精選冬天的雪四年級作文6篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的冬天的雪四年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

冬天的雪四年級作文 篇1

又是一個雪季，無數白色棉花紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望着窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，彷彿只有雪花在輕輕飄落，在上演着一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音，猶如白糖似的，留下一串深深的腳印。

孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭髮上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花爲六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。

雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的蠍靈，調皮可愛，像柳絮揚花，從天而降。

冬天的雪四年級作文 篇2

冬天到，雪花飄，小朋友都喜歡雪花，喜歡和雪花親密玩耍，喜歡在雪地裏堆雪人，然後和雪人合影。下雪天還是小朋友學習觀察的好契機，邊觀察邊學習語言表達，效果最好。

雪中觀察一一展開想象

天空剛開始下雪的時候，雪花是什麼樣子？雪下大了，雪花又是什麼樣子？展開想象，用“雪花怎麼樣，像什麼”的句子來描寫，把你眼中的雪花描寫出來。

我們來讀讀下面的句子：

“下雪了，下雪了！”伴隨着小夥伴一聲驚喜的歡呼，晶瑩的雪片兒從天上飄飄悠悠地落下來。剛開始下的是晶瑩的雪粒兒，像一位仙人在拋灑潔白的砂糖；不一會兒，雪粒兒變成了鵝毛大雪，紛紛揚揚在空中飛舞，像爲我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。

雪後觀察——注意變化

雪後的景色與平時有什麼不一樣，觀察房子、樹木、馬路、汽車等景物，發生了什麼變化，用上形象的語言，分別加以描述。

讀讀下面的句子：

漸漸地，雪悄無聲息地停了。放眼望去，到處都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿了銀色的花朵，馬路換上了一張白牀單，房子的頂層像是抹上了一層厚厚的奶油，汽車像穿着白襯衣的小甲蟲。

小朋友，按照上面的觀察方法，把你眼中冬天的雪景描寫下來吧！

寫滑旱冰

小朋友都喜歡滑旱冰，如果在滑旱冰的時候，注意從下面兩個方面觀察和體驗，然後寫下來，一定很有趣。

第一個方面：場面描寫

蹬上漂亮的旱冰鞋，走進旱冰場，首先映入眼簾的就是快樂的滑冰場面，這時可以用上“有的……有的……”句式來表達，當然，也可以用上“東邊……西邊……”等方位詞從不同地點不同角度來表達。

下面的句子就是場面描寫，寫出了滑冰的愜意。

這裏人山人海，大家都穿着滑冰鞋，有的像輕盈的小燕子輕輕擦過，有的像舞蹈演員變換着各種優美的姿勢，有的像魚兒悠閒地穿過來穿過去……

第二個方面：動作描寫

學滑冰得會身體和腳協調配合，所以，在寫滑冰的時候，寫寫這些肢體配合的動作，用一連串動詞把自己滑冰的過程寫出來。

看看下面的動作描寫：

跟着他人學：哥哥一邊教我，一邊做示範：第一要注意腰部微微躬起，身體向前移動，第二右腳先滑左腳跟上，左腳先滑右腳跟上，我小心翼翼地試了試，還真有點滑冰的架式！

自己練習滑：剛開始我拖着沉重的滑冰鞋，如蝸牛一樣慢慢挪動，練了一會兒，就能大步流星地向前滑了，兩腿彎曲，右腳滑出一步，左腳也跟着滑出第二步，兩隻手左右擺動。停止的時候雙腳併攏，身體就站住了。

當然，在運用動作描寫滑冰過程的時候，還要寫上自己滑冰的感覺，把開心的心情寫出來。

冬天的雪四年級作文 篇3

小朋友，如果我問你喜歡哪個季節，你肯定會說我喜歡鳥語花香的春天；炎熱的夏天；果實累累的秋天。如果你問我，我更喜歡銀裝素裹的冬天，因爲我更喜歡冬天裏那潔白無瑕的雪。

雪是潔白的，好像軟綿綿的棉花糖；雪是純潔的，好像一個善良的兒童那純潔的心。

今天一起牀，就看見了雪白的雪，我的心就高興了起來。我連忙跑到了外面，我把手伸到了空中，一片小小的雪花落到了我手裏，那感覺涼絲絲的，雖然這感覺有點冷，但我心裏還是蠻高興的，它好像春天裏的一滴河水，好像夏天裏的冰激凌，好像秋天裏的橘汁，那麼冷，那麼美好。我用舌頭舔一舔，那味道不像糖一樣甜，不像水一樣無味，也不像味精一樣鮮。那雪開始像珍珠一般點點落下，後來，又像花兒朵朵落下，過了一會兒，雪停了，大地披上了一件銀裝，樹上也有雪，好像是雪娃娃送給大地和樹木的過年禮物。

在小路上，許多孩子在打雪仗，雖然沒有很多雪，但仍然玩得很開心，我也參加了那個隊伍，和他們一起打雪仗。喔喔，好快樂啊！

我愛冬天，更愛冬天裏的雪。

冬天的雪四年級作文 篇4

你喜歡雪嗎？喜歡的.話，就聽我講一講前幾天的雪吧！

在一個星期二的早晨，我正在睡覺，忽然聽見媽媽喊：“下雪了！”我趕緊起牀，疊好被子，拉開窗簾後，一片白色的冰雪世界映入眼簾：高高的樓房如同一座座白色的城堡，飛散的雪花猶如一個個銀白色的花朵，閃閃發光，像柳絮、像蘆花。之後，我去洗漱吃飯了。吃完飯以後，我背上書包下樓，等待媽媽送我上學。這時，媽媽還沒有下來，天空中潔白如玉的雪花漫天飄揚，我伸手去接它，雪花落到我手中立刻就融化了，我知道，這是我身體的溫度讓它融化的。

中午，雪下大了，眼睛都要睜不開了。我和同學排成一排走在厚厚的雪地上，地面由於過往的車輛碾壓而變得很光滑，一不小心就摔了一跤，我慢慢的爬起來，同時告訴旁邊的小夥伴：“地面太滑了，小心摔倒。”然後，我們不寒而慄的向家走去。路邊，樹上厚厚的積雪把樹枝壓的快要斷掉了，整個樹木就像穿上了一個大白棉襖。天空中鵝毛般的大雪依然下着，雪白的雪花輕輕降落在地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝，眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還時時飄在行人的臉上。回到家後我看到這斑斕的雪景，纏着爸爸給我堆雪人，我們先滾好兩個大雪球，然後用胡蘿蔔當鼻子，桶當帽子，掃帚當胳膊，在圍上一條圍巾，這樣一個栩栩如生、惟妙惟俏的雪人就堆好了。

我愛那雪白的冬天，我愛那紛紛揚揚落下來的雪花，但是，我更愛那冬天的景色。

冬天的雪四年級作文 篇5

冬天到了，雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來，大雪下了整整一夜。

早上，我推開窗戶，到處都是白茫茫的一片，彷彿是雪的海洋，就連光禿禿的樹枝上也都壓滿了厚厚的積雪，一顆棵像雪松一樣，聳立在雪地裏，漂亮極了！

我和妹妹相約好一起去雪地裏玩，我們用積雪堆了一個大大的雪人。雪人的鼻子長長的，是用胡蘿蔔做得呀，眼睛黑黑的，是用葡萄做的，我們還給雪人戴上了一頂漂亮的帽子，它的臉上還洋溢着燦爛的笑容。

我心想：要是冬天不過去那該多好呀！我們堆的那潔白無瑕的雪人也就不會融化了。

啊！冬天雪景真美呀！我愛這美麗的冬天！

冬天的雪四年級作文 篇6

譁！譁！譁！哇！天空下起了白色的雪，就像梨花瓣一樣從天而降，只不過這棵樹有點大而已，因爲這是——天。

雪花從天上飄落下來，好像舞蹈家從空中舞動一般，那姿態優美動人；落到地上後，像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。

當雪落到一定的程度時，你踩在上面，就會聽到“咔嚓，咔嚓”的聲音，那聲音如此動聽，最好玩的遊戲就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老公一樣，那麼慈祥，那麼和藹可親。

打雪仗是我在冬天最喜歡的一種遊戲！尤其雪下的很厚的時候我就喜歡和夥伴在一起打雪仗，你給我扔過來一個雪球我給你扔過去一個雪球，多有趣呀！大雪過後，去到屋外你就會看到有很多很多的和我年齡一樣大的孩子，在外面玩雪。奇怪的是他們看上去好像一點也不次。也許是因爲快樂大於寒冷，所以他們纔會看上去不怕冷！冬天的雪，並沒有帶給人們寒冷，相反卻給人們帶來了快樂。因爲，在雪中他們可以和自己的夥伴拉進距離。而且，在雪中可以享受到春天、夏天和秋天享受不到的快樂！

我喜歡冬天的雪。