冬天的雪四年級作文6篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的冬天的雪四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

冬天的雪四年級作文 篇1

嚴冬的一個早晨，我推開門一看，啊！真美呀！鋪天蓋地的大雪紛紛揚揚給萬物披上了潔白素裝。雪景真是令人陶醉

鵝毛般的大雪給大地換上了一套潔白新衣。這時，我彷彿來到了神話中的仙堂。品光閃閃的小雪片兒在空中飛舞着，雪片愈來愈多，茫茫的佈滿天空，向四處落下。給一條條小路鋪上銀白色的地毯。給松樹伯伯穿上了新年的禮服，玲瓏剔透，像是用白玉石雕刻的一樣。屋頂上積滿了厚厚的雪，給房子戴上了雪白的草帽。家家的窗戶上結上了一片片小冰花，閃閃發光，異常美麗。大雪仍舊下着，給萬物都鑲上了銀邊；茫茫的雪海，一眼望不到邊，我望着這雪中美景，不由得讚歎起來：啊！這雪是那麼純，那麼美，下吧!下吧!下得越大越好！

這時，活潑可愛的孩子們，一邊唱着歡樂的歌兒，一邊做着他們喜愛的遊戲：有的堆雪人、有的滑雪橇、有的溜冰車、有的打雪仗、有的玩兒拉人比賽、還有的在雪地上追逐着。孩子唱呀！跳呀！笑呀！鬧呀！歌聲與笑聲在雪地裏久久迴盪。

雪越下越大，皚皚的白雪覆蓋萬物，整個世界都像籠罩在白色的大雪之中。我想：明年一定又是個豐收年。我彷彿看到一棵裸冬小麥，在微風的吹動下，輕輕輕搖動，盡情地吮吸着冬天的雪露，高興得搖頭晃腦。

冬天的雪四年級作文 篇2

冬天的夜晚，那些可愛小精靈，總是要光顧一遍我們的家園。雖然她們走的是那樣匆忙，但我卻留心的觀察她們。咦，沒想到只是短短十個小時就已經積堆成一座猶如猛獸的小冰山。

在某個骯髒的角落裏也能看到她那美麗而又潔白的身影，使那個角落不再骯髒而是美麗。

她從你眼前飄過，就像一張張的小紙片一樣，平常而無聲無息。其實，只要你仔細觀察他，也會從中得到許多奧妙。

她落在光禿禿的樹枝上，就像爲樹枝蓋上了一層厚厚的棉被。

她落在千畝萬畝的田野上，讓麥苗快活的成長，再也不會在寒冷的北風裏縮着身子，輕輕嘆息。

她落在小河裏就與小河融爲一體，流向遠方的大江、大河和大海，但整個過程卻悄聲無息。

冬天的雪四年級作文 篇3

冬天到，雪花飄，小朋友都喜歡雪花，喜歡和雪花親密玩耍，喜歡在雪地裏堆雪人，然後和雪人合影。下雪天還是小朋友學習觀察的好契機，邊觀察邊學習語言表達，效果最好。

雪中觀察一一展開想象

天空剛開始下雪的時候，雪花是什麼樣子？雪下大了，雪花又是什麼樣子？展開想象，用“雪花怎麼樣，像什麼”的句子來描寫，把你眼中的雪花描寫出來。

我們來讀讀下面的句子：

“下雪了，下雪了！”伴隨着小夥伴一聲驚喜的歡呼，晶瑩的雪片兒從天上飄飄悠悠地落下來。剛開始下的是晶瑩的雪粒兒，像一位仙人在拋灑潔白的砂糖；不一會兒，雪粒兒變成了鵝毛大雪，紛紛揚揚在空中飛舞，像爲我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。

雪後觀察——注意變化

雪後的景色與平時有什麼不一樣，觀察房子、樹木、馬路、汽車等景物，發生了什麼變化，用上形象的語言，分別加以描述。

讀讀下面的句子：

漸漸地，雪悄無聲息地停了。放眼望去，到處都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿了銀色的花朵，馬路換上了一張白牀單，房子的頂層像是抹上了一層厚厚的奶油，汽車像穿着白襯衣的小甲蟲。

小朋友，按照上面的觀察方法，把你眼中冬天的雪景描寫下來吧！

寫滑旱冰

小朋友都喜歡滑旱冰，如果在滑旱冰的時候，注意從下面兩個方面觀察和體驗，然後寫下來，一定很有趣。

第一個方面：場面描寫

蹬上漂亮的旱冰鞋，走進旱冰場，首先映入眼簾的就是快樂的滑冰場面，這時可以用上“有的……有的……”句式來表達，當然，也可以用上“東邊……西邊……”等方位詞從不同地點不同角度來表達。

下面的句子就是場面描寫，寫出了滑冰的愜意。

這裏人山人海，大家都穿着滑冰鞋，有的像輕盈的小燕子輕輕擦過，有的像舞蹈演員變換着各種優美的姿勢，有的像魚兒悠閒地穿過來穿過去……

第二個方面：動作描寫

學滑冰得會身體和腳協調配合，所以，在寫滑冰的時候，寫寫這些肢體配合的動作，用一連串動詞把自己滑冰的過程寫出來。

看看下面的動作描寫：

跟着他人學：哥哥一邊教我，一邊做示範：第一要注意腰部微微躬起，身體向前移動，第二右腳先滑左腳跟上，左腳先滑右腳跟上，我小心翼翼地試了試，還真有點滑冰的架式！

自己練習滑：剛開始我拖着沉重的滑冰鞋，如蝸牛一樣慢慢挪動，練了一會兒，就能大步流星地向前滑了，兩腿彎曲，右腳滑出一步，左腳也跟着滑出第二步，兩隻手左右擺動。停止的時候雙腳併攏，身體就站住了。

當然，在運用動作描寫滑冰過程的時候，還要寫上自己滑冰的感覺，把開心的心情寫出來。

冬天的雪四年級作文 篇4

我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡冬天的雪。

早晨，我打開房門一看，哇！一片片潔白的雪花像一隻只潔白可愛的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個個六角形的小精靈，從天而降……它們落在樹上，樹白了；它們落到房子上，房子白了；它們落在馬路上，馬路也白了。看到這美麗的景色，我迫不及待地穿上棉衣，戴上手套和帽子，飛快地跑出家門……我的小腳踩在棉被一樣厚的白雪上，發出“咯吱、咯吱”的響聲。回頭一看，雪地上留下了一串串調皮的小腳印。

漸漸地，太陽睡醒了，從後山爬了出來，頓時，一切都閃着金光。可好景不長，雪開始被太陽蒸融啦，變得透明起來，一點、一點的變成了水，最後消失了。但不是說雪就沒有了，你仔細的看着，它還在慢慢地飄着呢。它們有大有小，都白白的，我想伸手去捉他們，可怎麼也抓不着，落到地上不見了。

我愛冬天的雪，它美化了我們的城市，我愛冬天的雪，它給我們帶來無窮的快樂！我真想變成一片美麗的雪花，來點綴家鄉的冬天。

冬天的雪四年級作文 篇5

雪，我心中的萬物之精靈，它飄逸靈動，潔白純美，仿若不染世塵的天使！

當一年四季到頭了，我便開始盼雪。我們這裏的雪和北國的雪大不相同。北國的雪，鵝毛一般大，開始下雪不待半個小時，松柏便覆了厚厚的雪，可以壘大大的雪人。而我們這裏的'雪，優雅淡然，在空中打幾個旋兒，再下來，飄飄然的悠閒。下一天，也積不到一小筐。爲什麼？化了唄！

雪花的樣子令我着迷。六角的，每一角上有獨特的模樣，如同雕刻家手下精雕細琢的作品；好似作家筆下靈動鮮活的文章。儘管不到五秒，它便在我手心融化爲水珠，但我依舊熱衷於它的美！

雪落的景象令我着迷。千萬朵雪片兒一齊緩緩地、徐徐地、不緊不躁地、紛紛揚揚地從空中落下。仿若置身於花海中，花瓣、花香縈繞周身。

雪花的色彩令我着迷。潔白的色澤，安靜、溫婉，不問世事的少女般的色彩。沒有過多繁複的色彩，簡單的素白，清新淡雅，讓人聯想到最初單純的模樣。

哦！雪，你爲何要有這驚世的美？？？

世間萬象在變，唯你獨守最初容顏……

冬天的雪四年級作文 篇6

又是一個雪季，無數白色棉花紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望着窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，彷彿只有雪花在輕輕飄落，在上演着一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，猶如白糖似的，留下一串深深的腳印。

孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭髮上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花爲六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。

雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的蠍靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降。