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四年級小學生寫景作文400字(通用15篇)

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大家最不陌生的就是作文了吧,特別是其中的寫景作文,更是常見,寫景作文就是把我們看到的聽到的,接觸到的各種自然景物,通過文字的方式記錄下來。這類型的作文應該怎麼寫纔好呢?下面是小編整理的四年級小學生寫景作文400字(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級小學生寫景作文400字(通用15篇)

  四年級小學生寫景作文1

春天到來了,老榆樹換上了翠綠的春裝,小草弟弟也探出頭來,好像在迎接那溫暖如春的陽光。它襯托着爭奇鬥豔的花兒,花兒散發着沁人心脾的氣味,使人陶醉。柳樹也不甘落後,展開了如繡花般的柳條,一陣風拂過,柳條便翩翩起舞,真像一位仙女在跳舞!小鳥可多啦!瞧,有的在樹上唱着動聽的歌謠,好似給春姑娘唱的;有的津津有味地吃着穀粒;還有的飛來飛去,使人應接不暇。溪水裏的冰融化了,叮叮咚咚,似乎給小鳥伴奏。這真是一個生機勃勃的春天!

驕陽似火的夏天又到來啦!太陽公公頑皮極了,火辣辣地照射大地,人們,真是可惡!但人們可有招:大人、小孩去公園!大人們都拿着扇子和搬着板凳下棋、嗑瓜子、聊天。小孩呢?他們在樹下做遊戲、歡快地吹起哨子……老榆樹也更茂盛了。

秋天,老榆樹哼着曲子,報着豐收的喜訊。公園的果樹結出了甜甜蜜蜜的果實,有黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋果,小燈籠似的柿子,金燦燦的……它們酸甜可口,使小朋友垂涎三尺。

一眨眼,漫長的冬天又來了。瞧,大雪下起來了。老榆樹在雪中傲然挺立,草地變成了白地毯,孩子們戴着帽子奔向了草地,玩耍了起來。他們打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎。給孤獨寂寞的冬天增添了幾分生機。這真是一個粉妝玉砌的冬天。

  四年級小學生寫景作文2

倉鼠可是現在流行的萌物。烏黑明亮的小眼睛好似兩顆晶瑩飽滿的紫葡萄。淺棕色的耳朵毛茸茸的,很軟,和貓耳比起,圓了一些。粉嫩的小鼻子旁,幾根若有若無的夢幻觸鬚,襯着別緻可愛的櫻桃小嘴,十分相得益彰。又軟又小的爪子,怯生生的藏着身下。一身皮毛手感很好,和貂皮有點一拼。

很多人都看到過鳥,都覺得鳥是很小的動物,其實還有比鳥小得多的動物,那就是倉鼠。一般倉鼠的體長是5到28釐米之間,但也有例外。世界上最小的倉鼠只比一元硬幣大一點。一隻普通的鳥的身長約是它的5倍左右。

倉鼠的種類也很多。其中最常見的有:雜色的花倉,黑眼黃色的布丁,雪白的銀狐,體型嬌小的老公公!不常見的也有幾十種,在中國,總共有78種。倉鼠喜歡呆在木裏,尤其冬天,寒風襲來,呆在木裏屑,尤其冬天寒風來襲,呆在木屑中才不會着涼生病。如果沒有木屑,寒風中的小倉鼠很可能因凍而亡。

倉鼠是雜食性動物,不喜歡吃飼料,反而喜吃蔬菜、五穀。但是有的倉鼠可能比較挑食,每天都換新口味也不是沒有可能。

倉鼠也喜愛運動,尤其鍾愛滾輪運動。每當它吃飽了飯,便會慢悠悠地爬向滾輪,後爪一蹬,前爪一伸,玩得不亦樂乎。

  四年級小學生寫景作文3

炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來到了,它乘着金色的小車,悄悄的來到了人間。

田野裏是一派豐收的景象。玉米露出了金色的牙齒,還笑着捋了捋鬍子;高粱舉起了燃燒的火把,好像火炬似的;稻穀遠遠望去像鋪了一地的金子,風一吹,稻穀彎了腰,好像在感謝農民伯伯的養育之恩;豆子聽到秋天來了,爭先恐後地想出去,豆莢媽媽彷彿知道了他們的想法,把他們放在太陽底下,“啪”的一聲,豆子離開了媽媽的擁抱,歡蹦亂跳地跳到田野上。

果園裏飄出了誘人的香味,晶瑩剔透的葡萄掛在枝頭,像一顆顆紫瑩瑩的瑪瑙;一個個蘋果露出了紅紅的臉頰,好像在和我微笑呢;石榴一個個又大又紅,你擠我碰,人們真怕它們會掉下來;一個個柿子掛在樹上,像一盞盞小燈籠,這些水果散發的清香真令人垂涎欲滴。

公園裏五彩繽紛,美麗極了,楓樹的葉子通紅通紅的,像一個個熊熊燃燒的火焰;銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子,扇啊扇啊,好像在給秋姑娘扇風呢;最引人注目的是中間的花壇,花壇中間有一棵金桂樹,在遠處就聞到了清香,在近處一聞,就聞到了很濃的氣息,桂花樹的下邊是一株株美麗的菊花,有雪白的,有淡黃的,有暗紅的,有粉紅的,還有淡紅的……簡直就是美不勝收。

我喜歡這美麗的,心曠神怡的秋天。

  四年級小學生寫景作文4

鄉村的一天是美麗的。

早晨,太陽還沒完全升起,只露出半邊臉蛋的它已經散發出了豔紅的光芒。方圓幾裏的白雲被染得紅紅的,好像塗上了顏料似的,像紅撲撲的臉蛋,水靈靈的,十分可愛。遠處的山座座挺拔,遠遠望去山外有山,樹外有樹,只見綠色連着綠色,還帶清澈見底,水中倒映着綠綠的山。美麗的花兒,水中還有小魚小蝦呢!

晌午,太陽毒毒的,卻還是擋不住農民伯伯幹活的熱情。走在田梗上,迎着撲面而來微風,頓時令人心曠神怡。田中農民揮舞着鋤頭開墾荒地,遠處還時不時地傳來幾聲粗野的山歌。不遠處的小溪邊有幾個孩子在游泳,仰泳,蛙泳個個都會,有的還挽起來褲腳,跑進河裏抓小魚小蝦玩……

下午,大人們全都下田工作了,小孩子也沒閒着,一個個跑到土坡上玩挖洞,捉魚,打泥巴仗,玩累了,喊餓了,不知是誰招呼了一聲。大家便聚在一起,採集茅茅針,刺苔。大家齊心協力很快摘滿了整個竹籃。吃飽了,大夥兒誰都不想再玩了,都躺在草地上閉着眼睛休息,那草地軟軟的像海綿一樣,比家裏的牀還舒服,大家躺在草地上無限遐想着未來……

晚上,天上的星星調皮地眨着眼睛,幾戶人家的屋頂上已經飄了縷縷炊煙,悠悠地散開。

  四年級小學生寫景作文5

秋天來了,讓我們一起去看秋景吧!

秋天的天氣給人一種涼爽的感覺。秋高氣爽,秋風一吹到臉上,就像媽媽的手輕輕地撫摸着我們的臉。擡頭可以看見一朵朵白雲在空中飛,真是天高雲淡,還可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。

秋天果子豐收了!你看,水果攤的水果也多了,有桔子、柿子、梨……秋天的水果,看了真讓人想一口吞下去,連皮也不吐。水果好像在說:“老朋友,我們又見面了。秋天到了,我們都出來了,你們快來嚐嚐吧,我可好吃了,吃了包你心服口服。”

我們這兒可是桔鄉呢,野外桔樹上一個個青色的桔子藏在樹葉裏,你不靠近它們,那是很難看得到的;還有黃綠相間的,遠遠就能聞到一股淡淡的清香,怪不得人們說:“春華秋實”啊!

秋天可真美啊!秋天把金黃色給了銀杏葉,把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來,在空中翩翩飛舞,像一隻只彩蝶,飛到了地上,給大地鋪上了一張五顏六色的地毯,真像是來到了美麗的夢境。田野裏的稻子也成熟了,遠遠望去像金色的海洋。桂花也開了,隨着秋風吹過,給人們送來了陣陣清香,真是沁人心肺。

秋天也是一個戶外活動的好季節。秋天放風箏的人特別多,假日的草坪上、公園裏,擡頭就能看見許多風箏在飛翔,給人一種美麗的遐想。當然,也可以去爬山,既可以鍛鍊身體,又可以增強意志。

我深深地愛你——秋天。

  四年級小學生寫景作文6

清晨,草原被灑上碎金,一片金燦燦的,小溪似乎很開心,歡唱着奔向遠方,當帕瓦羅蒂般的太陽高高升起,把金光灑向我們這個世界時,草原上便開始熱鬧起來。雞在高鳴,牛和羊都成羣地從籬笆中跑了出來,跑向一望無邊的綠色草原,一匹匹駿馬在草原上飛奔。天看起來特別的藍,藍得讓人心疼,幾朵白雲悠閒地從空中飄過。此時,向遠方望去,天似乎和草原碰在一起了,如遠遠的草原上幾座高高的雪峯拔地而起,十分壯觀。

羊兒,牛兒,馬兒,在草地上吃草,遠遠望去像是在一條綠色的綢緞上潑了一把芝麻,真是“青草叢中點點黑”。小羊羔們追遂、打鬧、遊戲……牛兒們爲了爭當首領而比賽,馬兒在草原上賽跑,一片活躍的氣氛。

此時,一陣風吹來,草兒在風中翩翩起舞,此起彼伏,站在遼闊的呼倫貝爾大草原上,覺得自己也是一株草兒,穿着美麗的綠色舞裙,在風中舞蹈,不單單是我一株,這一片草原上的草都在舞蹈。

當夕陽西下,天邊的霞光染紅了雲兒,灑下橙紅色的光,此時的草原穿上了紅馬夾,多麼耀眼,額爾古納河在夕陽的裝扮下更美了。

夜,更是寂靜的,牛脖子上的鈴鐺不響了,馬兒不再踢圈門了,雞也不叫了,偶爾會傳來幾聲狗叫。接着,夜又恢復了平靜,連“嘩嘩”的溪聲也聽不見了,它也似乎睡着了……

我愛草原,因爲它活躍;我愛草原,因爲它無邊;我愛草原,因爲它寂靜;我愛草原,因爲是它創造了這一片天地!

  四年級小學生寫景作文7

我的家鄉在河北省豐寧縣,那裏物產豐富,景色優美,有許多著名的旅遊景點。如北京第一草原、白雲古洞、濱河公園。但我最熟悉的就是九龍山了。

九龍山位於縣城的東部,像一條巨龍守護着人們。九龍山的一年四季都很美麗。

春天,九龍山上的樹木抽出了新的枝芽,長出來嫩綠的葉子。小草也似乎聽見了春風的呼喚,齊刷刷的鑽出地面,吮吸着春姑娘饋贈的雨露。雪白的梨花,粉紅的桃花,火紅的映山紅相繼開放,你不讓我,我不讓你,給九龍山的春天披上一件五彩斑斕的外衣。

夏天,九龍山上綠色連着綠色。樹木的枝條密密麻麻,把九龍山封的嚴嚴實實,成了一個巨大的“免費的遮陽傘”。老人在樹蔭下起了象棋,小孩子則在樹下三個一羣,五個一夥,似乎在討論什麼新鮮事物。夏天的九龍山充滿了歡聲笑語。秋天,九龍山由翠綠變成了金黃。從樹上落下來的葉子就像一隻金色的蝴蝶從樹上飄落下來。山坡上滿是色鮮味美的蘑菇和酸甜可口的山裏紅,秋天的九龍山就像一座豐富的“寶藏”等待着人們來“開採”。

冬天,一場大雪過後,銀裝素裹的九龍山進入了甜蜜的夢鄉。九龍山的一年四季都很美麗,我愛家鄉的九龍山。

  四年級小學生寫景作文8

溼地公園位於河南省新鄭市鄭韓故城東城牆門口。

這時正是炎熱的夏日,站在門口放眼望去,只見一條橫跨南北的大河,大河邊有成片成片的蘆葦,河裏的荷花已經開了不少,荷葉挨挨擠擠的像一個碧綠的大圓盤。白荷花在這大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。看完了荷花,我又來到了溼地公園的觀景臺上,這時,我忽然聽見了撲通撲通的聲音,我回頭一看,原來是兩隻小鳥再水裏打鬧,玩耍。一陣微風吹過,在太陽的照射下只見水面閃閃發光,波光粼粼。漂亮極了。放眼望去有一架壯觀的鐵路橋,放佛是一條長龍騎在水面上,我正看着大橋,突然,聽見遠方傳來了汽笛聲,還沒等我緩過神來,忽然,一列火車像箭一樣飛馳而過。等到火車過去之後,我聽見了動聽的音樂,原來這些音樂是從像樹幹的音箱裏發出來的。

我走着走着忽然看見前面的人非常多,我再心裏想:他們是再幹什麼呢,那麼熱鬧。我走近一看,是很多很多的人都在釣魚,還有的人在吃自助燒烤,我看着他們吃喝玩樂,口水都快流出來了!

小朋友,我的家鄉是不是很美麗呀!我隨時歡迎你們來我的家鄉玩。

  四年級小學生寫景作文9

我愛日落,因爲他的景象是那樣狀觀,顏色是那樣的千姿百態。

天空原本還是晴空萬里,藍的透。轉眼間,太陽就失去了往日的輝煌,我猜,太陽是要“回家”了,就目不轉睛地望着。果然過了一會兒,太陽變得越來越紅。紅是那樣的真紅,卻沒有那樣的耀眼,邊疆披着雪白的輕紗,穿着金色的襯衫,收走那刺眼的光芒,在雲霧中若隱若現,不想讓別人看見。我正着急風兒好像看出了我的心思,“呼,呼”把雲霧給吹散了,露出一個紅紅的小臉蛋。

我問太陽:“你爲什麼要回家?”

太陽把最後幾道光灑了出來,好像在說:“我已經完成了今天的使命,已經走完了今天的路程!我今天的日子要結束了;哦,我的新生也快開始了!明天從山的那一頭,我將威武地升起來,帶來光明,溫暖和快樂!”

呼——呼——

風兒把太陽永和生滅的宣言帶到了全世界,喜馬拉雅山的最高峯,太平洋中的小島,每個地方,都噴上了紅光烈焰。

我沉默不語。太陽爲了讓世界人民更清靜,就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個個都沉進了夢鄉,太陽又叫來月亮姐姐,來“把把守”,自己卻“跳進”了山谷。

  四年級小學生寫景作文10

“一年之計在於春,一日之際在於晨。”“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”沒錯,這些都是描寫春天的詩句,春天是一年中最好的季節,是萬物復甦的季節。春天在我們眼中,總是那麼美麗。

當萬紫千紅的春天來臨時,小溪裏的冰融化了,恢復了以前生機勃勃的樣子,它歡快地唱着歌,聲音十分清脆,真像一個歌唱家。“野火燒不盡,春風吹又生。”草的生命力十分頑強,在經過火燒之後,又重現生機!小草發出了綠芽。在春風的'吹拂下,小草不斷的點頭,就像一片綠海中隨風漾起波紋,看到綠色的草,讓我感覺涼爽、舒服。“不知細中誰裁出,二月春風似剪刀。”這個詞句啊,是描寫柳樹的。其實,在春天裏,我最喜歡的是柳樹。柳樹的枝條上長滿了綠色的葉子,春風一吹,枝條隨風飄散,好像一個美麗動人的少女在跳着優美的舞蹈,十分好看。

農民伯伯在這個時候播下種子,精心照料,等待着秋天豐收的果實。對人們來說,春天播種的是美好的希望。人們享受着美麗的春天,也在努力當中。

春天是多姿多彩的季節,是春意盎然的季節,更是美麗的季節。

我愛這美麗的春天!

  四年級小學生寫景作文11

夏,是一位熱情洋溢,大膽而又奔放的姑娘。她總是把許多新奇而又古怪的點子用在自己的季節,使一切看起來都精神抖擻。我敢說,她一定也十分愛國。不然,怎麼會把校園打扮的如此花枝招展?

她大踏步地從校園直達操場,周圍的景色一變再變。冬青退去了春的稚嫩,顯得更加蒼翠欲滴;清澈的溪流一閃一閃的在綠色的鑲花地毯中流過;水中的魚兒吐出一個又一個的泡泡欣賞着交談着夏日的風情;假山下,一叢竹在微風的伴奏中悠然起舞……校園裏的小花園似乎又長了一歲,不再是零星的幾多,成片的花簇擁着盛開着,展現着它迷人的一面。

操場上更是一片綠樹成蔭,繁花似錦。

學生們盡情地揮灑着他們的汗水。”把球給我!“一個籃球在空中劃過一道優美的弧度;足球穿着黑白的外衣,也樂在其中;毽子跟隨着一羣小姑娘上上下下,搖頭擺尾……周圍柔軟的綠色小草爲孩子們提供天然的休息場地。密密麻麻的的樹葉遮住了陽光,只有零星的幾縷從縫隙間穿過與人嬉戲。一轉頭,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾滿枝,有的昂首怒放……散發出一陣陣沁人心脾的芳香,招引着一羣羣斑斕的蝴蝶……

校園裏的夏天,我愛你!

  四年級小學生寫景作文12

冬天來了,它踏着無聲的腳步來到人間,清晨,我拉開窗簾,啊!一幅雪景在我眼前閃爍,雪還沒有停,還在無聲無息的下着,彷彿是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。

雪停了,但還沒有化,我就在這雪景的陪伴中,踏上去外公家的路。路上,我好奇地看看周圍,好美啊!樹變白了,像一棵棵被點綴過得聖誕樹,池塘也結了一層很薄的冰,許多沒被凍僵的昆蟲正在少年宮面滑冰呢!咦?樹下是什麼東西在一跳一跳的?原來是外出尋食的小鳥,可能是找不見食物的緣故都集聚在樹下,我不想去驚擾它們,也許它們正在開party,不然它們怎麼跳得那麼歡?

走着,走着,我來到了一片草坪,因爲下雪,上面好像鋪上了一牀白色的大毛毯。草坪上,夥伴們已堆起了許多雪人,各式各樣,栩栩如生。

雪,它是美麗的,它是無法用語言、音樂、美術來描繪的,因爲它在無聲中有着多變的旋律,色彩雖少但自然而純潔。但它是實實在在的,是大自然智慧的結晶,它帶着人們的希望翩翩而來,它爲寒冷而單調的冬天增添了許多神祕的色彩。

  四年級小學生寫景作文13

雪,在我的印象中只知道它是白色的,其他的一無所知,這一次,老天給了我一個機會,20XX年,南丹下了一場鵝毛大雪,我將要去參觀,這讓從來沒有見過雪的我三天三夜睡不着覺,

我懷着激動的心情來到了南丹市,剛下車,一陣寒風像一把離島刮在我臉上,雙手情不自禁地縮到了口袋裏,街上人煙稀少,偶爾有幾輛小車慢慢地開過。我向周圍望了望,是呀,難得一見的雪景果然是美不勝收,光禿禿的樹枝上倒立着一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接着一條,像是巖洞裏的石鐘乳,這讓我想起了冰箱裏的冰條,莫名其妙地撲哧一笑。人行道上積累了兩釐米厚的雪,我伸出手抓了一把雪,不軟不硬。

這個時候我纔想到我要做什麼,於是我叫來姐姐,順手把一顆碩大的雪球扔過去,她被“激怒”了,向我反擊,兩個玩得老高興了。我們來到了賓館,從樓上往下望,一層薄薄的霧遮住了我的視線,我就像是在騰雲駕霧。在樓下,隨處可見的就是樹了,樹枝上堆滿了雪,風一吹,樹枝就輕輕地搖晃,站在下面真害怕會被雪砸。

儘管我去看過了雪,但我對雪的瞭解還是這樣,不過至少我印象中的雪花不會是空虛的了。

  四年級小學生寫景作文14

今天,爸爸帶我來海邊觀景。

最吸引我的就是那無邊無際的大海。海水是那麼藍,彷彿是一塊晶瑩剔透的藍寶石,又彷彿是一塊厚藍布,平鋪在那裏。一個個浪花就像是頑皮的小孩子,在藍布上跳躍着、歡呼着、滾動着,彷彿有使不完的勁兒。燦爛的陽光爲浪花披上金裝,猶如那天上仙女的裙襬。

沙灘上有許多貝殼:有的像可愛有趣田螺,有的像精緻的扇子,有的像小巧玲瓏的珍珠……中午的太陽把沙灘曬得滾燙滾燙的。我不怕熱,在上面堆起了城堡,可過了一會兒,有被淘氣的“朋友”夷爲平地了。

站在這裏看天空,幾朵棉絮般的白雲在天空中自由自在的漂浮着,變換着各種姿態:一會兒變成一匹馬,一會兒變成一隻可愛的小白兔……

這時候,天空下起了濛濛細雨,那雨點在風姑娘的陪伴下翩翩起舞,海浪當然不甘寂寞,唱起了歡樂的歌。聽“叮咚,叮咚——”那是雨點在歌唱,“轟——譁——”那是大海在歡笑……正當我陶醉之際,太陽媽媽躲在烏雲背後正在和她的女兒在告別呢!

今天真盡興,我依依不捨的離開了海灘。到了家裏,我還要爲家裏人講述這美麗的海邊。

  四年級小學生寫景作文15

鄉村是我最愛去的地方,如果有人問我,你喜歡城市還是鄉村,我會毫不猶豫的選擇鄉村。我爺爺家就住在鄉村,那裏的美景會讓你大飽眼福的。

春天,萬物復甦,小草慢慢的探出頭來。小路旁的柳樹抽出了嫩綠的枝芽,小燕子成羣的從南方飛了回來,在樹枝或屋檐上嘰嘰喳喳地叫着,好像在說“春天來了,春天來了!”

夏天,小麥成熟了,長長的麥穗,飽飽的麥粒,一片金黃。草莓又大又紅,在綠葉的襯托下,顯得格外誘人。綠綠的大西瓜,圓圓的綠肚子,碧綠一片,真是夏天的“綠美人”啊。到了晚上,農民們聚在一起,談談家常,聊聊開心事,真快樂呀。在晚上,有時還可以看見螢火蟲在跳舞呢!

秋天,是豐收的季節。紅高粱笑紅了臉,金黃的稻子笑彎了腰,玉米笑的張開了嘴,農民伯伯的臉上更是笑開了花。“嘟……嘟……”的汽車滿載着果實:鴨梨、玉米、高粱、稻米,開往城市,向城市裏的人們送去豐收的喜悅。

冬天時雪得天地,到處是銀裝素裹。走在小路上,可以看到小孩子們從屋子裏跑出來,拿着小鐵鍬,聚在一起堆雪人、打雪仗,玩各種各樣的遊戲,讓一邊的雪娃娃也顯得生機勃勃的。

在鄉村,不論什麼時候,不論什麼季節,都有一副美麗的風景“畫”。