當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 小學四年級寫景作文(通用15篇)

小學四年級寫景作文(通用15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.85W 次

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的小學四年級寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學四年級寫景作文(通用15篇)

小學四年級寫景作文1

在我們的學校,有許多高大的楊樹,他們以樸實無華的身影,點綴着可愛的校園。

春天,楊樹抽出了嫩綠的枝葉。幾場春雨過後,柔嫩的新芽從枝頭冒出來,像許多纖纖細手在愉快的接受着春姑娘的愛撫。幾隻小鳥在枝頭跳躍着,彷彿在爲楊樹的新而祝福。

初夏,楊樹枝葉茂盛,像許多陽絮天女散花般的從空中飄落,又像一羣調皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹顯得更加生機勃勃了,一片片心形的葉子綴滿枝頭,形成了一把天然的大傘。

秋天,楊樹五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上,像無數個小精靈在跳動。秋風吹過,黃色的葉子紛紛飄落,像無數只蝴蝶在舞蹈。

冬天,每當下過大雪後,楊樹的枝幹上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的天氣,楊樹的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹下,彷彿置身於水晶般的世界,異樣神奇。

春天的楊樹真綠啊,綠得彷彿那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹真密啊,密得彷彿枝葉都連在了一塊兒似的;秋天的楊樹真美啊,美得彷彿那是一個個仙女下凡似的;冬天的楊樹真奇啊,奇得彷彿讓你置身與另外一個世界。

我愛校園的楊樹。

小學四年級寫景作文2

暑假裏,我又一次來到了趵突泉,來感受它獨特的美。

一進門,首先映入眼簾的是漱玉泉。泉水清澈見底,一串串水珠往上冒,就像晶瑩剔透的珍珠。有許多快樂的魚兒在水裏暢遊。魚兒五彩繽紛的:紅的、金的、花的、黑的。池底還有許多錢幣,我想人們一定在祈求平安吧。

每次來必不可少的是看海豹,這次也不能落下。來看海豹的人依舊很多,可是小海豹卻不肯出來,我們呼喚了很久,小海豹終於出來了。人羣中一陣歡呼,大家高興極了。小海豹估計被熱情的人們嚇到了,趕忙又回去了。

接下來就來到了趵突泉最涼爽的地方,一處可以踏水的地方。水溢出來,沒過臺階,樹陰也來幫忙遮擋陽光,也讓我頓時有了清泉石上流的感覺。這裏有許多人的歡笑聲,人們嬉戲、玩耍。夏天,有一件必須做的事,那就是把腿泡在30釐米左右的水裏,涼快極了!

趵突泉的三股水是四面八方的遊客慕名而來的景觀,當然名不虛傳。趵突泉東邊的橋叫來鶴橋。據說很久以前,有一羣仙鶴來到這裏,來鶴橋因此而得名。趵突泉西邊的亭子叫“觀瀾亭”,是觀賞趵突泉的最佳位置。亭子的旁邊的石碑上刻着“趵突泉”三個大字。水突突地冒上來,水面波光粼粼,像三個小仙子一樣翩翩起舞,發出叮咚叮咚的響聲,給人一種舒爽的感覺!

這就是優美的趵突泉!位居“濟南七十二泉之首”,被譽爲“天下第一泉”!歡迎五湖四海的朋友來濟南參觀趵突泉。

小學四年級寫景作文3

我的家鄉在南坪,她在安徽省的北部,是個風景優美的地方。

澮河想必大家都知道,它的水清清的,都能看見下面灰色的石頭呢!它的水深深的,春季到了,小河解凍了,唱着叮咚歌,小魚在水裏游泳,鴨媽媽帶着寶寶來嬉戲,水草搖來搖去,像舞蹈演員一樣跳舞,青蛙媽媽也帶着小蝌蚪來湊熱鬧……

集市,大家也都很熟悉吧!那兒是人們買東西的天堂。吃的、喝的、玩的、應有盡有。天還沒亮,集市就開始熱鬧起來了。人山人海,人來人往的集市再一次開始喧譁起來了。“看呀!又大又紅的蘋果!快來買呀!”“來!又香又甜的西紅柿……”人們騎着自行車、電瓶車趕來了,看看蘋果,又好又便宜,就買下了好幾斤。沒多大會兒,東西就減少很多呢,生意挺好的嘛!

田野我常見,嫩綠的田野擁抱着我的家鄉,像綠毯一樣的田野上面如果下了霧,就更好看了,這時如果你在田野裏走,就如同進入了仙境。夏天,麥子成熟了,金黃金黃的,人們來收割麥子了。

哇!我的家鄉太美了!我要大聲對你說“我愛你,我的家鄉!”家鄉澮越變越美麗,我也會越來越喜歡我的家鄉的!

小學四年級寫景作文4

都說我們90後是泡在蜜罐里長大的,可是誰又知道,我們在光鮮亮麗的外表下的殤……都說90後是幸福的一代,是被人寵愛的像個小公主,小皇帝的一代。可是,那些大人們誰又知道90後的傷,那些勾心鬥角,那些爾虞我詐,那些朋友們的背叛,那些骯髒的人心都讓我們過早的經歷了這一切。90後的我們不是壞孩子,儘管我們K歌,蹦迪去舞廳;儘管我們染髮燙髮又吸菸,但是,我們在光鮮亮麗的外表下是一顆被傷透了的心,我們只能這樣假裝開心,假裝的天真爛漫,假裝的活潑開朗,然後對着淚水笑着說,其實,我很堅強。

90後的我們不是壞孩子,我們只是在假裝,我們只是把傷心留在最後,然後在夜晚對着黑暗哭泣,哭過後對自己說,其實我很快樂。這樣的自我安慰,有誰能知道?我們,不是壞孩子……90後的我們不是壞孩子,我們在上課時,也會想要認真去聽,也會想要進步,也會想要得到大人、老師們的嘉獎,也會想要真正的發自內心的去笑一次,也會想要找一個可以說真心話的好朋友。不是我們學會了虛僞,只是這個世界逼着我們去學會帶上許多虛假的面具;不是我們學會了陰奉陽違,只是這個社會讓我們明白了,只有這樣的人才能在社會立足。不是我們變壞了,儘管我們的身邊人一直一直在換,其實我們一直在迷茫,哪裏有真正的朋友?哪裏有真心對你好的朋友。儘管我們的每一段感情都在換,可是心中的那個人永遠都不會換。我們,不是壞孩子!

小學四年級寫景作文5

金秋時節,景色宜人。在這個美麗的秋季裏,誰最幸福?誰最高興?

農民伯伯最幸福!一年的幸福的勞動終於豐收了:田野裏金黃的玉米,火紅的高粱,像一個個金色的和紅的小燈籠。稻子帶着一頂頂金色的“小帽子”在身我們鞠躬呢!

果園主人最高興,一年辛苦的勞動終於有結果了:香香的梨、甜甜的菠蘿、紅紅的蘋果……這讓果園主人甭提有多高興了!

這些水果和農作物還有農民伯伯的歡笑聲把這美麗的秋,容結成了一幅迷人的秋景圖。

隨着秋的到來,那涼爽的秋風吹走了那惱人的蟬鳴聲,吹走了那炎熱的夏;隨着秋的到來傳來的石板小路下蛐蛐們的悲鳴聲——“蛐、蛐蛐”,那是它們與陽臺的分別聲,好像在說:“啊,Bye了,那遼闊的陽臺,Bye了,明天夏天再Meet吧!"。大樹抖動手臂,那是它與每一片黃葉的告別聲——“唰唰、唰唰”,好在說:“再見了,黃葉們!你們跟了我一年,今日又要離我而去,真捨不得你呀!”

一羣羣大雁追上白雲,留下一聲聲溫暖的叮嚀:“啊,嘎嘎,啊,嘎嘎”,像是在對白雲說:“白雲兄弟,再見了,小心彆着涼!我要去南方曖和曖和了。”

這些蛐蛐的分別聲、大樹的告別聲、大雁的叮嚀聲……把這美麗的秋,容結成了一首美妙而又抒情的交響曲。

啊,我愛這幅美麗的秋景圖!

啊,我愛這首美妙的交響曲!

啊,我愛這美麗而又美妙的秋!

小學四年級寫景作文6

天空是一幅畫,一幅善變的畫,藍天是背景,白雲是內容。畫有大的,小的,濃的,淡的……妙不可言!

談起那美麗的白雲,大家一定不會默生吧!擡頭仰望天空,一朵朵潔白無暇的白雲,就映入了我的眼簾。那白雲,一會兒成了乖巧的小綿羊;一會兒搖身一變,成了一朵朵上下起伏的浪花;一會兒又變成一輛嶄新的小轎車,“轎車”身後還有個龐然大物,宛如一座大別墅……

我又向遠處眺望。咦?那是什麼呀?我終於看清楚了,那是一座大大的“雪山”,“雪山”上還有無數只可愛的小動物,有調皮機靈的小猴,有那美麗的梅花鹿,可多了!瞧,那雲淡淡的,旁邊那雲一大羣一大羣的,周圍都蔚藍蔚藍的,多像形象逼真的地圖啊!在看那裏,那塊白雲由一團團棉絮變成了一條威風凜凜的巨龍,它旁邊的雲絲,成了鬍鬚,小塊的白雲成了它的角,多麼吸引人啊!一會兒功夫,它又變成了撒開四蹄,使勁奔跑的駿馬,後面還塵土四揚的呢!

瞬間,又搖身一變,成了一個小牧童,唱着歡快的歌兒走來,可還沒等你看清楚他的面容,就又一蹦一跳地消失在前方的雲層中……

天是一幅畫,一幅畫家永遠畫不完的畫,那美麗的白雲使它神祕無比。

小學四年級寫景作文7

我的家鄉,沒有青山秀水,也沒有什麼名勝古蹟。但在我的眼裏,家鄉的一切都那麼的美!

我的家鄉在鄭州市中原區郭廠村。以前我們這裏也有廣袤的土地、高大的樹木,還有各色鮮豔的花朵。許多參差錯落的房屋,還要給你們說個小祕密哦,我們村莊裏有個著名的河流——南水北調河。站在橋上,我看到它河面寬闊,泛着銀光的河水,一直綿延到北京。媽媽告訴我南水北調是一條運輸大河,對我們北方人有着重要的作用呢。

我家的果園裏面有一片櫻桃樹,一棵核桃樹。每到5月5日,家人們都去摘櫻桃,一邊的核桃樹像威武的戰士保護着櫻桃樹。春天時分,櫻桃樹上長滿了粉紅色的櫻花,像飛舞的蝴蝶。夏天,櫻桃樹上掛滿了像小紅燈籠似的櫻桃,我們終於可以吃到酸甜可口的櫻桃啦!

對了,還有一個小菜園,裏面種了許多蔬菜,有像一個個紅色的小火炬的辣椒;還有一根根綠色小鞭子的豆角......

現在,經濟在進步,社會在發展,菜園消失了,樓房倒下了,花朵和樹木也沒有了往日的神氣,只有一棵瘦小的櫻桃樹在風中搖晃。

但是,改造後的郭廠村一定會更加美麗,更加富裕!

我愛我的家鄉。

小學四年級寫景作文8

還記得小學時,校園一角美麗的景色。走進校園,迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品,朝氣蓬勃的迎着太陽,與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的底座上刻着八個大字:百年大計,教育爲本。雕塑後面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環形的草地,上面長滿了綠油油的小草,小草長得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。

水池中央是一座拔地而起的石頭假山,假山是由褐色的石頭組成的,石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草,不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央,有一個做工精美,小巧玲瓏的涼亭,裏面還有一位漁翁。在假山腳下,有一隻渾身雪白的丹頂鶴,好像剛從遠方飛來,在這裏喝水休息;她伸長了脖子,彷彿隨時準備飛向藍天,遨遊這碧藍碧藍的天空。

有時候,假山上會噴出泉水,一串串水珠在空中劃過,形成了一道道弧線,又落入水中。水池裏的水清澈見底,水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上,葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過,可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲,還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡,像一顆顆珍珠,在碧綠的水裏閃閃發亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!

如果你想了解更多,我想,我的母校一定會歡迎你的!

小學四年級寫景作文9

我的家鄉在平潭,那裏有着許許多多美麗的風景,有着陡峭的將軍山,有着最佳健身休閒之地的萬寶公園,還有着樹木茂盛的翠園……而我今天講的是平潭最神奇的景色——石牌洋。

石牌洋又稱“半洋石帆”,是一高一矮的兩塊巨石組成的。底座是一個船形的礁石,它們巍然屹立於看澳村西邊的海面上。高的有34米,矮的有18米。遠遠望去,一高一低的兩塊巨石像兩根拔地而起的擎天柱筆直的立在那兒。又像穿上戰袍的士兵保衛着中國人民的安全。走近一看,兩塊巨石像兩位巨人俯視着我們。每當人們行船經過這裏,都會記起“啞巴皇帝”這個動人的故事。

據傳,這個被譽爲“海上奇觀”的海上絕景,是古時人們稱爲“啞巴皇帝”的啞童攻打皇帝戰敗後沉船的化石。古時候,皇帝昏庸無道,境內餓殍遍野,十分荒涼。一天,蓬萊大仙駕雲經過這裏,見啞童關心百姓,便隨手送他三張仙紙,讓他任意剪裁。啞童便將紙剪成兵馬等事物。只聽“呼”一聲,所有東西剎時成真。啞童立即開始招兵買馬。不料這一舉動惱怒了皇帝,皇帝派出士兵攻打海壇島。啞童急忙剪了一葉小舟與嫂嫂共搭而去。啞童叮囑嫂嫂不能睜眼。嫂嫂膽子小又好奇,睜眼一看——“呀!”只聽一聲巨響,小舟立刻沉了下去。後化成兩塊巨石並立,成了平潭十大風景之一。

美麗的家鄉,你是我的驕傲!

小學四年級寫景作文10

走進濱湖公園的大門,“濱湖公園”四個大字映入眼簾,一股濃濃的海水味夾雜着花香迎面撲來。沿着石階,我來到了小道上,左右兩旁都是蒼天古木,鬱鬱蔥蔥。萬紫千紅的花朵,競相開放,蜂圍蝶陣,好不熱鬧,一陣風吹來,花香四溢,令人精神百倍,神清氣爽。

漫步在花叢中,我們上了一座木橋,木橋前面有兩隻銅做的小企鵝,憨態可掬,好像真的小企鵝呀!它倆相依偎,好像在說:“歡迎各位遊客”。

一直往前走着,就能看見一片小沙灘,小沙灘是有臺階下去的。臺階上有個大平臺,許多大媽在跳廣場舞,還有些人在運動:有打羽毛球、有跑步,還有騎單車的人。真是一羣熱愛生命,熱愛生活的人們啊。他們的生活真是豐富多彩啊!

沙灘上有着自然的大空調——海風。這海風吹得人非常愜意,一天的疲勞頓時消散在沙灘上。還有許多人在放風箏,天上有去追趕小鳥的老鷹風箏,有在翩翩起舞的蝴蝶風箏,還有各種奇形怪狀的風箏。它們展翅高飛,在天上演繹着生動的故事,彷彿把夢想放飛。

金黃金黃的沙子,踩上去真舒服呀!坐下來,好好來一場“沙浴”,全身酥軟酥軟的。大自然賜予秀麗姿色,金色的沙灘,熱愛生活的人們,組成一幅動感的畫面。濱湖公園,把這一切都包容了,爲濱湖公園增添更多亮麗色彩。

小學四年級寫景作文11

澳洲大堡礁,跟悉尼歌劇院耶穌十二門徒並稱澳洲代表。

鳥瞰大堡礁,猶如一塊綠色的大寶石,泛着微微藍色,又像一塊翡翠,點綴在澳洲東北沿海上。

站在海邊輪船上,綠色的海面上沒有波紋,陽光撒在海面上,原本綠色的海水一下子變得金燦燦的,像一層金子鋪在海面。這時,一陣微風拂過,原來平靜的海水一下子泛起了層層波紋,真是“綠水本無憂,因風皺面”呀!

從玻璃潛艇裏看大堡礁,無數五顏六色的魚兒在千姿百態的珊瑚裏穿梭,漂亮極了!像許多位女士穿着豔麗的衣服在舞池中翩翩起舞,漂亮極了!各種魚兒模樣迥異,有的魚身子呈現半橢圓,有的是梯形的尾巴,有點長着三角形的身體,尾巴也是三角形的,真可愛!還有的魚嘴巴很尖,身子特別長……啊,這不是旗魚嗎?太可怕了!這時,一羣熒光黃的小魚發着熒光遊了過來,我默默地想:哎,以後我們就不買電筒了,直接捉幾條像你們這的小魚就可以照明瞭。

碧綠的.海水、各種魚類、美麗的珊瑚、漂亮的礁石……不愧是澳洲代表呀!大堡礁的礁石一直是翠綠的,而大堡礁這片海在我的心中一直是翠綠的。

小學四年級寫景作文12

在夏天,星空是最美的,蔚藍的天空中,深邃而美好給人無窮的遐想。

夏夜我喜歡在院子裏面,躺在睡椅上,欣賞着美麗的星空;天空中,繁星點點,閃一閃的,好像是,好像淘氣的小孩在那裏眨眼睛。

到了每月15的時候,天上一輪皎潔的月亮掛在天邊,好像一個大玉盤似的。就好像是一面明晃晃的鏡子,掛在天上照亮了大地。潔白的光芒撒在大地上,大地好像披上了一層銀白的白沙。

聽奶奶說天上的每一顆星星都代表地上的一個人,我常常想,代表我的那個星星在哪裏呢?我每天晚上躺在椅子上找啊找啊,可就是找不到屬於我的那顆星星,天上的星星太多了,數也數不清,有一次我躺在椅子上沒什麼事情做,我就數起了星星。可是等我數了好幾百的時候,我就不知不覺得睡着了,也許,那是很多星星看得我眼花繚亂,很疲勞就睡着了吧。有時,很多螢火蟲在天上滿天飛舞,也像是一顆顆的星星,彷彿這些螢火成也知道欣賞夏夜的美。

我愛這迷人的夏夜,更愛這美麗的星空。

小學四年級寫景作文13

我的家鄉是一個風景秀麗的地方,那裏一年四季,景色宜人風景優美。

在春華秋實的春天裏,小燕子在田野裏飛來飛去,在尋找它們美麗的家園;桃花開了,遠遠望去就像一片紅雲,美麗極了!雖然梨花沒有桃花那樣的“粉紅色的裙子”但是它還是那樣純潔,美麗,小蜜蜂來到了,桃花身上採蜜。桃花身上的蜜太甜了,小蜜蜂禁不住地讚歎道:“桃花姐姐您身上的蜜可甜了,就像在碗裏吃了一大勺糖!”桃花說:“謝謝你,這樣誇獎我,但是有這麼甜嗎?”小蜜蜂說:“是的。”以後我要告訴我的主人,桃花身上的蜜甜嗎?小蝴蝶也來到了梨花身上來“睡大覺”梨花身上的“牀”即,舒服又舒適說:“大牀真舒服呀!”

夏天,小青蛙在水裏自由自在地游來游去,小金魚也看不慣了好像在說:“青娃我們在水裏比賽跑。有的遊客在水裏扔麪包,魚兒們你爭我搶,好像一朵盛開的菊花,在水裏懶洋洋的蠕動。西瓜也成熟了,有的像一個籃球,有的像一個個孩子躲在瓜秧的懷抱裏。

秋天,一片片樹葉從大樹媽媽的懷抱,落到了大地的懷抱,形成了一片肥沃的土地,讓大樹媽媽長得茂盛、高大、挺拔,秋天的果實瓜果飄香,去也變得千姿百態有的像一條大鯨魚,在海洋中騰空跳躍,有的像一條長龍在遨遊天空。

冬天到了,天氣慢慢地變冷了,我和我的小夥伴,在雪地裏打雪仗,堆雪人,先在雪地裏滾二個大球,合爲一體,拿一個胡蘿蔔做可愛的鼻子,用鈕釦做眼睛。

這就是美麗的家鄉,它美嗎?

小學四年級寫景作文14

翩翩起舞的落葉紛飛帶來了秋天,沒有春的綠意盎然,鳥語花香,更沒有冬的銀裝素裹。然而碩果累累的迷人的秋色卻透着豐收的喜悅。

秋姑娘踏着輕快地華爾茲來到蘋果了果園裏。一陣一陣的果香,芳香四溢,沁人心脾。濃郁的果香瀰漫整個果園。瞧,葡萄架下,他們都嚷着冷了,穿上了紫袍。那一串串,一顆顆,水靈水靈的,圓潤圓潤的,他們晶瑩剔透般宛如一顆顆璀璨的紫寶石。風兒輕輕地吹過,繁茂的蘋果樹上發出了“沙沙”作響地笑聲,他們個個探出頑皮的小腦袋,驚奇地望着豐收的景象。羞紅羞紅的臉頰,面面相覷,竊竊私語,談論着豐收的寶物。火紅火紅的柿子,亮閃閃的,滑溜溜的,像一個個可愛的小葫蘆……熱火朝天的果園熱鬧非凡。

秋風奏着美妙的旋律,讓枝頭沉甸甸的果實,成爲秋日裏最亮麗的一道風景線。

果農走進果園裏,愉悅地採了一籃又一籃;一筐又一筐;一車又一車,迫不及待地,摘一個;咬上一口;香甜的汁水,在齒間炸開了,汁水如清泉涌動,以迅雷不及掩耳的速度,攻佔了果農舌尖上的每一個味蕾。豐收的歌聲傳遍整個果園,把秋日裏的果園點綴得絢麗多姿。

我愛迷人的秋色,更愛秋天裏的果香。

小學四年級寫景作文15

七月份。天空依舊明朗湛藍,雲兒一片雪白,太陽高照,空氣裏充斥着溫熱的氣息。蝸居在家裏的人們享受着空調帶來的涼爽,望眼街道,打傘的,帶太陽帽的人們在路上緩慢的前行,似乎是失去了所有的活力,一切都是那麼的懶散。

公交車站,冒着汗的人們時不時焦躁的看着手錶,這樣的夏季不得不令人生出一絲厭惡。但是,夏季並不總是無趣的呀!衝浪,游泳,吃雪糕........七月的清晨,來到東區看別人游泳,好一幅夏季戲水圖!陽光映在水面上,水面波光粼粼,黃髮垂髫都嬉遊於水中,享受水帶來的清涼與歡樂,所以,“有些東西,遊離於物質,我叫它藝術”,例如,水。

七月的午後,這個時刻本來就是人們最困的時候,再加上驕陽作爲催化劑,一切都沉睡了,沉睡在寂寞無聲之中。七月的傍晚,酷熱漸漸的退去,陽光漸漸的收斂,黑暗逐步吞噬最後一抹的紅霞,夜幕降臨了,一切安靜了下來,告別了喧鬧的一天,就這樣,夏季的一日時光就這麼流逝了斑斕一季,夏季,臉上拂過風,它跟我說,一個新的故事就要開始了又一個美麗世界在遠方等着我。