四年級上學期作文示例

寫作文要寫一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的“六要素”，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的瞭解。下面我們來看看四年級上學期作文，歡迎閱讀借鑑。

　　四年級上學期作文1

我喜歡運動，我在學校的操場上可以跑二十七圈，除此之外，棒球的運動我也很喜歡，但是我最喜歡的運動應屬足球，尤其是之前世界足球比賽的舉行，使我更加深對足球的喜愛，每當我踢足球時，都會感到熱血沸騰，於是使我更想要努力訓練自己的足球技巧。

關於世足賽事的轉播，每一場我都捨不得錯過，無論是哪兩國較勁，我都全程守候在電視機前面，看着球員們將足球夾起再奮力一踢，希望球進球門爲自己國家得分的過程，讓我不由得心生敬佩，甚至我還會想像自己就是球員，正在球場上努力不懈。

爸爸發現我很喜歡足球，便透過網拍買了一顆世足紀念球給我，由於我們所居住的社區有個公共的公園，因此讓我可以有個練習踢球的地方，有時我會自己獨自練習，有時則是和鄰居朋友們一起練習，有一回我還和大家一起分組比賽，意想不到，我們這一組居然以九比四的分數贏得比賽，經過了一段時間的練習，果然是非同凡響。

經過了持續的訓練，我才明白原來只要努力就可以享受成功的果實，此外，透過足球比賽，我也瞭解到它是一個講求團隊表現的運動，而不是靠着單獨一人就能獲得勝利，因爲足球這個運動還讓我認識了很多朋友，希望我可以持續地訓練自己擁有更好的足球技能。

　　四年級上學期作文2

我有很多寶貝，其中我最喜歡的就是狗娃娃，我還幫它取了一個名字叫小雪。

在我三歲的時候，我和我的家人一起去北海道參加我表舅的婚禮，北海道風光明媚而我和哥哥是花童，那一天我非常開心。要回去的路上經過一間賣娃娃的專賣店，那時候哥哥問媽媽可以進去逛嗎?媽媽說：“當然可以啊！”就和媽媽一起進去逛，我因爲睡着了所以爸爸抱着我在外面等，哥哥千挑萬選，選了一隻可愛的狗娃娃，那隻狗娃娃是男生的，媽媽也想幫我買一隻狗娃娃，看到哥哥選的狗娃娃旁邊有一隻女生的，於是就幫我和哥哥買了那對狗娃娃。

我第一眼看到小雪就好喜歡它，媽媽跟我說：“媽媽一看到小雪就覺得綺綺一定會喜歡它！”我非常謝謝媽媽，因爲小雪非常的非常的可愛，它眼睛很小、手腳肥肥的、耳朵上有一個小的紅色蝴蝶節，摸起來軟呼呼又毛絨絨的，我時常抱着它看電視，我心情好的時候會抱它，心情不好的時候我更要抱着它，它可以使我心情平靜不再難過。

雖然我的寶貝一直增加，但是在我心中小雪永遠永遠是第一名，它和其它寶物比起來，它的地位無與倫比我想對小雪說：“你是我最喜歡的寶貝，我真的非常喜歡你。”

　　四年級上學期作文3

雖然《去年的樹》這篇課文已經學完二個多月了，但是它還深深地印在我的心上，一想起它就讓我回味無窮。

《去年的樹》是一篇日本童話故事，主要講一隻小鳥爲了完成自己對樹的諾言，歷盡千辛萬苦終於在一位小女孩家裏找到了樹。可樹卻用生命點燃了那煤油燈，鳥兒爲這燈中之火唱起了去年的歌，給燈火聽。這隻鳥兒的精神真可以用“一諾千金”這一個詞形容。

不謙虛地說，我也是一個一諾千金的人。有一次星期五，我和姐姐約好星期六早上十點三十分在逍林永福庵公園相見。週六的`早晨，陽光明媚，空氣清新，我背起揹包，就開始上路。半路上，鳥兒千姿百態：有的站在枝頭，盡情地歡唱；有的在枝幹上歡蹦亂跳；有的撲騰着翅膀，好像在向我招手……呀！十點二十五分了。我加快了腳步，趕向公園門口。咦？姐姐還沒到。我就守在公園的大門口等她。可左等右等，始終不見姐姐的身影。時針快指向十二點了，我想：也許姐姐忘記了，要不我還是回去吧。可又一想，萬一姐姐來了，找不到我，怎麼辦？這麼多的時間也等下來了，還是再等等吧。

又過了半小時，姐姐還是沒有出現，空中的雷聲卻出現了。轟隆隆，轟隆隆，我只得往家跑，誰知跑到半途，傾盆大雨還是吞沒了我。

事情過後，姐姐聽說我病了，就馬上趕到我家來看望我，並向我說清了事情的經過。原來，姐姐的同學來了。姐姐熱情地接待同學，卻忘記了昨天約好的事。“你真是一個一諾千金的人！”姐姐握着我的手激動而慚愧地說。我聽了這句話，甜甜地笑了。

從今以後，我決定一直做一個誠實守信的好孩子，就像這一隻小鳥一樣，深受他人的喜愛。

　　四年級上學期作文4

遊客們，大家好！歡迎大家來到世界遺產——黃山風景名勝區。很高興成爲大家的導遊！我叫王詩詩，大家叫我王導好了。

俗話說：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”黃山以奇鬆、怪石、雲海、溫泉、冬雪“五絕”聞名中外。今天我就給大家重點介紹黃山的奇鬆吧。

大家請看，黃山的松樹能在岩石縫中生存，生命力極強。它們形狀各異，姿態萬千：黑虎鬆、龍爪鬆、連理鬆、迎客鬆等很多松樹都因爲它們的形狀而得名呢！迎客鬆是黃山着名的景點之一，外形更是特別：它的樹幹中部伸出長達7．6米的兩大側枝展向前方，恰似一位好客的主人，揮展雙臂，熱情歡迎海內外賓客來黃山遊覽，成爲中華民族熱情好客的象徵。等會兒我們還可以在那兒盡情拍照，作爲紀念。

黃山的奇觀說也說不完，看也看不夠。現在，請大家盡情去欣賞黃山的美景吧！

請大家在遊玩的時候不要亂扔果皮和和食品包裝袋，不要到危險的地方去。

祝大家玩得愉快！

　　四年級上學期作文5

我讀了一篇文章，題目是《尺有所短，寸有所長》，主要講了一位同學因得了獎，同伴們都不與他玩了，他很傷心，向柯巖討教，柯巖告訴他了一個“尺有所短，寸有所長”的道理，讓他明白了不能驕傲。

讀了這篇文章，我陷入沉思。我們同學之間不常發生這些事嗎？我也經歷過一件這樣的事：有一次，我畫了一頭栩栩如生的小鹿，父母師長看了都讚不絕口，紛紛誇我是個畫畫的天才，生在世上就是給我們畫畫的。我高興極了，拿着畫給這個看，給那個看，還炫耀說：“看我畫的多好！你能嗎？我是畫的最棒的！”

爸爸聽了，語重心長的對我說：“孩子，人外有人，天外有天，還有高手在前頭呀！”我很小，哪能聽懂呢？依然我行我素，當我發現一個比我畫的還好的爸爸的作品——鮎魚時，氣的我的小臉通紅，一怒之下，把我那幅畫撕了，當爸爸摟着淚流滿面的我時，輕輕的說：“孩子，別哭，你會趕上爸爸的！”我怒氣衝衝的說：“爸爸，你能畫鹿嗎？”爸爸微微一笑，幾筆畫成了，我驚呆了！鹿！我的鹿！我服了，大聲喊：“我要超過爸爸！”

如今，我的畫畫水平快和爸爸打成平局了，爲什麼會這樣呢？因爲我改正了驕傲這個大大的壞毛病！除了畫畫，我的寫字、作文的水平也很優秀，這也是我“戒驕”的結果。身爲班長，我給同學們做了一個榜樣。

驕傲，在一個人身上，會影響整個人的人品與素質，會讓他（她）得到十分不幸的後果。“人外有人，天外有天”，比自己厲害的人還有很多。朋友們，不要驕傲，一步一個腳印的踏踏實實的走自己的路。