，晃着小頭，像是在跳舞。而在同樣是綠油油的油菜花田裏，不僅有蜜蜂在歡快地採蜜，還有一羣蝴蝶在畫中翩翩起舞。

跟隨春天的腳步就會有發現!