實用的我和朋友四年級作文400字3篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的我和朋友四年級作文400字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和朋友四年級作文400字 篇1

愉快的暑假生活開始啦！我又一次忘情地在書海中蕩起小船兒。小船兒輕輕飄蕩在《成語故事》的海面，我與一個個成語交起了朋友。

在與“磨杵成針”這個成語相處時，我和大詩人李白結緣了。小時候，李白很貪玩，沒有耐心讀書。有一次，看到一位老奶奶在磨刀石上磨一根鐵杵，他很好奇，問奶奶在幹什麼？奶奶告訴他在磨針。李白很吃驚，這麼粗的鐵杵怎麼能磨成針？奶奶告訴他，鐵杵再粗，天天磨，不怕它磨不成針！李白聽了恍然大悟。對呀，只要有恆心，再難的事情也能做成功的呀，讀書不也是這樣嗎？從此，李白專心讀書，最終成了一位偉大的詩人。於是，我明白了，無論做什麼事都應該持之以恆，這樣才能成功。

在成語這片海域裏，我盡情遨遊，交的朋友越來越多，明白的道理也越來越多。我認識了“葉公好龍”中並不是真正喜歡龍的葉公；認識了“刻舟求劍”中不知道靈活變通的楚國人。我明白了做事不能急於求成，否則就像“揠苗助長”中的農夫一樣好心辦壞事；明白了做事不能“囫圇吞棗”，否則就會鬧出天大的笑話；明白了有時好事不一定是好事，壞事也不一定是壞事，這叫“塞翁失馬，焉知非福”；明白了有時大人對小孩過多的擔憂是沒有必要的，那是“杞人憂天”。

泛舟《成語故事》海面，我結交了好多好多的成語朋友，可以輕鬆地和媽媽玩“趾高氣揚—揚長避短—短兵相接—接二連三—三長兩短—短小精悍”這樣的成語接龍遊戲。這些朋友教會我如何做人，怎樣做事。

我和朋友四年級作文400字 篇2

我還得那是一次暑假，因爲我們倆關係非常好，所以我每天都會去她家玩。記得有一天早上，我吃完飯，跟平常一樣去她家玩，到了她家後，她把我拉進她的房間，從口袋裏拿出一頂小皇冠，和一條銀色手鍊，她說這是生日的時候，她媽媽送給她的，她很喜歡。

她把一頂小皇冠戴到我頭上，說：“你帶上真好看，比我帶上好看多了。”她說今天由她來當一天公主，我什麼都要聽她的，我只說了聲好。中午，爺爺叫我回去吃飯，回家之前我把那頂放在我身上的皇冠和手鍊放到了桌子上，便走了。等我吃完飯再次來到她家時，發現她在找東西，我進來之後，她馬上衝了過來，指着我的鼻子說：“快說，是不是你把我的東西拿走了。”東西，什麼東西，我心想。

她見我沒回答，便以爲是我，她抓着我的衣服說：“沒想到你是這種人，還偷別人的東西，我以前怎麼就沒有看出來呢？我真是瞎了眼，會跟你這種人玩。”我被她罵得火氣也上來了，對她大吼：“你是不是有神經病，你哪隻眼睛看到我偷你東西了，就你好幾塊錢就能買到的，我還不稀罕呢！”這一串話說完，我的臉色有些紅，她被我罵得有些不知所措了。但過了一會兒，就反應過來了，對我說：“如果不是你偷的會是誰？只有你玩過，而且你走之前，東西還是放在你身上的，不是你，難道還是我自己藏起來了。”

聽到她的這些話，我的心碎了，爲什麼她不願意信我一次呢？我們不是最好的朋友嗎？這一次我沒有回答她，而是直接跑回了家，大哭了一場，爲自己會有這種朋友而傷心，但也讓我知道了，友誼是能因爲一句話、一件事就會讓朋友變成仇人。

我和朋友四年級作文400字 篇3

我，普普通通，在班裏擔任中隊長及全校領操員的工作，肩負重任，依然保持着樂觀、開朗的心態。

論長相，可以說我是班裏的“六大美女”之一。一頭烏黑的短髮，摸起來滑溜溜的，亮光一照，同學以爲我長了白頭髮呢！我是典型的瓜子臉，一雙單鳳眼裏閃着亮光，下巴超尖，這可是遺傳了媽媽的基因！

我生活在西師附小四年級6班的集體裏。我就是喜歡學習，成績在班裏名列前茅。我的人緣特別好，有好幾個“死黨”。在評選班幹部或三好學生時，總是滿票通過。可以說我的威信很高！

平常，我有空就想練練書法，寫寫字，現在已經學隸書了，在區四賽中獲得過兩個一等獎、一個二等獎的好成績。

有一次，我正在專志致地練習書法，都快寫完了，可偏偏在這時要吃飯了。家人們嚷嚷着：“吃飯了”！我想：就剩幾個字了，寫完算了。於是說：“知道了，馬上過去。”可是說是這麼說，過了好久，我都沒有動。“吃飯了！”家長再次催促着。我仍然那樣答應着，卻還是沒動窩。又過了一會兒，我纔去吃飯。這也反映了我“肉”的一個缺點。每個人都不可能各項都好，雖然我也有缺點，可也算得上“九全九美”了。

你想和我做朋友嗎？如果想和我一起分享快樂的話，那就趕快來找我吧！