【精華】四年級作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

陽春三月，萬物復甦，到處是一派生機勃勃的影象。柳姑娘搖着她那纖細的腰，風兒吹來，空氣中瀰漫着花的芳香，燕子們也從南方飛回來了，尋找地方搭窩築巢，養育後代，一對燕子便在玲玲家的屋檐下搭了窩，玲玲看到後，高興極了。

一天，玲玲寫完作業，到屋外透透氣。遠遠的，她看見燕子窩裏的四隻小燕子挨挨擠擠地，似乎在談論什麼。突然，一隻挨在窩邊的小燕子不知怎麼的，居然掉了下來，像一塊石頭似得重重地摔在地下。玲玲疾步走去，捧起小燕子看了看，還好沒有受傷，只是受到了驚嚇，“嘰嘰”直叫。

玲玲想把小燕子送回窩，可惜窩太高，玲玲夠不着。她踮起腳，跳了跳，還是夠不着。於是，她把燕子放在了地下，自己回屋拿椅子。這時意想不到的事情發生了：一隻兇悍的野貓不知從哪兒躥了出來，見到地上的雛燕，它兩眼一直盯着這個小生命，“喵喵”叫着可得意了，好像在說：“哇！真是好運！這傢伙又肥又嫩，味道一定不錯哦！”而此時的雛燕呢？看到這樣的龐然大物，它渾然不知所措。

野貓一步步逼近，它露出了鋒利的爪子。在這千鈞一髮的時候，玲玲來了。她一下子看明白了是怎麼回事，隨手抓了一根木棍，趕走小貓，邊趕還邊說：“你這個壞蛋，小燕子是我們的好朋友，你不能傷害它！”

貓被趕走了，玲玲從屋裏搬來椅子，把小燕子輕輕地放進巢裏，她開心地笑了。

四年級作文 篇2

說到粗心，它可是我形影不離的“好朋友”呀！相信不相信可由你，不過我猜要是你看了下面這些例子，可就百分之一百得相信嘍。

有時候媽媽叫我去買東西，這時我的粗心“朋友”就一溜煙衝到我的腦子裏來“串門”了。要麼是來到商店才發現一直攥在手裏的錢不知什麼時候沒了；要麼就是我給了店主10元買了一個3元的東西，可是別人只給我找了2元我也心安理得地接受了，心裏還想：“恩，5減3就等於2嘛！早已忘了我給的是10元而不是5元；有時我買完東西往回走，邊走邊撕開包裝，順手將包裝袋丟入路旁的垃圾箱，回到家一看，包裝袋還老老實實得“躺”在我的手心裏，買東西找回來的錢卻不知去向，回過神一想準是被我當成包裝袋丟在了垃圾箱；有時我好不容易什麼都搞對了，可是回家給媽媽一看，嘻嘻，我把白砂糖買成了白糖……。

最令我頭痛的是我的這個小搗蛋粗心朋友經常在我考試的時候來湊熱鬧！比如上學期數學期末考試，我不是算三角形、梯形的面積時沒有除以2，就是把6寫成0，除和除以不分……，結果慘不忍睹的分數讓我感覺無顏見父母老師。

粗心讓我浪費了很多時間、金錢；讓我的成績起起落落，讓我經常對自己失去信心。可是，爲什麼別人都沒我這麼粗心呢？媽媽說，粗心是一種習慣，是一種壞習慣，只要我樹立信心，下定決心，耐心的堅持。慢慢的就能把這個壞習慣改掉。我對自己發誓，在新的一年裏，我一定要和粗心這個朋友永遠分別！

四年級作文 篇3

我太餓了，已經五天沒吃東西了，在這樣下去，我一定會餓死的。但我不能死，因爲我是地球上最後一隻獅子，我的家族在地球上繁殖了這麼多年，今天竟面臨着滅絕的威脅！我一定要活下去。

森林裏找不到一隻動物，連螞蟻都沒有。我有些惱火，本打算到城裏之前在路上先找點東西墊墊肚子，現在連這個希望也破滅了。唉！只好到城裏再說了。終於來到城內，我看見了人，許許多多的人，腳挨着腳，在大街一步一步挪動着。我太高興了，今天我至少要吃五個人！我別無選擇，因爲除了我，人是地球上的唯一生物。

我伸長脖子，長嘯一聲，提醒那些人做好獻身的準備。街上的人做好獻身的準備。街上的人驚異的轉過頭，看見了我。我本以爲他們會尖叫，會丟下東西四散逃跑。但我錯了，他們血紅的眼睛裏分明是驚喜，然後又變得貪婪，接着我聽到一陣令我不寒而慄的笑聲。

我感到悲哀，地球上最後一隻獅子也即將消失。那麼下一個會是誰呢？

簡評：沒有獠牙利爪的文明人類，居然讓這個世界的其它動物感到危機四伏，真是人類的悲哀！下一個受到威脅的將是誰呢？是你，是我，是他！

四年級作文 篇4

她是新轉來的女生。下課時，她總是一個人不聲不響地坐在位子上玩弄着自己的文具，哪怕身邊有天大的事，也不會去看上一眼。她也從不擡頭正視哪一個人，只有你不注意的時候，她纔會猛然擡頭向你瞥一眼，又迅速地收回目光。如果你主動和她交談，她的臉就會羞得像一個大紅蘋果似的，可能是太緊張，她總是低頭看着自己的腳尖，兩隻手不停地翻動着衣角，甚至說話時，都帶着顫抖的聲音。如果你不離開，她是絕不會擡頭的。

一次美術課前，高個子王強忘了帶美術材料。他左看看，右瞧瞧，眼裏突然閃出一道亮光，他來到了班裏最老實的李忠座位前，二話不說，伸手就搶他的水粉顏料。李忠喊着：還我顏料！還我顏料！急得淚水都在眼眶裏打轉了，可王強就是不理他。這時一個陌生而響亮的聲音響起來：放下！不許拿！大家不約而同地轉身一瞧，想不到竟是那平時一聲不吭的新同學。她一個箭步，奔到了王強面前，緊鎖雙眉，用憤怒的目光看着王強，用手指着他的鼻尖，厲聲說：你怎麼能看李忠老實，就搶他的顏料呢？快還給他！王強看着這陣勢也嚇蒙了，從他的眼光中，流露出了慌亂的神情。也不知怎麼搞的，顏料真被他放在了桌子上。全班同學都哈哈大笑起來，因爲誰都沒想到平時一身霸氣的王強，那天第一次那麼聽話。再看王強，紅着臉，低着頭，摸着後腦勺兒，不知所措地站在那裏。這時，那新同學微笑着說：王強，我可以借給你顏料，不過，你要答應我，以後再也不能欺負別的同學了。王強羞愧地點點頭。

我這才恍然大悟，新同學並不膽小。在是非之間，在不良行爲出現時，她敢於站出來，她是一個勇敢者。

四年級作文 篇5

我想要一隻漂亮的花瓶，它是我在櫥架上看到的。它是粉藍相間的顏色，粉是嫩粉，是背景；藍是紫藍，是飄落的花瓣。它不像正規的花瓶一樣大，是給小女生專門製作的。瓶口長長的，是個喇叭形狀，瓶身有點圓，但也有點長，正面畫了牡丹爭相開放的畫面。有紅牡丹、白牡丹、粉牡丹、黃牡丹、橙牡丹和綠牡丹，一朵朵爭奇鬥豔，五彩繽紛，像天上的彩虹，像傾國傾城的七仙女，像天邊的彩霞一樣美。使人一見，就生愛慕之心。它全身只有3。5釐米長，但也是一個小小的瓷花瓶，它是我夢寐以求的花瓶。

終於有一天，我在我的生日會上，得到了那隻花瓶，我欣喜不已，整天晚上抱着它都沒有睡覺，最後我依依不捨的把它放在客廳最顯眼的位置，還給它弄了個架子。

一個清晨，我想把它再拿下來心欣賞欣賞，誰知手一滑，它左右搖晃發出“咚咚”的聲音，好像在敲釘子，我連忙拿住它，誰知手又一滑，它竟然“骨碌碌”順着架子滾了下來，像一個突然從山坡上滾下來的大木桶。“不要啊！”我連忙想抓住它，可是它滾的太快了。接着聽到了“啪”一聲。“呀！花瓶竟然……竟，竟然……沒碎！”我驚叫一聲，趕忙抓起來看看，“真的完好無損！太棒了！”我高興的蹦了起來，對花瓶說：“你放心吧！我以後絕再也不會把你摔在地上了。即使你不會碎，我仍然會好好保護你的！”窗外的小鳥“撲啦”一聲，飛走了。媽媽跑出來關心的問我：“怎麼了？受傷了嗎？”我搖搖頭。“哦，那就好。”媽媽欣慰的笑了。

這時窗外的烏雲不見了，進來的是幾絲明媚的陽光。清爽的清風也進來了，我看見的是它對我的微笑。

四年級作文 篇6

在我們家鄉的超市、街上，經常可以看到一個篷頭亂髮，衣衫襤褸的乞討者。

有一回，我和媽媽去超市買東西，一走到門口就被乞丐給攔住了去路，他伸出一雙黑漆漆的手，一副可憐兮兮的.樣子，嘴裏反覆地念着："行行好吧，給點錢吧。"我對媽媽說；"看他可憐的樣子，給他幾塊錢吧。"媽媽上下的打量了那個乞丐說："你這麼個大男人，有手有腳的爲什麼不去做工呢？站在這裏乞討多丟人啊。"乞討者一聲不吭，有點不好意思地低下頭，把那雙髒手縮進去。但他還是不願離開超市，只是挪了個地方，繼續伸出那雙健全的手，繼續嘴裏唸唸有詞，乞盼人們給他施捨。

學了，《尊嚴》這篇課文，我才懂得了做人必須要有尊嚴，不要等着"嗟來之食"，只有靠自己的雙手去勞動換來的報酬，你生活纔會開心。我還明白了，做人要互相幫助，如果真正急需幫助的人，我們應該慷慨解囊，而對那些好吃懶做的人，我們沒有必要去同情他，去可憐他，這樣，只能是害了他的一輩子。我們要幫助他的不是錢財，而是要幫助他們樹立尊嚴，通過自己的勞動去創造財富，去創造美好的人生。

四年級作文 篇7

我外公種了很多的梅花。冬天花兒競相開放，有紅的、有白的、還有黃的，可美麗了。

到了春天，花兒謝了，樹枝上結下了一顆顆綠顏色的小梅子。今天我又看到了那些梅子，哇！幾天不見，怎麼都長成玻璃球那麼大了，我趁外公沒看見伸手摘了一顆放進口裏，哎呀！好難吃啊！又苦又酸，我心想以後再也不要吃梅子了。

後來，媽媽又給我講了“望梅止渴”的故事，還告訴我梅子是加工後纔會變甜。

四年級作文 篇8

今天，我非常高興。因爲我們今天去秋遊。我和同學歡天喜地地走到了一片綠油油的草地上。那兒可美了!藍藍的天空中飄着幾朵白雲。綠色的草地把我帶進了綠色的童話中。我在草地上飛奔，就像是綠色的童話裏，天空中自由飛翔的小鳥似的。

到了那兒，我們只顧着玩耍，連帶來吃的東西都忘了。樓婷猜了幾個腦筋急轉彎，可真好玩啊!當我們想到吃的東西時，就開始了今天的“美食會”對我們來說“美食會”就是很多零食合在一起，想吃什麼就吃什麼。等“美食會”剛結束。有人找我們玩“找朋友”的遊戲。我們先圍成圈，中間再站個人。我們唱：“找呀，找……。”中間的人閉着眼原地轉，歌一唱完，中間的人對着誰，誰就要和站在中間的人交換位置。正玩得高興，我們就要回學校了。

我想：雖然秋遊的時間不長，但這麼美好的時光我們一定很難忘。